2019以前的四川高考状元有哪些，求解释地址。回答
导读：2019以前的（2004---2018）四川历年高考状元有：2004年文科江伟丽 高考成绩：644分 毕业学校：成都实验外国语学校就读大学：北京大学法学院；2005年文科邱汛高考成绩：677分 毕业学校：内江六中 就读大学：北京大学光华管理

2019以前的（2004---2018）四川历年高考状元有：2004年文科江伟丽 高考成绩：644分 毕业学校：成都实验外国语学校就读大学：北京大学法学院；2005年文科邱汛高考成绩：677分 毕业学校：内江六中 就读大学：北京大学光华管理学院 ；2005年理科兰雪 高考成绩：716分 毕业学校：内江六中 就读大学：清华大学（本科）、北京大学（研究生）；2007年理科杨阳 高考成绩：690分 毕业学校：双流中学 就读大学：清华大学数理基础科学系；2008年理科王可倚 高考成绩：717分 毕业学校：石室中学 就读大学：北京大学光华管理学院；2010年文科向昊天 高考成绩：654分 毕业学校：成都实验外国语学校 就读大学：北京大学；2011年理科李沛伦 高考成绩：691分 毕业院校：成都外国语学校 就读大学：清华大学交叉信息研究院；2012年理科高蕊鑫 高考成绩：682分 毕业学校：成都实验外国语学校 就读大学：清华大学；2013年理科郭怡辰高考成绩：707分 毕业院校：七中嘉祥外国语学校 就读大学：清华大学数学系；2014年理科封凡高考成绩：687分 毕业学校：成都七中 就读大学：北京大学；2015年理科高志华高考成绩：689分 毕业院校：绵阳中学 就读大学：清华大学环境工程专业（国际班）；2015年理科高志华高考成绩：689分 毕业院校：绵阳中学 就读大学：清华大学环境工程专业（国际班）；2016年理科谢畅高考成绩：709分 毕业院校：什邡中学；2017年理科 黎雨佳高考成绩： 720分毕业院校：成都树德中学；2018年 文科 卓汐聪 高考成绩：653分 毕业院校：成都实验外国语学校。

近期，不少家长询问我校情况及今年招生信息，我校招生负责人作如下解答。1．成都市实验外国语学校是一所什么性质的学校？成都市实验外国语学校系成都市教育局直属学校。是四川省创办最早、规模更大、质量更高的两所外国语学校之一，也是全国二十三所合格外国语学校之一。2．学校的教育理念、办学目标和培养目标是什么？教育理念：以人为本，开发潜能，整体推进，和谐发展办学目标：打造特色鲜明、文理并重、管理规范、质量一流的精品外国语学校。培养目标：培养综合素质高、学业成绩优，具有民族精神、国际视野的中学生；为国内外高校特别是名牌高校输送外语水平高、各学科均衡发展的高素质学生。 3．学校的办学特色是什么？以母语为基础，弘扬民族文化；以数学为重点，突出理科思维；以外语为特长，培养国际人才。实践证明，我校的这种特色得到社会广泛认同，并取得巨大社会效益。4．校长是学校发展的领航者，谈谈校长的治校理念。 温瑞征校长是一位把教育当人生价值追求的成都市优秀校长，一位治校务实、治学严谨的德高望重的先进教育工作者，1993年成功创办成都实验外国语学校，2002年又创建成都实验外国语学校（西区），均取得巨大办学成就，受到社会和广大家长的普遍赞许和上级领导的充分肯定,被新闻媒体誉为“传奇式校长”。在办学实践中，温瑞征校长创造性地提出坚持“务实创新，效率特色，科学发展”的学校发展思想，坚持“用科学提高管理效率，以人文实现管理和谐，让艺术塑造管理品质”的学校管理理念，坚持“通过高层次的管理，低重心的运行，让学生具有良好品德，健康的心理，严明的纪律。”的德育工作目标，坚持 “整体推进，和谐发展”，“让优生成为尖子生，中等生成为优生，暂时的后进生在原有的基础上获得显著的进步。”，这些治校理念既富特色又具普适性，为办学成就所证明，为省市领导所肯定，为社会所认可。 他率领的学校领导班子团结和谐、崇尚管理、务实勤奋，使学校工作的全面发展起到很好的带头作用。5．学校的师资水平如何？ 一所学校的优秀源自高水平的师资，长期以来，学校着力实施“名师工程”，倾力打造一支敬业、爱岗、爱生、勤教、善教、精教、团结进取的教师队伍。学校现有特级教师、省市学科带头人 、省市优秀教师、高级教师 160多名。已形成结构合理、学科配套、素质过硬、能力全面、敬业爱岗的教师队伍，有利于各阶段、各层次学生的全面发展。6．学校的办学质量如何？秉持“人本、开放、创新”的教学理念，我校致力于课堂效率提高、课外应用拓展的教学改革，形成“严谨、民主、高效”的教学风气。坚持”整体推进,全面提高”的策略,实现每一位学生的全面发展自1999年以来，我校初中中考成绩、上省重点率一直名列四川省和成都市前茅，高考成绩尤其突出，保持了 100 %的本科上线率，达到了 90 %以上的重点率，文理科平均分都稳居成都市前列。学校教育教学连年受到市教育局的“双表彰”，1999年的余静阑、2000年的刘洋洋、2003年的刘梦羽、2004年的江伟丽连续成为四川省文科高考状元，2006年的代媛媛成为成都市文科高考状元，形成了令人瞩目的“状元群体”，被市民誉为“状元学校”。短短的几年时间,实外学子已遍及北大、清华等国内所有的名牌大学，以及包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿在内的国外知名高校,在所有的发达国家几乎都有我实外的莘莘学子。近年来,学校素质教育硕果累累,在全国和省市英语比赛、各级学科竞赛、文体竞赛中, 先后有1200人获奖,其中,王春华荣获全国高中数学联赛一等奖,王秋实获全国高中物理竞赛一等奖,列四川省之一名，李飞雨获全国英语口语大赛一等奖，我校学生作为全国六所学校代表之一，参加了在美国举办的英语“模拟联合国”比赛，并取得优异成绩。实外学生的思维品德、学习品质、发展潜力等综合素质的优良正在得到日益彰显。7．作为全国知名的外语学校,实外的外语教学特色是什么？我校的外语特色教学原则为“小班教学、引进教材、听说领先、读写跟进” 。除课程标准规定的课时外，我们基于学生寄宿学校的特色，增设了早课和晚课，保证了外语教学的“量”。从起始年级起就扎扎实实地抓口语和听力的训练，营造了利于学生用外语交流、学习的语言环境。学生初一开始学习时便使用英国原版教材《看、听、学》，初二至高三使用英国原版教材《展望未来》，高中适当参考使用全日制中学（人教版）教材。上英语课时，将一个教学班分成A、B两个小班授课，让每个学生都有充分地听说时间和练习机会。每天下午的课外活动，每周的英语角、各年级的英语“模仿比赛”、“讲故事比赛”、“卡拉OK英语歌曲比赛”、“演讲比赛”、“英语辩论赛”以及“中学生英语大赛”、“模拟联合国比赛”等多层次、高级别的英语活动，使学生外语实际交际能力进一步提高。8．作为一所外国语学校，成都市实验外国语学校对外交流情况如何？广泛的国际交流是全球化背景下提升学校办学质量的重要途径，也是我校办学的一大特色。我校先后与美国亚利桑那州凤凰城康垂德学校、缅因州古尔德学院、德国兰德胡尔曼中学以及日本、新加坡、法国、澳大利亚、英国等国家的部分城市和学校建立了稳固而友好的交往关系。2007年7月英国著名学府伊顿公学邀请我校师生参加“暑期研修班”，两位学生被评为唯一两位“杰出学生”。一批批国际友人、国外学生访问我校，走进我校的课堂，我校每年都有教师和学生分别到以上国家进行友好访问、教学交流或短期留学。对外交流，已成为我校师生融入国际化教学，提高国际交往水平，基本具备国际型人才素质的有效载体。我校师生与国际友好学校师生互访达千余人次。 2008年春节，我校温瑞征校长和德语班师生一行20多人,应邀访问德国兰德弗尔曼中学,受到兰德弗曼市长的热情欢迎,朱校长率我校师生10多人,对美国亚利桑那洲凤凰城康垂德学校进行交流访问,应美国波士顿大学和麻省理工学院联合举办的"模拟联合国"活动组委会的邀请,李校长率领我校师生30多人参与在波士顿大学举办的”模拟联合国”活动,与世界各国的优秀中学生同台交流学生的上佳表现为我校赢得了良好的声誉9．作为一所寄宿制学校的管理特点是什么？我校的管理具有以下特点：1、寄宿时间合理。周一至周五，学生在校住宿，周六周日学生在家休息。2、课时安排均衡科学，每天的早课、晚课和晚自习，均安排有教师到班辅导。3、公寓式宿舍。为学生提供带空调、 *** 、卫生间的4—6人间的宿舍。4、营养配餐。聘请专门的营养师配餐，为学生制订一日三餐及晚上加餐的膳食，食堂清洁卫生。专门为学生服务的生活老师，对学生的生活、卫生、就餐习惯给予关爱、指导和帮助。5、和谐型交往。营造师生、学生间的相互尊重、理解的氛围，培养乐观、开朗、宽容自律、勤俭朴素的人格品行。6、状元文化。依托我校屡出高考状元、竞赛状元、的优势，综合宿舍文化、教室文化、校园文化、交往文化之多元因素，构建出从校长到职员、从教师到学生、从初一新生到高三毕业生共同融汇的“志向高远、脚踏实地、思维活跃、行为规范、勇争之一、和谐互助”的学校文化。科学而特色的管理形成了我校“校风好、学风浓、教风正、管理实”的校园风气。10．学校今年的招生计划及办法是什么？我校招生立足成都，面向全省、全国，我们热忱欢迎各类优秀学生来我校就读。我校今年拟招收初一年级新生14个教学班，其中包括一个“小语种”（德语、法语各25人）班；（详见我校”招收德语、法语班实施办法“）。两个高起点数学实验班；一个高起点英语实验班。高起点英语实验班将在已办理录取手续的考生中单独进行英语的笔试和面试，择优选拔，高起点数学实验班根据“小升初奖学金”考试成绩及小学数学竞赛获奖等级择优录取。高中新生8个教学班，其中包括两个实验班。在2008年4月中旬开始接受新生预约登记。小学毕业生届时可持本人一寸彩照两张到我校登记预约。未尽事宜，请致电我校86318866、86318858或点击我校网站 wwwceflscom 成都市实验外国语学校 2008年3月

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成都市实验外国语学校是成都市教育局直管外语特色学校，是全国合格外国语学校、全国首批示范性外语特色学校。

学校位于成都市温江区花都大道东段489号、地铁4号线凤凰大街北站附近，占地面积248亩，建筑面积24万平方米。校园规划科学、布局合理、绿树成荫、清新宜人，办学条件现代化、信息化。学校实行寄宿制管理，为学生创造了良好的学习生活环境。学校开设了英语、法语、德语、日语、西班牙语5个外语语种，设有初中部、高中部、国际部。目前有149个教学班（初中 81 个班，高中63个班，国际部5个班），在校学生7000余名，教职工700余人。

在校长刘元华的带领下，学校秉承教育的本质在于激发学生的发展潜能，努力为学生的个性发展、全面发展、终身发展奠定坚实基础的办学理念，坚持以人为本的教育思想，追求“学生、教师、学校三位一体”的和谐发展，以培养品行优良、身心健康、学业优秀，既具扎实文化知识基础、又具突出外语特长，融汇中西、具有创新能力和国际视野、能适应二十一世纪挑战的优秀人才为目标，努力把实外办成高品质、有特色、能示范、现代化、国际化的全国一流外国语学校。

学校教学成果显著。学校六次获得成都市教育局教育教学质量突出贡献奖，年年荣获成都市教育局教育教学质量优秀表彰。学生发展全面，在外语、数学、物理、化学、生物、体育等各项学科竞赛和素质展示中成绩优异。鲜明的外语特色、深厚的人文素养、敏捷的理科思维和广阔的国际视野，是实外学子的共同特征。

学校自1999年有首届高中毕业生以来，涌现了余静阑、刘洋洋、向昊天、刘梦羽、江伟丽、代媛媛、叶思雨、田荟琳、曾颖青、涂婉童等一大批优秀学子。学校在2014年清华大学对全国中学排名中入围前二十，是北京大学博雅人才计划、清华大学领军人才计划、香港大学拔萃人才计划等名校在川招生的优质生源基地，近年来有近200位学子考入以上名校。学校是四川省阳光体育示范学校、成都市心理健康特色学校。2017年学校被认定为上海哈佛中心青少年活动指定合作学校、第15届全国创新英语大赛优秀生源基地、工业和信息化部部属国防七校高校联盟优秀生源基地校、北京外国语大学优秀生源基地校。

实外学子不仅遍及国内名校，还遍布于包括哈佛、耶鲁、牛津、普林斯顿、洪堡等国外知名学府。近五年学校共有200余名学生被海外名校录取，其中，2013年范韵秋同学凭借自己优异的德语成绩获得了德国 *** 授予的DAAD奖学金。当年中国仅有6名学生获得，范韵秋是西南片区之一次获得此奖学金的同学。 2017年高2014级学生廖拂晓同学再次获此殊荣。2015年全世界竞争最激烈之一、素有“本科生的诺贝尔奖学金”的罗德奖学金首次登陆中国大陆，2012年毕业于我校就读于北大法学院的张婉愉同学成为中国四位奖学金得主中得一位，每年享受48万元人民币的奖学金到英国牛津大学深造。2018年张婉愉再次在20个国家的49名学生中脱颖而出，获得斯坦福大学-亨尼斯学者奖学金，全中国仅有一位获奖者。

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友情链接： 成都市实验外国语学校（西区）

1、任教二十年来，长期担任高中语文教学工作，教学成绩优异，高考平均成绩均列成都市前茅，分别于03年、04年、09年与其他学科老师一起共同培养了三位四川省高考文科状元（刘梦羽、江伟丽、叶思雨），指导学生参加作文大赛，获全国“新概念”作文大赛二等奖及省一、二、三等奖。

2、有《评论性思维与语文教学初探》《阅读教学与批判性思维》《以母语为基础弘扬民族文化》等多篇论文在省市语文教学论文评比中获一、二等奖，并在全国及省市一级刊物上发表。主研成都市科研课题《中学生批判性思维能力的培养》，获成都市科研成果评比一等奖。