导读：预防校园欺凌的手抄报怎么画预防校园欺凌的手抄报的画法如下:校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到欺凌事件的发生。以下是校园欺凌手抄报可以添加的内容和插画的样式。一、什么是校园欺凌校园欺凌是指同学间欺负
预防校园欺凌的手抄报怎么画
预防校园欺凌的手抄报的画法如下:
校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到欺凌事件的发生。以下是校园欺凌手抄报可以添加的内容和插画的样式。
一、什么是校园欺凌
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学。比如:对受害者的直接攻击,包括拳打脚踢、掌掴拍打,敲诈、强索金钱或物品等等。欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。
校园欺凌也不仅仅包括肉体上的折磨,还包括了区别对待的软暴力。比如:给同学取侮辱性外号与喝骂,传播关于受害者的消极谣言和闲话等等。较之前者,软暴力对孩子的自尊心和性格的伤害更大。
二、校园欺凌会给孩子带来什么危害
对于施暴者而言:给他人带来伤害,要承担治疗甚至赔偿费用,要受到学校老师的严肃批评教育,甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可,那些常在中小学打架,特别是加入到暴力帮派的学生,很多最终都走上了犯罪道路。
对于受害者而言:带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑,缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
三、面对校园欺凌,学生该怎么做
1、独自面对时一个人遇到突发霸凌状况,要尽快走开。通常施暴者只是借机发泄不快,如果你没有反应,对方往往不会再纠缠。如果对方突然出手或者追逐,立刻向最近的人群奔去。如果实在不能避开,气势上不能软弱,施暴者总选那些看上去比自己弱的人下手。
2、大声说出来如果已经遇到校园霸凌,要勇敢地向老师、家长、学校或权威部门反映。告诉他们施暴者是谁他们具体做了什么在哪里什么时候持续多久了对自己造成了怎样的困扰当你觉得霸凌已经威胁到你的人生安全,必须说出来!
3、打理好自己的情绪遭遇霸凌并且克服它带来的伤害并不是一桩简单的事情,所以如何摆脱校园暴力带来的心理阴影是每一个受害者都需要面对的困境。尽量尝试着表现的和平常一样,自嘲或幽默地调侃会减弱不安的情绪,或者跟自己信任的人积极交流。
法治安全教育手抄报(小学生,简单一点)字看得清安全的定义
安全是指人没有危险。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了使人感觉难受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类不感觉难受的水平以下的状态。
安全主要有以下几个方面
1、食品安全
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖。养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。
2、校外安全
如果遇到歹徒,要保持冷静,不要害怕,尽量说好话,跟他们说明自己没带钱,避免被他们绑架。如果他们继续坚持要钱,就向你认识的人求助帮忙。如果一人遭挟持,不要”硬碰硬”,可以给钱,但要记住对方的相貌和特征,事后向公安局报案。
3、交通行走安全
在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走;集体外出时,更好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。
安全的重要性和意义
安全的重要性:安全是一切活动的基础,是一切活动的前提,是不可超越的先决条件。安全时时刻刻、事事处处遍布于我们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在。
安全的意义:安全生产是企业发展的重要保障,这是我们在生产经营中贯彻的一个重要理念。企业是社会大家庭中的一个细胞,只有抓好自身安全生产、保一方平安,才能促进社会大环境的稳定,进而也为企业创造良好的发展环境。
1、不跨越、骑坐隔离设施;
2、不准撑伞骑自行车、三轮车等。
3、玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。
4、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
5、不突然猛拐、攀附车辆、双手离把;
6、未戴头盔不坐摩托车。
7、饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。
8、不追车、抛物击车;
9、莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。
10、不准在车行道上停车交谈或与机动车争道抢行。
11、不携带易燃易爆物品乘车。
12、不乘坐农用车,不乘坐超员车。
13、篮球架子不要爬,当心掉下摔碎牙。
14、刀具烟炮不要带,提防伤人把你害。
15、学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。
16、体育课上多检察,锐利坚器要取下。
17、未满16周岁不骑电动自行车;
18、幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。
19、不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
20、吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。
小学生手抄报怎么画小学生手抄报怎么画如下:
一、基本内容:
1、进校礼仪:学生进校门,主动下车,与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。学生不在校园内骑自行车。学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼,道“老师好”、“客人好”。
2、课余礼仪:课余休息,不大声喧哗,不追跑、不互相打骂。不做无安全保障的游戏。
二、确定主题:
主题基本上是各个节假日的活动,如元旦、三八妇女节、五一劳动节、教师节等,或者学校组织的各种活动,如读书、禁毒、消防等主题活动。
先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题,然后根据主题到网上或图书馆等收集相关资料,并进行梳理,从中选出主题明确,篇幅合适的内容。
三、排版分区,设计构图:
*** 手抄报最难的一点就是设计版面,做好整体的构图。
首先要确定好版头的位置和大小,然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域,一般分成3～5块比较合理。
大致分好区域后,再确定相应内容需要配上哪些插图,可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题,能与主题相呼应的图画,然后规划好插图的位置。
四、画好版头、插图及花边:
内容与图画准备就绪后,就可以开始着手 *** 手抄报了。
*** 手抄报时更好先画版头,然后再画插图,注意插图所占的空间更好不要大于版头,色彩上也不要喧宾夺主,要与版头的图画一致,形成一个整体。
画好插图后,再根据版面和内容画上花边进行点缀。
需要注意的是,整张手抄报必须保持统一色调,可以根据内容来选择用暖色调还是冷色调,然后整张报都用同一个色调来画。
速度滑冰。
速度滑冰又被称作大道速滑，运动员在400米一圈的场地上与时间赛跑，比的是绝对速度，要求就一个字——快。所以，大道速滑冰刀刀体长，刀刃窄平，蹬冰面积大，摩擦阻力小，鞋腰较矮，便于运动员降低身体重心，减少空气阻力。
速度滑冰是一项历史悠久的运动，早在十一二世纪，在荷兰、英国、瑞士以及斯堪的纳维亚一些国家的早期文献中就有关于将动物骨骼绑在脚上在冰上快速移动的记载，这是滑冰运动的早期雏形。从19世纪40年代开始，速度滑冰从英格兰和荷兰迅速传入其他国家，滑冰俱乐部也由此纷纷建立。
初学轮滑，也是有很多技巧可寻的，找对方向，让你学轮滑更过瘾，少摔跤。
一、V型走步
1 先以V型站姿站好。( 两脚张开成V字型与肩同宽约45度，当我们采取这个方式站立时轮子并不会滑动，这是直排轮中基本的站姿。 )
2 身体微向左倾，重心慢慢转移至左脚。
3 身体稍向前倾，右脚向前抬起。
4 右脚放下踏稳，重心转至右脚。
依此要诀，左右 *** 互向前抬起平稳放下，藉此熟悉重心转移的感觉，多练习，对自己有信心，很快你就能上手了。
二、跌倒起立
1 前溜时如果停不下来，不要慌，双手先伸到胸前。
2 膝盖下蹲。
3 先下膝盖着地。(这时的护膝就非常有用。)
4 手指头确实张开，平贴在地由于着地后身体仍会向前冲，记得双手在胸前准备好。
5 待俯冲的力量被抵消掉后，双手将身体撑起。
6 右脚蹲起，成单脚跪姿，双手平压在右脚膝盖上。
7 双手用力下压将身体撑起。
8 以V型站姿站好。
三、前溜
前进时脚呈外八字，右脚前进时，右脚稍稍压外刃(”刃〃是站立方式)，左脚则稍稍压 内刃，右脚用力 滑出去，左脚用力推，重心稍微移往右前方，然后就让右脚滑行一阵子 ，再换左脚〈此时重心要拉回来， 推出去左脚要并拢回来，再将重心放到左脚上，如此 继续动作就可以啦!〉重心是很重要的。溜冰要不停转换重心喔～～～只是两只脚在那边猛推 … 怎么会快呢不只要换重心，重心压低有助于溜冰的稳定性喔～～～溜冰当然啰～～～除了以上几点外，脚收回来也很重要，也可以增加速度(因为可增加推刃距离)，要讲求”飘逸〃也要收屁屁，不要驼背，不然真的颇难看 …
四、转弯
以左转为例：行进时，左脚前右脚后，而手平举上半身 ( 从腰部以上 ) 面向圆心，还有要压刃喔～～～重心在左脚并压外刃，右脚可以自然的推刃 … 这样子就可以画出 优美的弧线了 !
单排滑轮通常右脚的鞋后跟那里有一个刹车（脚刹）。但是脚刹向来是件颇有争议的东西。许多滑过真冰或旱冰的人反而会觉得它碍手碍脚，仿佛是它装错了地方一样。一句话，它就是没用。但是，如果你按部就班地学习了怎样使用它的话，你马上会发觉你的脚刹实际也能发挥多种功效。以下列出的是它的一些好处：
1 即使是在非常高速的情况下，你也能用它来刹车。
2 用脚刹时，你的两个脚都能在地面上，这样就有助你保持平衡。
3 当需要在交通繁忙地段刹车时(可能你身边有很多汽车或自行车)，用脚刹能使你把自己的动作控制在尽可能小的范围内。
4 刹车的声音经常可以警告他人你的出现。
5 用它刹车时，你还可以转向。
6 对直排轮滑来说，脚刹是迄今为止最为经济实用的技术了。
现在我们开始讲解如何学用脚刹。两脚开列，与肩同宽。然后，让你的双脚前后向交叉反复滑动，这个练习是为了让你习惯重心在两脚间的转换。使用脚刹时，先迈出脚刹所在的腿，同时脚趾离地，脚跟下压。这时候你的重心应该是在两腿间的。在初学的时候，它可能会略微地处于你后面的脚上。这里的关键点是在做动作时背部要直，膝盖要曲。
如果你觉得你难以掌握平衡或你的刹车脚的腕力不足，那你可以尝试以下技巧:用你两腿的膝盖以下部分和地面型成一个三角形。也就是说将你后面膝盖靠近你刹车脚的膝盖后面或在旁边，以此来形成那个三角。
随着学习的深入，最终我们将学会在高速时急停。一般来讲，刹车时您踩下去的力量越大，停的也就越快。要实现施加更大的下压力，你的整个身体的重量就必须得全部压在你的脚刹上，也就是说，这时候你的另一个脚实际上是离地和靠在你的刹车脚上的。这一招可是需要你反复练习的吆。它可以让你在非常高速时在及短的距离内急停。当然，如果你需要，你当然可以保留另一个脚在地面上来做平衡。
注意刹车时脚刹提供的阻力和它的新旧程度有关。半新不旧的闸是最理想的。所以有很多人会把他们的新闸打磨掉一部分。
还有一点非常重要的你要记住: 在刹车时，你是可以进行转向的。保留车闸在地面的同时，用你脚跟上的轮子轻微地向你所要的方向上转动。在窄小的路上，或你要躲闪行人，车辆，树木和街沿之类的东西时，这招非常管用。
脚刹的价钱和轮子的价钱比起来，还是前者更便宜些。在刹车方式的选择上，我们有不同的选择，或用轮子，或用脚刹，抑或什么多不借助。但在大多数状况下，我们还是需要借助东西来停止的。如果你已经学好了用脚刹来急停的话，从经济实用的角度来讲，笔者还是建议在大多数情况下使用你的脚刹。
单排轮滑刹车技巧 一 刹车器 前溜时配有煞车器的脚往前伸，身体向后稍倾，膝盖微蹲。记得更好要后倾才能平衡。将配有煞车器的脚脚尖抬起以脚跟的煞车器磨擦地面以达煞车之效。注意刚开始练的时候配有煞车器的脚最后一个轮子要留在地面上。注意重心的位置。 1 前伸脚刹车 2 侧滑伸脚刹车 3 弓式急停 4 单脚刹车 5 单脚刹车(T) 6 后抬脚刹车 二 护具刹 7 双膝跪停 8 单膝跪停 三 转弯刹 前溜时两脚平行呈前后状，右脚顺势往左方画弧线，双脚压内刃脚掌内侧出力便可煞车。 9 单扣弧刹车 10 双扣弧刹车 11 跳转双脚刹车 12 跳转单脚刹车 13 转侧溜刹车 14 前圆规刹车 圆规刹车要求以一个脚的一个轮子作支点即圆心，另一只脚绕着划弧。 15 后圆规刹车 四 T字刹 前溜时两脚平行，然后呈一前一后之弓箭步，重心在前腿。身体前倾，膝盖下蹲。后脚向左转90度，斜贴在地面压内刃，缓缓地施于后脚少许力道，并且向前脚跟靠拢。 16 前溜倒T-stop(后脚内刃停) 17 前溜倒Toe-drag 此动作基本上和T-stop相似，不同点是现在你拖拽的只是一个前轮而已。这个动作并不要求你的拖动脚一定要和前进方向成垂直。你可以比较自由地在一个弧度上拖拽前轮。并且前轮在触地时可以自由选定角度。如果有老轮子，脚趾位置是它们的好归宿，那样就能避免损坏好轮子了。 和T-stop比较，Toe-drag的好处是：它只磨损你的一个轮子，更加重要地，你可以更好地在刹住时控制转向。就算在拖拽时前轮在滚动，那也能让你停下来。Toe-drag能让你在相当高速时停下。但是，由于它只采用一个前轮刹车，因此和脚刹刹车或T-stop比，他的停止距离会更长些。 18 前溜正T字内刹(前脚内刃停) 19 前溜正T字外刹(前脚外刃停) 20 后溜正T字刹(雪犁刹车) 21 前溜翘脚T字刹 22 双重内刃T字刹 23 双重外刃T字刹 五 侧刹 24 前侧刹 平行前溜时右脚前滑，身体下蹲，左脚开始往左转。待左脚与右脚呈蟹步，身体下蹲后倾。右脚向前侧伸出。身体下压，右脚脚跟出力，压内刃。 25 后侧刹 后溜时右脚向后滑，身体下蹲，左脚侧伸出。身体蹲低，左脚压内刃，斜贴在地。 26 闪电侧刹(双重侧刹) 前侧刹转后溜后后侧刹。 27 前溜开脚内外刃T字转刹 前溜时两脚分开，右脚向右转，左脚始终与右脚成T字型。身体向右后倾斜。 28 后溜开脚内外刃T字转刹 后溜时两脚分开，右脚向左转，左脚方向始终不变。最后呈T字型停下。身体向左后倾斜。 29 后侧刹接旋转转后溜开脚内外刃T字转刹 六 八字刹 适用于平缓长下坡，由于需长时间煞车，若使用T煞，则脚易酸麻。故于维持等速，避免加速太快时使用。亦可用于速度较慢时煞车。两脚张开，板成内八字，两脚弯曲蹲低，身体微向前顷，抬头两眼直视前方。由于脚内八，所以会往内滑，此时两脚用力往外撑，就可以慢慢的煞车。需要多练习才能将煞车力道均匀地施于两足。 30 内八字刹 31 外八字刹 32 后八字刹 七 其他 33 开脚刹车(前轮和后轮两种) 34 旋转刹车 直排轮滑基本刹车 *** 借助刹车器 脚刹向来是件颇有争议的东西。许多滑过真冰或旱冰的人反而会觉得它碍手碍脚，仿佛是它装错了地方一样。一句话，它就是没用。但是，如果你按部就班地学习了怎样使用它的话，你马上会发觉你的脚刹实际也能发挥多种功效。以下列出的是它的一些好处： 1 即使是在非常高速的情况下，你也能用它来刹车。 2 用脚刹时，你的两个脚都能在地面上，这样就有助你保持平衡。 3 当需要在交通繁忙地段刹车时(可能你身边有很多汽车或自行车)，用脚刹能使你把自己的动作控制在尽可能小的范围内。 4 用它刹车时，你还可以转向。 5 刹车的声音经常可以警告他人你的出现。 现在我们开始讲解如何学用脚刹。两脚开列，与肩同宽。然后，让你的双脚前后向交叉反复滑动，这个练习是为了让你习惯重心在两脚间的转换。使用脚刹时，先迈出脚刹所在的腿，同时脚趾离地，脚跟下压。这时候你的重心应该是在两腿间的。在初学的时候，它可能会略微地处于你后面的脚上。这里的关键点是在做动作时背部要直，膝盖要曲。 Runouts:(绕障法) 如果滑行的路两旁是草地什么较软的东西的话，简单了，就滑到上面去。那种表面能帮你减速，不过你得千万小心速度的突然变化。如果之前你已经失控了，至少你摔的是草地，而不是和路面来次亲密接触了。 Wall stop (借助固定物体) 这种停止其实很简单、向墙壁或任何合理地固定对象滑去，在接触他们的同时使用你的胳膊缓冲。在速度较低时，这应该是相当安全的(在接触墙体是时候，记得转头，这样就不至于把你的脸撞到墙上了) 。 你的鞋或许会也或许不会撞上墙壁，这取决于您滑行的速度。关键点在与你要学会用胳膊作缓冲 (就象在站着做俯卧撑一样。) 一种练习的 *** 是这样的：穿上鞋在离墙1，2尺处站定，现在向墙壁倾倒，用手支撑。你应该会有轻微地反弹，前提是要避免头和墙撞上。靠墙的速度越快，反弹的程度越小。 另一种可以采用的 *** 是象撞球中球一样的停止。现在我们要借助的不是静止的物体了，借助你身边的一起溜冰的同伴，把你的冲力转移到他们身上。为安全起见，在你接近对方时要大声警告他你的接近。这有 *** 在平地和中低速是很有效。但在高速时和身边没有熟悉的同伴时，不建议采用此法。 Windbraking (借助风力) 借助风力与其说是刹车 *** ，还不如说它更多是一种控制速度的 *** (虽然在大风天气情况下，借助风力也可以让你停下) 。站立，充分伸展你的胳膊，想象着象一只鼓起的风帆。有必要的话，您需要向前微微倾斜，以加强风的力量。直排轮滑初级刹车 *** V-stop/snowplow (V字刹) 低速滑行中，你可以脚跟并拢呈V字 (适用于倒溜), 或脚尖并拢呈V字(适用于正溜), 你的两鞋在撞到一起后, 使你停止。这可能会使你向滑行的方向摔倒(取决于你当时的速度) ，因此你要有向前倾斜身体或向后倾斜身体的动作来补偿。 您甚至可以让动作更夸张一点。两腿开列，超出肩宽，象前面一样在脚跟或脚尖方向上靠拢(这个动作不会使你的两鞋碰撞)。用腿力压你的内刃，减速会很有效果。这也可运用于比较高速的时候。直排轮滑中级刹车 *** Advanced Runouts 滑到草地的时候, 你可以让自己在草坪和地面间交替滑行，以此来控制你的速度。当下坡的时候这招很管用。要停下的话，一直在草地上就可以了。 上草地时， 双膝保持弯曲, 一只脚是在另一只脚前面的。几乎所有重量都在你首先接触草地的一脚上。绷紧前腿，它就好象是在为后面的跟随腿犁出一条道一样。很少重量是落在后面的跟进腿上的。放松肌肉，后面的腿起的作用只是稳定和保持平衡而已。在这里，主导的腿要完成大多数的工作。直排轮滑高级刹车 *** T-stop T-stop的原理是：由轮子提供摩擦力，来使滑行者停止。做动作时，一个脚拖后，它几乎处在一个和滑行脚成垂直的位置。双膝稍弯曲一点，在地面上拖拽你后脚的轮子。作动作时， 要强调一种概念，那就是拖拽的重点要放在脚跟上，而不是之一个轮子。如果你拖拽前轮太多，那只会让你转起来。整个过程中，你的身体重量主要放在那个保持滑行的(前) 脚上。假如是在高速的情况下，只有给后面拖动的鞋加更大的压力，才能使你在短时间内停下。切记此时你的身体重量的大部分还是放在你的前脚上的。 注：一种特别值得注意的现象是：T-stop或任何一种用轮子拖拽来刹车的 *** (譬如拖拽前轮)，容易产生“被磨平的轮子” 。如果在刹车的时候，你的轮子一点都不滚动，那么最后只能是一个结果，那就是你的轮子被磨平了。不圆的轮子将很大程度地影响顺畅的滑行。你的轮子就那样报废了。 Toe-drag 此动作基本上和T-stop相似, 不同点是现在你拖拽的只是一个前轮而已 这个动作并不要求你的拖动脚一定要和前进方向成垂直。你可以比较自由地在一个弧度上拖拽前轮 并且, 您的前轮在触地时可以自由选定角度。(如果有老轮子，脚趾位置是它们的好归宿, 那样就能避免损坏好轮子了。) 和T-stop比较，Toe-drag的好处是：它只磨损你的一个轮子，更加重要的是，你可以更好地在刹住时控制转向。就算在拖拽时, 前轮在滚动，那也能让你停下来。Toe-drag能让你在相当高速时停下。但是，由于它只采用一个前轮刹车，因此和脚刹刹车或T-stop比，它的停止距离会更长些。
