搬过来，搬过去大班语言阅读活动教案
导读：　在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学 *** 。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的搬过来，搬过去大班语言阅读活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有

　在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学 *** 。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的搬过来，搬过去大班语言阅读活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　 活动目标：

　1、仔细阅读画面，了解鳄鱼和长颈鹿住进不同高度的房子而带来的种种困难。

　2、细心观察、展开想象，预测故事发展，体会故事的幽默。

　3、体验故事中家人间的相互关心，懂得遇到困难时要用积极的心态和智慧的头脑去化解。

　 活动过程：

　一、观察交流，激趣导入

　1、（出示PPT）观察环衬页，

　______猜猜画面上两只小手是谁的，他们在干什么？

　2、介绍两只手的主人，（出示PPT）

　______分别是长颈鹿和鳄鱼，看图用一句话形容他们的身材，并量量他们的身高，说说他们的身高差。

　3、（出示PPT）《搬过来，搬过去》

　_______过渡：虽然身高差了那么多，可他们是一对真正的恋人。那么这对恋人在生活中会碰到什么事情呢？我们就来读一读这本书。

　4、（出示PPT）

　读课题，看封面，猜猜他们搬什么“搬过来，搬过去”呀？

　预设：生：搬楼梯搬家（板书：“搬”）

　二、阅读故事，关注细节

　（一）住在鳄鱼家（师讲述为主，生补充交流）

　1、（出示PPT）

　相爱的一家人总是要住到一起的，于是鳄鱼先生邀请长颈鹿**住到他家。（贴图并板书）看到鳄鱼先生的家，长颈鹿感到———————？预设：生：好小啊，怎么住进去呢？

　2、（出示PPT）

　可她为了能和鳄鱼先生住到一起，还是克服下困难住进去吧。结果刚进屋，就“哐当”声，—————————？预设：生：头撞到屋顶上了。这可真不方便啊。

　3、（出示PPT）

　还不止呢！睡觉时，—————————？预设：生：长颈鹿头都伸到外面了。/鳄鱼只能搂住她的脖子。/长颈鹿的脖子伸到路上，都拦住蜗牛的去路了。

　4、（出示PPT）

　当她想要坐得舒服些时，——————————？预设：生：她的头伸到外面了。

　5、（出示PPT）

　看到心爱的长颈鹿**住得不舒服，鳄鱼先生会想些什么呢？（师引导：鳄鱼很心疼她，不想让她这么辛苦。）

　6、（出示PPT）

　过渡：鳄鱼先生爬上楼梯，跟长颈鹿**商量了一阵，于是决定搬到长颈鹿家

　（二）住在长颈鹿家（师出示画面引领，生观察想象和演绎）

　1、（出示PPT）

　预测：看看长颈鹿住宅区，你觉得他们能不能住得舒服？预设：生：可以舒服些，因为小鳄鱼住大房子总比大长颈鹿住小房子要好得多。/不舒服，因为长颈鹿家的东西都太高了。（贴图并板书）

　2、（出示PPT）

　吃饭的桌椅问题：（详细讲解。这里学生可能会提议让他们分开吃，教师强调一家人

　应该在一个饭桌上吃，能彼此看得到对方，这才是家庭的温馨和幸福。）

　（1）鳄鱼坐矮凳子一一够不到桌子。

　2）给鳄鱼高凳子一爬不上得凳子。

　（3）换成矮桌子一长颈鹿得弯下脖子，很难受。

　（4）地上锯个洞一一长颈鹿脚冷，而且有老鼠。

　3、（出示PPT）其他问题：

　1）够不到门把手。（略

　2）楼梯太陡。（略）

　（3）马桶等问题题。（详细讲解。引导学生观察到旁边够不到手纸和拉不到抽水的绳子。）

　4）晾晒衣服困难。（详细讲解。可以请学生表演体会一下引导学生注意尽管困难重重，但鳄鱼先生为了心爱的长颈鹿**，依然愿意包揽家务。）

　4、（出示PPT）

　鳄鱼先生和长颈鹿**对这样的现状感到————？预设：生：不开心/不满

　意。（师引导：而且，长颈鹿**也很心疼鳄鱼先生，不想让他这么辛苦。

　5、（出示PPT）

　只有什么时候他们的相处没问题？预设：生：躺在床上时，因为高度相等。那你有什么好办法帮他们解决困难呢？预设：生：分开住/各住一幢楼，中间架天桥。如果学生这样回答，教师提醒醒“一家人要要住在一起”。

　（三）鳄鱼和长颈鹿的“伟大计划”（生自己看书，而后集体交流）

　1、过渡：鳄鱼先生和长颈鹿**决定想个办法来解决这些困难。他们想到了什么办法？请同学们自己看书找找答案。

　2、学生自己看书。

　3、交流：他们想到了什么好办法？

　4、（出示PPT）看，鳄鱼先生特地换上了跟长颈鹿**一样的蓝衣服，一起动手“建新居”。（伴随背景音乐出示PPT）同桌的两名学生分别扮演鳄鱼先生和长颈鹿**，挖坑、钻墙、搬瓷砖、擦东西、装水、跳进泳池。

　5、（出示PPT）哇，真舒服呀，鳄鱼先生和长颈鹿**终于可以在同一个高度你看着我、我看着你地喝下午茶啦。（贴图并板书）细心的小朋友，你还发现他们改善了哪些设施？（请学生在贴图上用爱心吸铁石标示出来。）

　 教师小结：

　虽然他们愿意为对方委屈自己，但这不是长久之计，美满的生活不但需要包容，更需要用智慧来解决各种困难。

　 活动反思：

　《搬过来搬过去》是一个绘本的教学内容，通过高大的长颈鹿和矮小的鳄鱼这对好朋友想生活在一起而引发的的一系列的问题。从这个活动的两条目标上来看，即包含了能力的目标，也体现出了情感等方面的目标，符合大班幼儿的年龄特点，目标制定是比较适切的。实际在整个活动过程中，观察理解绘本画面的成分还是比较多的。活动的开始我从对长颈鹿和鳄鱼之间的'比较，让孩子们了解长颈鹿和鳄鱼之间的明显差别。引发孩子们的兴趣，激发他们去思考"长颈鹿和鳄鱼能生活在一起吗？"这个问题，我们班级的孩子很多都认为他们是不能生活在一起的，因为孩子们觉得长颈鹿和鳄鱼之间的身高差距实在是太明显了。这个时候我并没有否定孩子们的想法，而是他们继续欣赏故事，感受遇到困难要积极的想办法解决，而不是放弃的道理。之后的观察理解，欣赏故事的环节，主要是和孩子一起观察画面。了解他们为了生活在一起，两次搬家，遇到了哪些问题。在这个环节中，我设计了几个重点的问题。随着故事情节的深入，让孩子一步一步递进的去讨论这三个问题。在这个环节中幼儿积极发言，为鳄鱼和长颈鹿预见困难、解决困难。第三个环节主要是设计伟大的计划。和孩子共同梳理了他们遇到的四个问题之后，请孩子帮助他们设计伟大的计划，解决这四个问题。这个环节我针对我班幼儿的具体情况，采取了人人都设计的 *** 。鼓励我班平时胆小的孩子也尝试清楚表达。在解决之后进行展示时，我觉得还能做的更好的就是给孩子进行归类，整合一个归类摆放的意识。整个活动下来，我觉得还是比较好的去完成了我的目标。

5-3上面的土给消掉，然后左右两边一同按水管，会爆炸，水便流下来，就OK

5-20紫色液体下左边留非常少量的液体，其余液体全部放到右边的喷射器这边，注意千万别打通，这时，让左边少量液体流到下面的按钮里，也别让液体流走。中间的两个红色长条就会抬高，这时打通喷射器这边，液体就会被红色长条挡住流到下面，把按钮那里的水打通流走，红色长条就会降下来， 这时把下变成绿色喷射器内喷向另一边，再流向小鸭子那里，等水全部流到这里时，右下还有一个按钮，还是留些水给那个按钮，这时把水通开水就会流到中间小鸭子那里，把那里的凹槽填满后，把右下边按钮的水流到按钮那里，就OK。这关一定注意水量的把握

表达能力有限，不好意思 。如果没看懂就抱歉了

迷路的蛙、一条鳄鱼。根据咸鱼之王游戏官网查询可知咸鱼之王世界杯皮肤有迷路的蛙、一条鳄鱼。《咸鱼之王》是一款魔性搞怪画风的休闲放置挂机游戏。在游戏中，玩家将化身阿咸，指挥自家厨房里的三国咸鱼们排兵布阵，抵御邪恶咸鱼们的入侵。

这个动物有趣在哪里。

1、看一看，仔细观察中画的是哪些小动物。

中的动物有蛇、猫、鳄鱼、长颈鹿、熊猫、蜥蜴、鹦鹉、蜗牛、蜜蜂、兔子、麋鹿、狐狸。

2、想一想，图中的小动物你最喜欢谁？它有什么可爱的地方，或是有趣的习性和特征呢？

我喜欢的是……

3、讲一讲，先想好要讲的内容，再有条理地讲给同学们听。讲解的时候吐字要清晰，语言要准确。

例如：

蛇：蛇全身布满鳞片，身体就像一条长长的绳子。蛇类是变温动物，体温低于人类，又被称为冷血动物，当环境温度低于15℃时,蛇会进入冬眠状态。

所以，冬天是看不到蛇的。蛇是不会主动对人进攻的，除非你让它感到不安。当人们行走在山路上，“打草惊蛇”在此用得很恰当。你手执一根木棍，有弹性的木棍子更好。边走边往草丛中划划打打，如果草丛有蛇，会受惊逃避的。

猫：猫在古埃及被当做神膜拜，因为猫会抓老鼠可以保护粮食防止老鼠传播疾病。猫的感官完全为狩猎设计，在哺乳类动物中猫的听觉、视觉、味觉、触觉极其敏锐。猫的趾底有脂肪肉垫，所以走路是没有声音的。猫的爪子虽然尖锐，但是有伸缩作用，能够向外露张开或是往内缩闭藏起来，我最喜欢摸猫咪的爪子。

鳄鱼：鳄鱼 是迄今发现活着的最早和最原始的动物之一。鳄鱼不是鱼，是爬行动物，鳄鱼是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名"鳄鱼"。在人们的心目中，鳄鱼就是“恶鱼”。一提到鳄鱼，立刻会想到血盆大口，密布的尖利牙齿，全身坚硬的盔甲，时刻准备吃人的神态。

它的视觉、听觉都很敏锐，外貌笨拙其实动作十分灵活。鳄鱼长这副模样就是为了吃肉，相当多的动物包括人都是它的食物，再凶猛的动物见了它也只能以守为攻主动避让，绝不敢轻易招惹它。

龙之谷2手游鳄鱼巢穴怎么打呢？很多玩家都不是很清楚，接下来小编为大家带来一篇龙之谷2手游鳄鱼巢穴怎么打鳄鱼巢穴打法讲解。

一、背景故事

满月沙漠，这里有着阿尔特里亚大陆最美的月亮，空中点缀着星辰，衬得月下的你无比柔美，在这里你可以享受静谧的沙漠风景，就连建筑物上也泛着淡淡的金光。

沙漠的深处，矗立着一座古老的宫殿。一些贪恋的冒险者试图闯进去寻宝，然而，沉睡中的宫殿守护者——鳄首女神克拉诺克即将苏醒。在美的炫幻而又充满诡异的月光下，前所未有的挑战在等待着你，赏月之行充满了艰难险阻。

二、副本要求

副本人数：2-4人

前置条件：通关地狱犬巢穴

准入等级：57级

副本限时：30分钟

推荐战力：47000

挑战说明：一天限2次

掉落奖励：少量经验，概率掉落本职业50级橙色武器及防具、本职业鳄鱼套装

阵容推荐：1贤者(主T)+1魔导(加速)+1奶(治疗)+1输出(推荐元素或游侠)

三、鳄鱼前置1：GP-02型机器人

1、普通技能

砸地：GP02高跃空中，然后狠狠坠落。玩家们看着地面红圈的移动范围，当圈变大时闪避躲开。

冲锋拳：GP02右手蓄力发光，向着仇恨目标冲锋过去，被打中会沉默3秒。

爱的魔力转圈圈：BOSS两手伸展开来，向着仇恨目标转圈，被打到会僵直，T注意拉开距离。

2、英雄技1：追踪炮弹

BOSS高抬右手，向空中发射3次炮弹，此时所有人脚下会出现3次追踪弹的红圈轨迹，玩家们保持移动即可，由于圈的范围过大，不可左右横跳，注意避开队友不要跑重合。

3、特殊状态：能量过载

当BOSS技能输出一段时间后，能量就会过载，此时BOSS会无法动弹，魔导可以把加速开起来，大家尽情输出。

4、特殊技能：狂暴

当BOSS头像黄条充能完毕，会进入狂暴状态，此时BOSS所有技能将会加强。追踪炮弹变成5发，冲击拳会连续释放三次。当BOSS血量进入两血时，会进入终极狂暴状态，伤害翻倍，必须速战速决。

四、鳄鱼前置2：血腥死神

1、普通技能

回旋镰刀：死神向仇恨目标方向扔出镰刀，镰刀会沿着轨迹方向回来，躲开镰刀轨迹即可。

劈砍：死神会高举镰刀，向地面大力砍了下去。躲开红圈范围。

爆：BOSS会缩身呈蓄力状态，1秒后闪避躲开爆炸，或者保持2个身位远也可以躲避。

2、英雄技1：点名

被点名玩家注意脚下红圈保持移动，或者等3个圈重叠完马上闪避出去。

3、英雄技2：连环射线

BOSS会发射八道光线，贴着地图边缘轻松躲避。

4、英雄技3：直线剑气

BOSS会朝着仇恨目标方向发射一道紫色剑气，注意躲开红色警戒圈范围。

5、英雄技4：点名X2

被点名玩家脚下会出现红色雷圈，随后会向四周散发5个雷电球，注意远离队友。

6、英雄技5：召唤水晶

BOSS会在场上召唤4个水晶(第二波会召唤5个水晶)，必须全部击碎来打破BOSS的无敌状态，注意击打水晶时候躲避BOSS的毒气球和镰刀。

7、英雄技6：召唤自爆食尸鬼

BOSS会召唤几只会自爆的食尸鬼，注意躲避，或者祭祀丢奇迹硬抗输出。

8、英雄技7：旋风斩

死神会向着仇恨目标发出旋风斩，看到屏幕提示，提前移动并远离。

五、终极BOSS：鳄鲨领主克拉诺克

1、英雄技1：邪恶冲撞

鳄鱼BOSS会拍打两次手上的盾，向仇恨目标快速冲锋，被撞到会受到大量的伤害。

2、英雄技2：喷射火焰

BOSS短暂蓄力后会向矩形范围喷射出紫色火焰。该技能通常会跟在邪恶冲撞后来使用。伤害巨高，注意不要站在BOSS的面前，全吃中脆皮可能会被秒。

3、英雄技3：诅咒陨石

BOSS会连续捶地2次，然后玩家们脚下会相继出现两个圈，跑出圈的范围，躲避坠落的陨石。陨石后会有个小范围的震荡波，闪避躲开。

4、英雄技4：散射火球

鳄鱼首领会向前方释放3个紫色火焰球，找准间隙躲避，或者闪避到BOSS身后。

5、全屏大招——满月之力

当BOSS头像**蓄能槽充能完毕，BOSS会慢慢走回中央场地。此时场上四个方位的符文阵会发亮，玩家头上会出现相对应的图案。倒计时20秒，玩家需要迅速走到相对应的阵法中躲避持续伤害(倒计时17秒开始)。判断 *** ：以BOSS面向为基准，顺时针方向四个阵法分别是紫色的X→黄颜色的S→蓝色的十字架→绿色的L。倒计时没结束切记不得走出阵法。如果实在嫌麻烦记位置也可以所有人聚集BOSS身边，祭祀刷起保护之盾BUFF，给奇迹减伤。

6、英雄技5：封印水晶

BOSS会召唤水晶把四个阵法封印起来。T拉着BOSS沿着外围兜圈，输出BOSS同时顺便把水晶给拆了。

7、英雄技5：三连砸

BOSS会朝着目标跳砸三次。

8、英雄技6：丢武器

BOSS会向场地中央丢武器，玩家们需要迅速击碎武器来削弱BOSS的能力和能量。不同武器会有不同的技能机制。