幼儿园大班民间体育游戏教案

世界杯国际足联赛01
幼儿园大班民间体育游戏教案
导读: 在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班民间体育游戏教案,欢迎大家分享。 幼儿园大班民间体育游戏教案1   活动背景

 在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家整理的幼儿园大班民间体育游戏教案,欢迎大家分享。

幼儿园大班民间体育游戏教案1

  活动背景

 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况,我选择了"跳皮筋"活动,并制定了不同阶段的目标,希望在活动中,孩子们能在身体动作、想象力和创造力及合作意识方面都能有不同程度的提高与发展。

  活动目标

 1学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作

 2通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐

  活动准备

 牛皮筋、会念儿歌《小皮球》

  活动过程

 (一)教师带幼儿在游戏中热身。

 1跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走

 2四散慢跑,听教师的哨音、看手势"结对"

 3做准备操

 (二)幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法

 1、幼儿三人一组自由探索牛皮筋的玩法。

 2、教师演示跳牛皮筋的 *** 小朋友4人一组,一组三人撑皮筋放在脚脖处呈三角形;另一个小朋友,从一根皮筋跳到另一根皮筋,围三角形绕圈,边跳边念儿歌:小皮球,三加一,马莲开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一,七八七五六,七八七五七,七八七五八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一。跳完结束。再加高距离跳。跳错换另一组跳。

 (三)教师讲解游戏规则

 14人一组,用石头、剪刀、布的 *** 确定撑皮筋的人(3人)

 2在跳皮筋时,要一边念儿歌一边跳

 3跳错的小朋友就要去拉皮筋

 (四)游戏开始

  活动延伸

 游戏结束后组织小朋友做放松活动,以免小朋友感到疲劳。

  活动反思

 在教学中进行反思,即及时、主动地在教学过程实施中的反思,这种反思能使课堂教学高质高效地进行。课堂教学中教师要时刻关注学生的学习过程,关注所使用的 *** 、手段以及目标达成的效果。捕捉教学中的灵感,及时调整组织教学 *** ,做到教学灵活,巧妙调控,使课堂效果达到更佳。

 1.学生在课中的参与

 学生是课堂中的主体,是以一定的参与度做保证的,学生没有参与或少参与,就算不上“主体”了。学生的参与状态,既要看参与的广度,又要看参与的深度。就广度而言,学生是否全面参与到课堂教学中来,是否参与了课堂教学中的每个环节;就深度而言,学生是主动的、积极的,还是被动的、应付的。

 2.学生在课中的交流

 交流是培养学生友好往来,合作精神的重要途径,也是学生为主体的具体体现。课堂中,教师只有创设民主、和谐、平等和宽松的学习氛围,才能让学生感到自己在这个环境中是安全的、融洽的、自主的,可以与教师、同学之间进行平等对话的。教学中我常用“随机式”的分组 *** 进行交流,这有利于学生的个性发挥,但由于素质的差异不能进行很好的交流;于是可以用“朋友式”的组合方式进行合作学习,这有利于学生相互学习、相互促进,交流的气氛相当浓厚,学生的个性更能无拘无束的发挥。因为他们是朋友,从而也促进了学生的学习积极性,也减少了个体的差异,因为他们为了这个合作体进行互助,使自己的这个合作小组能全面发展和提高。在变向运球的学习中学生通过“朋友式”交流,合作式的学习,发现许多变向运球的 *** 是丰富多彩的。

幼儿园大班民间体育游戏教案2

  (一)活动目标:

 1. 练习快跑。

 2. 培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。

  (二)活动准备

 老狼头饰一个,场地一端画一条起点线。

  (三)活动内容

 1、玩法:

 幼儿扮小动物,四散地站在起点线后,教师戴上头饰,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。

 游戏开始:

 "小动物"和"老狼"一同往前走,"小动物"边走边问:"老狼,老狼几点了?""老狼"回答"X点了。"然后又问:"老狼,几点了?""老狼"回答"X点了"。"小动物"每问一句,就要朋胆地走近"老狼"。这样转身往回跑,"老狼"转身追捉"小动物",但不能越过起点线,被捉到的"小动物"站到场外。

 2.规则:

 (1)"小动物"与"老狼"应边问答边往前走,不能停留。

 (2)"老狼"回答几点时,不能回头看。

 (3)"老狼"回答几点时,可以任意间隔钟点,但不能倒书时间。

幼儿园大班民间体育游戏教案3

 教案一:《玩泥巴》

  活动目标:

 1在自由玩耍中感知胶泥的特性。

 2通过游戏掌握摔泥、团泥、捏泥、压扁等基本技能。

 3在玩泥活动中,养成良好的卫生习惯。

  活动准备:

 红色胶泥若干,一处供幼儿玩耍的场地。

  活动过程

  一、师生共同玩泥,体验玩泥的乐趣。

 1教师随意取泥放于手中,通过看、揉、捏,说出自己的感觉。

 泥巴捏在手中是什么感觉?捏一捏,有什么变化?

 2幼儿自由玩泥,鼓励幼儿边玩边交流自己的感受。

  二、民间游戏:摔泥巴

 1教师边念儿歌边摔泥巴,引起幼儿的兴趣:"东洼里,西洼里,都来看我放啪哩!"教师将涅好的泥巴甩下,发出"啪!"的响声。

 2师生共同游戏,启发幼儿掌握摔泥 *** :捏好小碗状,用力快出手。

 (教师巡回指导,活动中注意良好卫生习惯的教育渗透。)

 3与幼儿一起讨论:怎样才能让泥巴发出响声?发出响声的泥巴,会在顶部出现一个大洞。打响的幼儿要再次说儿歌:"东胡同,西胡同,都来给我补补丁。"其他幼儿要从自己的泥巴上掰下一块,捏扁把洞补上。如果泥巴未发出响声,对方幼儿要从其泥巴上挖三下:"泥花花,挖三挖。"

 4幼儿两人一组玩游戏,教师巡回指导,提醒幼儿注意:

 (1)在未摔之前,检查泥巴窝窝底部是否完整。(摔泥的幼儿应尽量将泥碗破口摔大。)

 (2)一定要补住泥巴窝窝的破口。(补泥的幼儿,将泥压扁、压薄,能补起破口即可。)三。游戏结束整理场地。

 教案二:《电羊》

  活动目标:

 1练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。

 2通过游戏,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用电。

 3在活动中注意安全,不与同伴碰撞。

  活动准备:

 大灰狼头饰一只:

 适合年龄:大班

  活动过程:

 1.开始部分:动物模仿操幼儿能跟着老师做操。

 2.基本部分

 (1)游戏:"电羊"介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。(教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名"电羊"。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:"头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。"另选一幼儿扮大灰狼,背对"羊群"站立。儿歌念完,"大灰狼"转身喊:"我来吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑开。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"带出场外。如果"大灰狼"抓住电羊,电羊就发出"的铃铃"的声音,"大灰狼"触电,站着不能动。千万注意,不能让"大灰狼"和其它"小山羊"知道谁是电羊。)

 (2)让幼儿学念"小山羊"儿歌数遍。

 (3)幼儿玩电羊游戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。

 3.活动结束:

 玩民间游戏"炒蚕豆、炒豌豆"数遍。

 教师简单小结,表扬机智、勇敢的小朋友。

 教案三:《跳皮筋》

  一、活动背景

 跳皮筋是我国传统的民间体育游戏,深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起,符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况,我选择了"跳皮筋"活动,并制定了不同阶段的目标,希望在活动中,孩子们能在身体动作、想象力和创造力及合作意识方面都能有不同程度的提高与发展。

  二、活动目标

 1.学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作

 2.通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验自主活动的快乐

  三、活动准备

 牛皮筋、会念儿歌《小皮球》

  四、活动过程

 (一)教师带幼儿在游戏中热身。

 1跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走

 2四散慢跑,听教师的哨音、看手势"结对"

 3做准备操

 (二)幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法

 1幼儿三人一组自由探索牛皮筋的玩法。

 2教师演示跳牛皮筋的 *** 小朋友4人一组,一组三人撑皮筋放在脚脖处呈三角形;另一个小朋友,从一根皮筋跳到另一根皮筋,围三角形绕圈,边跳边念儿歌:小皮球,三加一,马莲开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九七十一,七八七五六,七八七五七,七八七五八十一,八八八五六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一。跳完结束。再加高距离跳。跳错换另一组跳。

 (三)教师讲解游戏规则

 1.4人一组,用石头、剪刀、布的 *** 确定撑皮筋的人(3人)

 2.在跳皮筋时,要一边念儿歌一边跳

 3.跳错的小朋友就要去拉皮筋

 (四)游戏开始

  五、活动延伸

 游戏结束后组织小朋友做放松活动,以免小朋友感到疲劳。

幼儿园大班民间体育游戏教案4

  活动目标:

 1、学习手推车的本领,在活动中提高动作的协调性。

 2、初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性。

 3、喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐。

 4、培养幼儿团结合作的观念。

 5、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  活动准备:

 1、游戏材料若干,“手推车”示范图和音乐光盘各一张。

 2、粮仓两个,粮食12袋,地垫数量和师幼人数相等。

  活动过程:

 一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入活动

 1、幼儿自主选 *** 间游戏,教师随机参与。

 2、简单交流对民间游戏的认识,说说自己玩过什么游戏?怎么玩的?

 二、学习游戏“手推车”

 1、借助导入:他们在干什么?这个游戏你玩过吗?怎么玩的?

 2、幼儿分组尝试,探索游戏的玩法,教师观察并鼓励幼儿练习。

 3、互相交流游戏后的感受,懂得游戏需要三人一起合作,坚持进行。

 4、一组幼儿示范,介绍小组推车快的原因,重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的 *** 。

 5、幼儿分组继续练习,结束后交流感受、总结经验。

 三、游戏:“运粮食”

 1、引起兴趣:农民伯伯的粮食丰收了,咱们帮着一起运到粮仓里去吧!

 2、探讨规则:要想运得快,三个人应该怎么做?粮食掉了怎么办?

 3、师幼示范:边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性。

 4、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。

 5、交流之一次运粮食的感受,总结经验。

 6、幼儿再次进行游戏,教师为幼儿加油。

 四、放松游戏,结束活动

 1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏(王婆婆抱妹妹等)。

 2、小结:今天玩得开心吗?为什么?

  活动反思:

 幼儿园教育应以游戏为基本活动,同时,游戏也是幼儿最喜欢的活动。我设计的这节社会活动,采用了几个比较典型的、幼儿感兴趣的游戏,让幼儿亲自体验合作、感受合作的乐趣。幼儿积极性很高,特别是平时比较胆小、腼腆的幼儿也能主动参加。另外,孩子进入大班以后,已经有明显的合作意识,但是他们缺乏科学的合作 *** ,因此,我根据这一情况,设计了本活动,但对于幼儿来说,单靠这一节活动不可能完全掌握,需要在不断的、反复的练习中才能真正体悟合作的要领,因此,在平时的生活活动、体育活动中也应该贯穿这方面的练习,让幼儿在轻松、自主的环境中充分尝试,让每个孩子都能体验合作的乐趣。

幼儿园大班民间体育游戏教案5

 活动背景:

 高人高跷是利用我们山区取之不尽的自然资源——木头来自制的一个体育器材,具有民间特色又富有挑战性。对于我们宜南山区的孩子来说个个都是运动健儿的好料子,他们生龙活虎,喜欢创新和冒险,特别是对于大班孩子来说,他们对一些没有一定难度的体育活动能轻而易举的完成,但不能满足和激发他们对身体活动的欲望,从而获得身体各部位运动的经验。玩高人高跷有一定的难度,但对于我们这里的孩子来说他们不怕困难,能勇于和困难挑战,能注意手和脚的协调性,基本掌握走高跷的基本技能。在本次活动中我增加了难度,设计了用高跷来玩球的新招,这种活动既冒险又 *** ,我想孩子在这种活动中肯定会玩的不亦乐乎。

 活动目标:

 核心经验:在学会走高跷的基础上,学习用高跷带球向前走,培养幼儿用高跷来控球的能力。

 相关经验:尝试在高难度的挑战中,培养幼儿自我调节和不怕困难的品质。

 活动准备:

 经验准备:

 1、看过世界足球赛的录象。

 2、已掌握基本的走高跷 *** 。

 环境准备:

 1、宽敞的一块大草坪。

 2、世界杯足球赛音乐、足球一个、皮球若干。

 活动流程:

 一、播放奥运世界杯足球赛音乐,活动身体。

 教师启发:

 1、刚才这段好听的音乐是什么音乐?你在哪里听过?

 2、你听了这段音乐有什么感觉?(好激动;也想踢足球;好想自己快点长大去参加足球赛……)

 3、怎样我们长大才能做足球运动员呢?(从小练好本领;学好好多踢足球的 *** ……)

 4、怎样我们象个小巨人变得好高好高呢?(站在高跷上我们不就是变成了小巨人了吗?……)

 二、探索高跷的玩法。

 1、幼儿自由玩高跷。

 教师启发引导:高跷除了往前走,还可以怎么玩?(横着走、倒着走……)。

 2、幼儿练习横着走、倒着走的 *** 。

 三、难点练习、重点指导,学习用高跷带球向前走。

 1、教师启发引导:小朋友你们敢站在高跷上让球听你的话,让它跟你们一起走吗?

 2、幼儿自由练习边走高跷边带球往前走,教师观察指导,要求幼儿看好前方,让球向前走。

 3、分红、绿两队练习站在高跷上踢球进球门,要求红队把球踢进红球网,绿队把球踢进了绿球网。

 四、游戏结束,听轻音乐放松身体。

 活动反思:

 整个活动,较好地完成了活动目标。通过活动,幼儿各方面能力都获得了有效的发展,勇敢、果断的个性品质也得到了发展,幼儿兴趣高,充分激发了幼儿的主动性和积极性。分析我在活动中对幼儿的要求方面,对幼儿积极鼓励方面以及安全教育方面都做得较好。如是让幼儿自由选择难易不同的走法,达到因材施教的目的。在鼓励幼儿方面,我以自己的情绪、表情、语言和眼神作为“武器”;情绪上,我是积极而兴奋的,让孩子受到感染而激发兴趣;表情上,我是轻松自如的,给孩子创设一个较为轻松的心理环境;在语言方面,我说“别害怕”、“不要紧张”、“没有危险的”之类的话,等于在强调危险,说得越多,幼儿就是紧张,动作就放不开,反而容易出危险。在眼神方面当有的孩子站在高跷上犹豫不决时,我用坚决的目光看着他的眼睛,通过这扇“扇户”给他注入鼓励和力量。整个过程,我用自己的表现感染孩子、鼓励孩子。在安全教育方面,我让孩子们在草坪上玩高人高跷,确保了孩子的真正安全,以便于孩子们玩得更尽兴。

 活动拓展:

 在体育区角摆放高跷和球,让幼儿多次练习巩固,更加熟练这个技能,在熟练这个技能后,鼓励幼儿尝试走在高跷上来走一层层楼梯,层层递进难度。

  *** *** :找两根1米左右的圆木棍(大约直径4厘米),另找两块20厘米左右的木块固定于圆木棍的下端(约15迷离处)即可。

幼儿园大班民间体育游戏教案6

 活动准备:音乐:《亲爱的朋友》《下个路口》《坐上火车去 *** 》,套绳15根,小沙包和书包与幼儿的一半人数,相同,路线箭头,高20厘米、宽20厘米的平衡木,拱形门、梅花桩、蚂蚁头饰。

 经验准备:幼儿对两人合作游戏的 *** 有一定的了解。如:两人搭肩走、两人背靠背走等。

 活动过程:

 一、热身活动。

 1幼儿尝试一个人的全身活动。如:双臂弯曲向前滚动,像螃蟹似的叉开腿走,像乌龟似的蹲着走。

 2幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。

 如:两人搭肩一起走,两人双手交叉相握转圈等。

 二、 尝试学习两人合作游戏--开火车。

 1 教师做反面示范,抛出问题:为什么我们的小火车总是开不稳?

 (1)教师示范手臂动作时用延长"呜"的声音来让幼儿仔细观察手臂合作的正确 *** 。

 (2)示范:之一次后面教师推着前面的教师走,第二次前面教师拉着后面教师走。

之一张专 辑: Twins同名EP

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2001年08月

专 辑介绍:

香港的女子跳舞组合不多,这队少女二人组Twins来得正是时候,Twins由Charlene蔡卓妍及Gillian钟欣桐两位十几岁的青春美少女组成,是英皇唱片今年主打的新人,刚出道就备受各界注意。首张同名AVEP《Twins》,收录了六首歌曲,主打歌‘明恋暗恋补习社’及接力主打‘女校男生’都已成为全香港的热播歌曲,另外更收录这两首歌的MTV及拍摄花絮。这个炎炎夏日,怎么少得了青春迫人的Twins?

歌曲名字

快熟时代

明爱暗恋补习社 (Assembly Mix)

女校男生 (人气焦点主打)

换季

盲头乌蝇

明爱暗恋补习社 (After School Mix)

第二张专 辑: 爱情当入樽

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2001年11月

专 辑 介 绍

女子二人组Twins自首张AVEP大卖后,人气急升,立刻推出新碟《爱情当入樽》AVCD,收录了八首歌曲,包括主打歌‘爱情当入樽’、‘恋爱大过天’、迪士尼卡通《Marie》的主题曲‘有所不知’等;另外,碟中更有‘爱情当入樽’的MTV片段及 *** 特辑、Twins真人发声游戏、墙纸、保护屏、相集等。首批特别礼盒版,更送大量精品及现金券,包括匙扣、护腕、购物券等,绝对超值。

歌曲名字

爱情当入樽

学生手册

恋爱大过天

飞线

和平日

有所不知

爱情当入樽(Air Mix)

和平日(We Mix)

女校男生(Back To School Mix)

第三张专 辑: 双生儿

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2002年01月

专 辑 介 绍

Twins的最新大碟《双生儿》CD+VCD收录了‘着睡衣跳舞’及贺年歌‘孖宝668’等5首新歌。而VCD上就有‘孖宝668’及‘爱情当入樽’的MTV。在‘孖宝668’的MTV中,Twins以全新搅笑形象示人,Charlene更反串男角,和 *** 入骨的Gillian向大家拜年。

歌曲名字

着睡衣睡觉

孖宝668

涉谷车站见

神奇两女侠

大浪漫主义

第四张专 辑: 我们的纪念册

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2002年05月

专 辑 介 绍

Twins进军世界杯!除了热播的主打歌‘二人世界杯’外,大碟共收录10首轻快作品,包括广告歌‘我们的纪念册’、‘眼红红’及‘友谊之一’,以及附送iVCD一只。Twins的歌迷岂能错过呢!

歌曲名字

我们的纪念册

二人世界杯

哥哥

发梦见到你

眼红红

友谊之一

活动教学

高手看招

没法做足一百分

分飞燕

朋友仔(bonustrack)

第五张专 辑: Amazing Album

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2002年08月

专 辑 介 绍

人气二人女子组合Twins快将披甲上阵,在香港举行她们首个《ICHIBAN兴奋Twins演唱会》!现在这两位小妮子的《Amazing Album》CD+iVCD已率先有售!全碟共收录11首Twins最新歌曲,包括∶轻快的演唱会主打歌‘ICHIBAN兴奋’、广告热播歌‘你是我的UFO’及‘我的UFO’等。

歌曲名字

ichiban兴奋

人比人

魔法王国

步哈姆太郎

200%咒语

朋友仔

你是我的ufo

我的ufo

melody fair

梨涡浅笑

大红大紫

专 辑: Happy Together(全新精致贺年礼盒装) Disc One

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2003年01月01

专 辑 介 绍

Happy Together (2CDs+VCD)(全新精致贺年礼盒装) 也是一张较早前的专辑了,又被重新包装后发行了!

二人组合Twins在2002年可算是丰收的一年,她们推出多张大碟,接拍了多部**及广告,更是首队最年轻的女子组合在香港红馆举行演唱会《ICHIBAN兴奋》!

这张新曲加精选大碟《Happy Together》(2 CDs+1 VCD)除了收录Twins的四首新歌及20首大热之作,此版本附上她们为新春佳节特别泡制的贺年新歌「你最红」。Twins自从2001年农历年唱「孖宝668」贺年歌,大收旺场之后,今次她们找来一位国际级巨星作为神秘嘉宾,一起拍摄「你最红」的MV。

Twins其中一首新歌「风筝与风」,以「风」与「风筝」来比喻一对情侣所经历的苦与甜。此歌乃一电子产品广告的主题曲。蔡卓妍和钟欣桐更与男版Twins合作,拍摄「风筝与风」的MV。

歌曲名字

你最红

风筝与风

星星月亮太阳

No1

百试不厌

风筝与风 (Remix)

明爱暗恋补习社 (Assembly Mix)

女校男生

学生手册

换季

我们的纪念册

爱情当入樽

专 辑: Happy Together(全新精致贺年礼盒装) Disc Two

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2003年01月01

专 辑 介 绍

Happy Together (2CDs+VCD)(全新精致贺年礼盒装) 也是一张较早前的专辑了,又被重新包装后发行了!

二人组合Twins在2002年可算是丰收的一年,她们推出多张大碟,接拍了多部**及广告,更是首队最年轻的女子组合在香港红馆举行演唱会《ICHIBAN兴奋》!

这张新曲加精选大碟《Happy Together》(2 CDs+1 VCD)除了收录Twins的四首新歌及20首大热之作,此版本附上她们为新春佳节特别泡制的贺年新歌「你最红」。Twins自从2001年农历年唱「孖宝668」贺年歌,大收旺场之后,今次她们找来一位国际级巨星作为神秘嘉宾,一起拍摄「你最红」的MV。

Twins其中一首新歌「风筝与风」,以「风」与「风筝」来比喻一对情侣所经历的苦与甜。此歌乃一电子产品广告的主题曲。蔡卓妍和钟欣桐更与男版Twins合作,拍摄「风筝与风」的MV。

歌曲名字

二人世界杯

Ichiban兴奋

你是我的UFO

大红大紫

高手看招

眼红红 (后传)

恋爱大过天

朋友仔

梨涡浅笑

发梦见过你

人比人

快熟时代

大浪漫主义

专 辑: Touch Of Love

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2003年04月29日

专 辑 介 绍

Twins阿Sa及阿娇最近忙于拍片及为护肤品广告代言人的选举,亦不忘带来新碟《Touch Of Love》!

除了有蔡卓妍参演的**《下一站,天后》的主题曲外,唱片中有10首新歌,而新音乐再次展示她们少女清新的一面,其中主打歌“下一站,天后”道出少女对天后歌星的梦想,由偶像级歌星的Twins演绎此曲,倒有点讽刺。

歌曲名字

多谢失恋 (接力推介)

我们要睡觉

我的爸爸妈妈 - 钟欣桐

千金

那天很爱笑

讲玩

女朋友

下一站天后 (独唱版) - 蔡卓妍

童子军

咩世界

下一站天后 (合唱版)(全城热唱主打)

专 辑: Singing In The Twins Wonderland

语 言: 英语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2003年07月23日

专 辑 介 绍

Twins 出道以来除了大受年轻人喜爱,亦深受小朋友欢迎。最近 Twins 推出一系列共四辑的儿歌故事集,之一辑《Singing In The Twins Wonderland》于7月23日面世。Twins 当天更是在香港尖沙咀举行了儿歌发布会。

该碟收录了20首经典英文儿歌,VCD内有立体卡通构图,更附有 Twins 亲自讲的三个童话故事,包括《自取其辱的乌鸦》、《老鹰报恩》和《旅行者与熊》,故事以色彩缤纷的童话世界为主题。碟内除了收录英文儿歌之外,又找来儿童心理学家撰写寓言故事,让小朋友寓学习于娱乐。这张儿歌专辑的 *** 费高达过百万港元,无论在处理画面上或歌词上,都十分严谨,唱片公司更特别请来英语专家在录音室驻守,确保 Twins 每一首歌的发音都能准确无误。

除此之外,亚洲区首张以名人为主题的 Twins Jelly Belly 糖豆画,也于昨天的记者会中展出。Twins 糖豆画是 Jelly Belly 首次以亚洲巨星 *** 的糖豆画,过往只有猫王、美国总统乔治·布什及詹姆斯·迪恩等显赫人物才有资格成为主角,证明 Twins 的成绩在世界已受到肯定。著名糖豆艺术家 Roger Rocha 用1万粒 Jelly Belly 糖豆制成 Twins 糖豆画,而 Twins 表示:“今次能够成为糖豆画主角感到十分荣幸,推出这张儿歌VCD,是希望小朋友跟我们唱英文歌的时候,也可以学到英文!”

歌曲名字

If You Are Happy

Mary Had A Little Lamb

My Bonnie

Happy Birthday

Hello,How Do You Do

Long Long Ago

Jingle Bells

The Farmer In The Dell

Ten Little Inidan Boys

The Muffin Man

A For Apple B For Boy

Five Little Ducks

I Went To School One Morning

This Old Man

Red River Valley

Skip To My Lou

The Mulberry Bush

This Is The Way

You're My Sunshine

London Bridge Is Falling Down

三个童话寓言

专 辑: 进化论

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2003年09月05日

专 辑 介 绍

由“孖宝668”、“爱情当入樽”,至“女校男生”、“风筝与风”及“千金”,每首歌都标志着Twins的成长,又随着年纪增长,歌路变得更成熟。以《进化论》名为新碟,Twins希望以此表示对音乐的热切诉求,并不断改进的决心。由古典音乐到流行音乐,可在碟内10首新歌中一一找到,当中包括有华尔滋、拉丁美洲音乐等,十分多元化。

自Twins出道以来一直人气强劲,销量称冠,所以唱片公司特别落重本选用了闪烁的银卡做新碟之封面,可谓十分抢眼。而为了承接Twins一向以百变形象示人为宗旨,并且要突出大碟主题及配合全新歌曲风格,所以在服装设计上来了一次大突破,大玩性感前冲及色彩鲜艳的配搭,绝对令人眼前一亮!而这张专辑首批定单更已冲破白金数字,实在是可喜可贺!

老拍挡伍乐诚继续为Twins率先炮制之一主打歌“夏日狂哗”,并由林夕填词 。炎炎夏日,岂能少得这对双生儿甚富夏日色彩之动感快歌!

歌曲名字

乱世佳人

你讲你爱我

慌心假期

You Know What I Mean

朋友的爱

夏日狂哗

高温瑜伽

香港纽约

Beautiful Day

三角圆舞

专 辑: Singing in the Twins Wonderland Vol2

语 言: 英语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2003年11月21日

专 辑 介 绍

Twins推出首张英文儿歌专辑后,外界反应理想,更成为部分幼稚园的教材。她们再推出全新的英文儿歌《Singing in the Twins Wonderland Vol2》,收录20首经典英文儿歌及Twins亲自讲三个童话故事,让儿童听歌学英文!

歌曲名字

Baa Baa Black Sheep

Bingo

Colour Song

Twinkle Twinkle Little Star

Old MacDonald Had A Farm

Finger Song

Two Little Eyes

Auld Lang Syne

Row Row Row Your Boat

Do Re Mi

I Saw Three Ships

Oh!Suzanna

Silent Night

The Morning Song

Head And Shoulder Knees And Toes

Hush Little Baby

Looby Loo

Little Bird

ABC

Hickory Dickory Dock

葡萄园的农夫

得意忘形的蚊子

背盐的驴子

专 辑: 四喜临门喜迎春[&Boy'Z]

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004-2-2

专 辑 介 绍

Boy'Z和Twins与歌迷一同欢度岁晚!Twins都会推出贺年唱片,今年搞搞新意思与Boy'Z合作,在Boy'Z新年特别版的《A Year to Remember》合唱一曲「死性不改」,更一起大唱贺年新歌「四?临门喜迎春」,定必为大家带来喜气洋洋的新春气氛! 在MV中,阿Sa和阿娇更首次穿上旗袍拍摄,最特别是Boy'Z和Twins还要反串演出,Twins带上假牙和贴假胡子扮老伯,而Boy'Z扮演 *** 师奶,造型惹人发笑。

歌曲名字

四喜临门喜迎春

四笑嘻哈姻缘 (Big NG)

四福头新春运大吉 (Bigger NG)

孖仔孖女锡晒你 (The Biggest NG)

四圈论英雄 Extra Large NG

专 辑: Magic

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004年01月14日

专 辑 介 绍

Twins个唱《零4 好玩演唱会》将于2003年大除夕开锣,最近再接再厉,推出儿歌精选及音乐录像专辑《Singing in the Twins Wonderland》,她们为了个唱除了准备主打快歌“零4 好玩”外,更塑造了印度look及魔术表演等健康兼全新的造型,使个唱老少咸宜,与大人及小朋友共度一个“好玩”的2004年!

首批3D封面 *** 特别版,全碟11首好歌,加送一本12页Twins精美画册!唱片公司特别落重本包装,首批 *** 版特别选用了立体封面,可从不同角度看到Twins的造型。Twins为突出新的歌唱风格及唱片主题,继续以魔法形象示人。

歌曲名字

两个好

饮歌

轻功

零4好玩

Gimme 5

陈永仁

双失情人节

蜜月

世界儿女

帅哥无用 (国语)

专 辑: Twins 零4好玩演唱会

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004年02月13日

专 辑 介 绍

一连六场Twins《零4好玩演唱会》于2003年12月30日大除夕开锣,除了有个唱主打快歌“零4 好玩”外,Twins更在演唱会中表演落力,玩魔术又跳木箱,还有吊威也及舞剑,使个唱老少咸宜,与大人及小朋友共度一个“好玩”的2004年!

为配合缤纷色彩的主题,阿Sa和阿娇化身多种造型,为在场的观众唱出多首“饮歌”、多支medley,以及独唱版“下一站天后”和“我的

爸爸妈妈”,而Boy'z及吴浩康亦分别担她们演唱会的嘉宾,Twins更在除夕晚与过万观众欢呼声中迎接2004年,绝对是2004年“Ichiban兴奋”的演唱会!此版本以立体演音会舞台包装,万勿错过!

歌曲名字

你讲你爱我+千金+明爱暗恋补习社

Beautiful Day

Girls - Boy'Z

死性不改 - Twins/Boy’Z

La La世界 - Boy’Z

变变变

下一站天后 - Charlene

我的爸爸妈妈 - Gillian

大浪漫主义

Kids Medley

先入为主 - Twins/吴浩康

讨厌 - 吴浩康

眼红红

多谢失恋

明爱暗恋补习社

饮歌

乱世佳人

女校男生

恋爱大过天

爱情当入樽/二人世界杯

夏日狂哗/Show Up/零4好玩

风筝与风

我们的纪念册

友谊之一

Ichiban兴奋

专 辑: GIRL POWER

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004年6月24日

专 辑 介 绍

2003年Twins以多产及高销量,成功在音乐颁奖礼夺得更佳销量唱片奖,相隔一年多才推出今年内首张新唱片《Girl Power》!率先曝光的主打歌“丢架”全曲均由伍乐城一手包办,曲词更是Twins出道以来最悲哀的情歌,曲中阿Sa及阿娇均成为惨被花心男友抛弃的角色。此外,碟内还有收录了Twins有份参演《千机变II之花都大战》**之主题曲“爱无敌”。随精装特别版碟附上15"x20"海报一套六张,以及《千机变II之花都大战》特别珍藏版杯垫,绝对值得收藏!

因2人均喜欢观赏奥运,故大碟内其中一首歌特别为奥运度身订造,歌名为《07奥运》,封套拍摄主题也加入奥运元素,摄影师更安排了吊环及鞍马给阿Sa及阿娇造一些拉环及平衡动作,而阿Sa及阿娇拉着吊环后双脚仍离地,故2人每次均要于环上维持动作约5分钟,开始时两人都很卖力不断摆出不同的动作。再加上大风扇不停吹着,确能带出飘逸有劲的效果,可怜Twins断断续续被吊在环上、疲累之余更衣衫单溥被呼呼猛风劲吹。两人每次休息时均马上披上披风。频呼好冻及双手疲累。足足拍摄了12个小时,问她们是否很痛,阿Sa说我双手真是太有力,一阵还可以!好多动作都须要用肩膊及双手支持着,所以比较疲倦。阿娇则表示:还可以,不过被大风扇不停吹着,就比较冻!美丽的背后,付出真不少。

歌曲名字

女人味

约会自己

受之有愧

施比受

爱无敌

07 奥运

丢架

安全感

美丽无比

烈女

拍住上

专 辑: 英皇钢琴热恋系列

语 言: 华语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004年7月20日

专 辑 介 绍

英皇名歌星钢琴热恋系列,乐曲包括时下最新更流行之歌曲。包装豪华精美,极具珍藏价值。

内容包括:

1 动听钢琴演奏CD

2 热门歌曲钢琴乐谱

3 热门歌曲歌词集

4 偶像照片彩页

5 偶像精美海报

歌曲名字

乱世佳人

饮歌

风筝与风

下一站天后

多谢失恋

朋友的爱

眼红红

女校男生

恋爱大过天

陈永仁

大浪漫主义

明爱暗恋补习社

我们的纪念册

和平日

士多啤梨苹果橙

童子军

慌心假期

人比人

你讲你爱我

双失情人节

专 辑: Girl Power (2nd Version)

语 言: 国/粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004年07月30日

专 辑 介 绍

此第二版AVCD收录了丢架MV以及“香港电台04太阳计划主题曲”天地骄阳以及“**《千机变II之花都大战》国语版主题曲”爱全能。

歌曲名字

爱全能

天地骄阳

专 辑: Singing in the Twins Wonderland Vol4

语 言: 英/粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004-8-28

专 辑 介 绍

Twins在前三张专辑热卖的基础上,乘胜追击将于27日推出她们的第四张英文儿歌集CD,VCD及DVD。这本全记录内收录了阿Sa和阿娇从出道至今的**、广告、MV及其他工作的幕后花絮。当中更收录了很多绝密场面,会看到Twins鲜为人知的搞笑场面。大部分片段都从未曝光,例如阿Sa的头在 *** 床洞的样子,化妆整头时的古怪相,以及阿娇入行之一个广告等都可以从这只全记录VCD中看到。

歌曲名字

Everbody jump

Fishes,Fishes Where are You

Friends

Froggie Froggie

Goodbye to you

How do you do

How Much

I habe got six pence

I had a little nut tree

Our school will shine

Ring a ring of roses

Starry skies

Sunny Day

Table and chair

The more we get together

The three little kittens

The train

Three blind mice

To the circus

When I was a young girl

科学家牛顿

美国总统华盛顿

齐来手牵手(卡通片-哈姆太郎2004

音乐家贝多芬

专 辑: 精选

语 言: 粤语

公 司: 英皇娱乐

日 期: 2004-12-10

专 辑 介 绍

Twins在2004年可算是丰收的一年,除了已接拍超过10个广告,加上内地巡回演唱会、唱片及**《Such a Better Day》新曲加精选专辑为她们的音乐成绩作一个小结。随精美礼盒特别版加赠Twins皮手带一对。由出道一炮而红的“女校男生”、“爱情当入樽”,到最新大碟《Girl Power》的“丢架”、“女人味”等24首“饮歌”一一尽录。Twins成员蔡卓妍(阿Sa)虽然在中国湖北发生车祸轻伤,两位小妮子仍努力忙完**,并全力宣传新碟,泡制“冬令时间”及“精选”等四首新歌,力谷年尾颁奖礼。为了配合“精选”,Twins大玩时空交错,并以60年代怀旧look会众乐迷。而“冬令时间”亦是全城热播的电视广告歌。在封面设计方面,为配合回归简约感觉,设计师特别安排她们到郊野公园拍摄封面照。由于拍摄当日是8月中旬,天气酷热,但因唱片是踏入冬季推出,故Twins要穿著冬天的毛衣从早拍到晚,还要做出跑跑跳跳,像是很享受大自然阳光的样子。

歌曲名字

精选

冬令时间

追女仔

18变

实用的幼儿园体育活动教案集锦7篇

 作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是我精心整理的幼儿园体育活动教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园体育活动教案 篇1

  活动目标

 1练习闭眼向前走的动作,发展幼儿的平衡能力。

 2培养幼儿两两协作的能力。

  活动准备

 场地布置出小路、桥、森林。狗头饰若干。

  活动过程

 1 开始部分

 (1)听音乐活动身体,模仿狗的动作。

 (2)幼儿两两组合,一人扮盲人,一人扮导盲犬并戴上狗头饰。盲人牵着导盲犬,在起点线后站成六路纵队。

 2基本部分

 (1)交代游戏名称和盲人与导盲犬的意思。让幼儿知道盲人是眼睛生病了,看不见任何东西,要闭上眼睛表示盲人。导盲犬是盲人的眼睛,带领盲人安全走路,回家。

 (2)教师交代游戏玩法:导盲犬牵着盲人听到哨音后,之一组的幼儿出发,走过小路,走过小桥,穿过森林,回到盲人的家后,导盲犬汪汪叫两声,第二组幼儿出发,依次进行。游戏3~4次,组合可以两两互换角色。采用竞赛的 *** 比比看哪一组的导盲犬更先完成任务。

 3结束部分

 (1)表扬诚实的幼儿。

 (2)放松活动。

幼儿园体育活动教案 篇2

  活动目标

 1练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一起游戏的快乐。

 2熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。

 3懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。

  活动准备

 1悬挂小兔、小鸭、小猫各一幅(小动物家),软垫四块。

 2音乐—欢乐游戏

  活动过程

  一、带领宝宝进行热身活动。

 1教师:宝宝们,今天来了几个小动物想和我们一起做游戏,你们找找看,都是谁来了。

 2宝宝们在场地上走走、跑跑,根据认识小动物的“家”。

 并说出:这是谁的家?它是怎么叫的、怎么走路的?

 宝宝随意学一学他们走路。

  二、带领宝宝玩游戏

 1讲解游戏规则

 教师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的家,找小动物,

 找到后说:“我找到xx了”并学两声xx叫,或学xx走路。

 2幼儿游戏

 (1)教师说儿歌:爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。

 教师问:宝宝要去找哪个小动物啊?(小兔)

 教师:我们跑着去找小兔吧。

 (2)教师提示:宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全!

 找到后,在小兔周围学小兔跳。

 (3)教师变换儿歌内容:

 轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来,一起去找小猫吧。

 (4)教师变换儿歌内容,带领宝宝重复游戏。

 视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。

  三、播放优美的音乐,指导宝宝自由放松。

 教师带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。

幼儿园体育活动教案 篇3

  活动意图:

 跳房子是一种传统的游戏活动,对于六七十年代的人来说,是一种并不陌生的游戏,可是对于现代的孩子,各种各样的电子玩具充斥着他们的世界,户外活动已是现代孩子的向往,跳房子的游戏,简单安全。在游戏活动幼儿不仅学会了序数的排列,而且学会了指物点数,在游戏的过程中,需要同伴的合作才能达到一定的级别,培养了孩子的合作意识,锻炼了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悦和发展。

  活动目标:

 1、发展幼儿双脚跳、单脚跳的能力。

 2、培养幼儿对户外活动的兴趣,培养了孩子的合作能力。

  活动准备: 沙包、用粉笔在地上画的房子图形。

  活动过程: 幼儿随音乐做热身运动,踢腿、伸手、弯腰、点头。

  活动规则:

 1、不能跨格或者是数游戏者字跳,必须按顺序1、2、3、4、5、6、7、8、9。

 2、单脚跳的途中,如果其中一只脚落地了,就算输,罚下场,等候第二轮比赛。

 游戏一:

 幼儿分组,每组三人,或者是自己组合,几人均可。幼儿把沙包扔进标有数字“1”的长方形方格里面,然后双脚夹起沙包把它扔到标有数字“2”的长方形格子里面。依次进行,直到沙包被扔到“9”时,幼儿弯腰把沙包捡起,跳出房子。第二名幼儿再重新开始。

 游戏二:

 幼儿把沙包扔进数字“1”里面,再单脚跳进“1”,然后单脚包沙包踢进“2”,依次进行。最后把沙包踢进“9”后,幼儿单脚站在数字“8”里面,弯腰把沙包捡起来。第二名幼儿再开始。

 游戏三:

 玩的 *** 同“1”或“2”,如果之一名幼儿没有失误,就可以再第二轮比赛中直接把沙包扔进“2”,如果还是没有失误,就可以再直接

 把沙包扔进“3”。第二名、第三名幼儿进行时也同样。

  活动反思:

 本游戏的玩法自由灵活,简单安全。不受时间场地的限制,幼儿随时都可自由玩耍,并且对幼儿的认识数字,排列序数,指物点数都有一定的帮助,培养了幼儿的合作意识与合作能力,是幼儿在游戏过程中体验了活动的快乐,愉悦了身心。

幼儿园体育活动教案 篇4

  教学过程

  一、将报纸顶在头上走入场地边缘。

  二、把报纸搓成纸棍,做纸棍操: 上肢运动、头部运动、腿部运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动。

  三、足球训练

 1.带报纸赛跑:纸放在胸前,向前快跑到足球场,不要让纸掉下来。

 2.自由训练。 (教师巡回观察,鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。)

 3.集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

  四、游戏“足球赛”

 1.讲解比赛规则:分两队,每队有一位守门员;同一颜色胸饰的是同一队队员;比赛时将球射进对方球门才得1分;不能推、抓对方队员,手不能直接触球,违反规则将处以点球。

 2.分组进行球赛(教师做裁判,适当调整比赛,提醒幼儿遵守游戏规则)。

  五、放松活动

 绕场地慢跑一圈,整理场地,回活动室。

  延伸活动

 1.在晨间活动或自由活动时,幼儿自由地玩这些“纸球”,玩出新花样。

 2.寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

  活动评析

  一、设计意图

 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢“世界杯”足球赛,以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开展活动,能让幼儿主动关注周围的世界,又能感受到报纸再利用给自己活动带来的快乐,一箭三雕。活动设计时,以报纸原形为活动材料进行基本的体育训练,进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛,层层递进的活动一步步地增加难度,以游戏的情节去完成健康活动的目标,又能渗透基本的环境教育目标。

  二、效果分析

 活动一开始,当老师出示报纸进行活动时,幼儿就被这个有意思的器械给吸引住了,有一幼儿提出质疑:旧报纸也能当玩具经过一系列的活动,让他们体会到,原来平常以为没用了的报纸还能进行这么有趣的活动,真的挺有意思,这样的环境教育是在玩中体会到的,在快乐中被同化的。第二,在活动中为幼儿提供了充足的空间和时间想出报纸的各种玩法,丰富了他们废物利用的经验。第三,幼儿在活动中表现得很积极,他们参与活动是主动的、快乐的,其中还有合作玩的。第四,由于这个活动是幼儿兴趣所在,因此幼儿能主动遵守游戏规则,而无需教师的再三强调。

幼儿园体育活动教案 篇5

  活动目标:

 1、让幼儿在小动物的家中,通过自主探索各种器械的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展幼儿平衡、跳跃、钻爬、跑、投掷等多种基本动作。

 2、培养幼儿自由结伴、自主游戏的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。

  重难点:

 重点:发展平衡、跳跃、钻爬、跑、投掷等基本动作,体验运动的乐趣。

 难点:幼儿能自主地参与,并探索不同的玩法。

  设计思路:

 区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动,它改变了传统的活动方式,变以集体活动为主为以分散活动为主,让幼儿获得更多的自主活动的机会,体现了开放性、交互性和创造性,使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。整个活动中我为幼儿提供了足够的自选空间、充分自由的活动氛围,开设了小马、小兔、小狗、小猴、小猫五个不同活动区域,引导幼儿自由地选择区域和运动器械、自由结伴、自主运动,从而发展平衡、跳跃、钻爬、跑、投掷的基本运动能力以及探索和创新的能力。

  活动准备:

 1、代表五个区的动物标志(马、兔、狗、猴、猫)。

 2、器具:垫子、塑圈、平衡木、沙包、轮胎、绳子等。

 3、辅助材料:毛绒玩具、小桶、鹅卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

  活动流程:

 调动身心:做准备活动观察区域环境:幼儿认识标志、区域基本活动:分散自主活动放松活动:收拾器械

  活动过程:

 (一)调动身心:做准备活动

 师引导小朋友,我们一会儿要去练本领,先让我们听着音乐活动活动筋骨好不好呀?(幼儿随音乐做身体运动)

 (二)观察环境:幼儿认识标志、区域

 1、师引导今天小马、小兔、小猴、小猫、小狗邀请我们去它们家玩,每个家都有许多玩具,你们想去吗?

 2、师带领幼儿到每个家认识标志、区域及玩法,提出要求:看看谁去小动物家里玩的更好。

 (三)基本活动:分散自主玩。

 1、之一次到小动物家玩

 鼓励幼儿在不同的小动物家尝试多种玩法,并引导选用辅助物玩,增加游戏的趣味性、多样性。

 观察要点:各个活动区内幼儿的创新玩法有哪些?是否合理地使用辅助物配合玩?

 2、交流分享:让幼儿讲解示范刚才到哪个小动物家玩的?玩了什么玩具?怎么玩的?

 3、第二次到小动物家玩(交换场地玩)

 师刚才我们玩得真好,现在能不能换一个小动物家去玩呢?比比谁的`玩法跟刚才不一样,比比谁的玩法多。

 观察要点:幼儿有无更换不同区内玩?幼儿又有哪些创新玩法?

 (四)放松活动:收拾器械

 1、再次交流分享

 师刚才你们又到哪里去了?怎么玩的?,以参观式评价 *** 进行,并鼓励表扬各区幼儿不同的创新玩法。

 2、收拾器械

 师刚才我们在小动物家玩得很累了,现在让我们回家休息一会儿,请你们一起帮小动物整理好器具再回家好吗?

 师幼一起收拾器械回活动室。

  活动自评: 对于该活动,幼儿很喜欢也很投入,他们自由发挥,想出各种玩法,并能和同伴一起合作。

幼儿园体育活动教案 篇6

《椅子的游戏》

 [课堂导入]

 "椅子"陪伴着大班走过了三个春秋,是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中,就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏,如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。根据这些特点,结合本阶段主题活动,满足好玩的心理,让他们自由设计椅子玩法。通过椅子游戏,练习跨、跳、爬、钻的动作。在活动设计中,我以游戏伙伴的身份加入进去,师生间能更好的进行情感交流和沟通,也更有利于活动的顺利开展。并对幼儿进行安全保护,在这个活动中既锻炼的四肢协调动作,激发勇敢尝试活动的兴趣,体验体育游戏的快乐。

 一、活动目标

 1让幼儿愿意接受游戏,对战胜困难充满自信。探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。

 2尝试创造性地用椅子玩游戏,能勇敢大胆地行动。

 此目标是根据纲要为指导,学习特点制定的,既体现了活动的重点,又体现了活动的难点,对发展四肢协调动作很有意义。

 二、活动准备(及活动重难点)

 1活动重点:练习跨、跳、爬、钻的能力,培养战胜困难的自信心。

 2本次活动的难点: 敢于利用椅子,进行跨、跳的动作。

 3活动准备:

 A每人一张椅子。这是本次活动中的主角,能激发尝试活动的兴趣。

 B运动员进行曲、自制金牌(反面画有各项运动图标)游戏场地。

 三、活动过程

 (一)开始部分--先向幼儿介绍体育活动的常规:准备运动,就在椅子上做"椅子操"。在场地上坐成4~6排,前后左右距离80~100厘米,与老师一起借助椅子坐如下活动:坐在椅子上,双手插腰,按口令耸肩、踮脚,双手扶椅子背站立,按口令向左、右踢腿,向前、向后弯腰,上跳等。这是整个活动的开始,是让有个好的心情后进行活动的基础。做完操,告诉请他们设计玩椅子的 *** ,还要亲子去跨、跳、爬、钻过,为下面的活动做了铺垫工作。

 (二)基本部分--我和椅子做游戏。先尝试玩椅子的多种 *** ,如:站在椅子上跳下去,把椅子当马骑等。接着鼓励相互合作,增强游戏难度,如:把椅子放成一排,从椅子上爬过去等。再鼓励相互学习,进行多种尝试。设计椅子玩法的时候,教师在尊重的前提下,可适当地进行指导,也可以以游戏伙伴地身份加入进去,以增强游戏地趣味性。如果想象不出创造性地玩椅子地 *** ,教师可提供适当建议。如:椅子背对背依次摆放,引导站在椅子上,并从椅子上跨过去;椅子一张张拼成一直线,从椅子上爬过去;两张椅子背对背放着,成两排,从两排椅子中间跳过去等。在活动中,跳、跨地动作难度较大,我会随时注意的安全,如果站在较高处往下跳,可采取一些保护措施(在下面铺上软垫子等)

 ①骑马。引导幼儿将椅背朝前跨坐在椅子上,手持椅背向前上方跳起,模仿

 骑马动作在场地内来回行进2~3次。

 ②马术。鼓励幼儿模仿马术做各种动作,如站在椅子上跳下、站在椅子上分腿越过椅子跳下、单脚站在椅子上等等,鼓励幼儿合作游戏。

 ③爬山。引导幼儿两人一组将椅子纵向并排放置成"小山",进行"爬山"练习,即踏上椅面→跨过椅背→踏上另一椅面→跳下。然后将所有的椅子排列起来,引导幼儿一一跨过所有的"小山"。

 ④走独木桥。引导幼儿自由组合将椅子横向并排当作独木桥,进行"走独木桥"的练习。练习一段时间后,引导幼儿将所有椅子并排放置在一起,练习走"长独木桥"1~2次。

 ⑤走脚印。引导幼儿将椅背着地,把椅背与椅面之间的空间当成马蹄印,沿"马蹄印"行进1~2次。

 (三)游戏:运动员大夺金

 1幼儿跨过跳栏、走过平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放运动员进行曲)

 2教师带领幼儿进行放松活动。 ①我们玩得真开心!时候不早了,我们慢慢骑马回家吧!(幼儿做放松活动。) ②下面我们把马牵回马厩吧!(幼儿每人拿上小椅子回活动室。)

 四、活动结束

 请把自己想出来并尝试过的椅子玩法进行整理,确定几种玩法,并在场地四周用椅子设置各种障碍。引导互相商量并明确各种障碍的通过 *** ,在提醒游戏若干次后,根据的游戏情况,调整难易程度,并提醒活动量过大的适当休息。在活动最后,组织在椅子上听着轻音乐做放松运动,放松下情绪,这也是动静交替,整个活动考虑到的运动负荷,激缓结合。

 五、 活动小结

 1本次活动主要是以纲要为精神、学习用椅子做游戏的情况为主旨,运用多种教学 *** 来开展活动。如游戏法在整个活动中就较为突出。游戏是幼儿最喜欢的活动,游戏能增强参与活动的兴趣,在轻松、愉快中很容易就能掌握所学技能。

 2本次活动让小朋友都积极参加组织,能激发尝试活动的兴趣,能让有一个全新的体验。

 3活动中始终突出以椅子的游戏为主体,在进行商量搭建、尝试运动的活跃氛围中掌握活动的重、难点。让在自己搭建的椅子造型上练习跨、跳、爬、钻的技能,也体现了活动的趣味性。

 小朋友你们玩的开心吗,激发幼儿的体育锻炼的兴趣。

 我的教案学习反思:

 这是一个大班的体育活动教案,教师准确把握了大班孩子的身心发展情况,巧妙地利用幼儿园孩子们身边的“椅子”作为道具,大胆设计了适合其身体素质发展的,贴近生活又极具新意的体育活动,锻炼了孩子跨、跳、爬、钻等能力,这样的设计不但能很快吸引儿童注意,而且能让他们更乐于参与其中。 该教师在活动设计时还不忘注意激缓结合,不让孩子们的活动超出负荷,

 可见教师的仔细用心,以及对孩子们的关爱。

 更值得一提的是,教师在游戏中设置了“运动员大夺金”环节,让课堂不仅仅局限于游戏,更是一种竞争与合作,培养了孩子们的竞争意识和团队合作意识,更激发了他们的荣誉感,让他们在游戏中变得更自信。

 这样轻松又活跃的课堂氛围,对于师生关系、孩子们之间的关系促进也是有重要意义的。不过本次活动比较剧烈,需要时刻关注孩子们的安全。

幼儿园体育活动教案 篇7

  目标:

 1、探索椅子的各种玩法,充分练习跳、平衡、跨等动作。

 2、喜欢与同伴合作,体验合作游戏带来的挑战与快乐。

 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

 4、锻炼幼儿的团结协作能力。

  准备:

 人手一把椅子、音乐、安全教育。

  过程:

  一、热身运动,引起幼儿玩椅子的兴趣

 今天我们要和你的小椅子来玩游戏,你们想玩吗?

 1、初步探索一个人的玩法那么你们想跟你的椅子朋友怎么玩呢?现在就请你们来试试看吧!

 幼儿探索、交流玩椅子的 *** 。

 2、听口令玩椅子原来椅子有这么多玩法,现在老师要请你们听口令来完成动作,看看哪个小朋友的反应最快。

 好,你们准备好了吗?开始――举手、举脚、拍手、拍脚、手脚同拍……

  二、探索合作游戏

 1、刚才我们都是一个人跟小椅子玩,那我们能不能几个人一起玩呢?现在就请你们找到自己的好朋友,几个人商量看看可以怎么玩椅子游戏。来大家试试看吧!

 2、幼儿探索、讨论、游戏。

 教师巡回观察指导并参与游戏活动,同时提醒幼儿注意安全。

 3、集中展示,如何玩椅子。

 4、集中练习。

  三、游戏:夺红旗

 1、下面游戏开始了,请全体小朋友一起来玩椅子游戏。

 2、教师示范动作,幼儿分组练习。

 3、两组进行比赛。

 幼儿跨过跨栏、走过独木桥、越过小山,夺取红旗。

  四、放松运动。

  教学反思:

 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

  小百科:

 椅子是一种日常生活家具,一种有靠背、还有扶手的坐具。现代的椅子追求美观时尚,一些椅子不再单单是坐具赋予更多科技,使人类更方便。