学古筝必须知道的常识

意甲02
古筝必须知道的常识
导读:1古筝基本知识 古筝分低挡中挡高挡三种,又分南筝北筝:1, 低档是由普通木板做出框架,做工较粗躁,以花梨酸枝木贴皮,这种古筝声音较闷,弹不 出古筝的韵味儿。 2,中档琴是由花梨木 酸枝木 胡桃木 做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用泡桐

1古筝基本知识

古筝分低挡中挡高挡三种,又分南筝北筝:1, 低档是由普通木板做出框架,做工较粗躁,以花梨酸枝木贴皮,这种古筝声音较闷,弹不 出古筝的韵味儿。

2,中档琴是由花梨木 酸枝木 胡桃木 做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用泡桐木,这种琴做工规范,弹出了古筝的韵味,但和中高档琴比音色要逊色很多。中高档古筝是采用黑檀木老红木做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用泡桐木,这种材料做出的古筝音色清脆,韵味渐浓。

3,高档古筝做工严谨,选料精细,采用紫檀木 血檀(雪檀)木 做古筝的琴头琴尾,以及侧板,面板采用优质泡桐木。近年雪檀已尽绝迹,紫檀也越来越少,这种材料做出的古筝音色纯正,颗粒性强,琴声韵味十足,余音较长,即余音绕梁乃三日不绝。

综合各品牌的古筝,从材质到做工,上海的{敦煌牌赤壁牌,都是古筝里的精品。

2古筝入门基本知识

古筝入门基本知识有: 古筝的选择。

购买古筝时应尽量选择有品牌的、有知名度的、有售后服务的一些厂家,这样对于我们古筝的品质和服务是有保障的。古筝的构造。

古筝的基本构造:筝首、前岳山、琴码、面板、琴弦、后岳山、穿弦孔、筝尾。 古筝的摆放。

古筝的琴架大致可以分为两种,一种是连体式琴架、一种是分体式琴架,琴架摆放时要注意高低之分,高的一方放置在前岳山位置,低的一方放置在后岳山位置。 义甲的选择与佩戴。

选择使用玳瑁材质的义甲。假指甲如果两面都是平面,则无所谓反正;如有一面是弧形,则需将凹面贴着指肚。

胶布应缠在手指之一关节的中部,紧贴指肚,避免胶布粘在之一关节活动处,影响手指灵活,胶布缠绕手指2-3圈。 古筝的坐姿。

选择一张高矮合适的凳子,要求弹奏者坐在凳子上弹奏者的腰部与筝面平行,身体坐正,后背挺直;弹奏者坐凳子的前1/2,不要坐满整个凳子。身体正前方对着古筝的之一个琴码(脚码);身体离古筝大约1到2拳头的距离,两脚可以前后错开平放。

分辨琴弦。在常用的古筝共有21跟琴弦,初学时一般以D调定线,弦序是按照中国传统的无声调式音阶“官、商、角、徽、羽”循环排列的,对应简谱上的“1 2 3 5 6” 。

:古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。

它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。

3弹奏古筝需要学习哪些乐理知识

1乐音 根据声音产生的规律,我们可以把音分成两大类:一类叫做乐音,另一类叫做噪音。

乐音有固定的音高,又和谐、又好听。钢琴、电子琴、小提琴、二胡等乐器奏出的音,人们在唱歌时发出的音都属于乐音。

音乐世界主要是由乐音组成的。2音名 唱名 为了称呼音乐中所使用的乐音,人们采用了七个英文字母。

这七个字母的排列是从C开始,依次为CDEFGAB,这就叫音名。而在唱歌的时候,我们用do、re、mi、fa、sol、la,si来唱出乐谱上的音,这就叫唱名。

音名与唱名既有联系,又具有不同的用途,各自运用于不同的场合,使用时要多加注意。在中国民乐中有特定的调式,即五声调式,五声即:宫、商、角、徵、羽五声。

3基本音级 循环使用CDEFGAB七个音名,这些以七个音名为名称的音就是基本音级。4半音 全音 音与音之间最小的音高距离叫半音,两个半音构成一个全音。

在简谱中,7、1之间3、4之间是半音。5音符 乐谱中表示音的长短的符号叫音符,在简谱中用1、2、3、4、5、6、7表示。

平时在乐谱中常见到的音符有:全音符。如5 - - - 。

二分音符如5 - 。四分音符如5。

八分音符如5。十六分音符如5。

音符相互之间的长短关系,就跟它们的名称一样:全音符=2个二分音符=4个四分音符=8个八分音符=16个十六分音符。6休止符 乐曲中的音响并不是一直不停的,有时中间会有间断,出现无声的时间,这时,就用另一类符号——休止符来表示。

休止符的名称与音符名称相似,简谱中用0表示。常用的有:全休止符0000。

二分休止符00,四分休止符 0 八分休止符 0 十六分休止符 0。全休止符的长度相当于全音符。

二分休止符的长度相当于二分音符,等等。7附点音符 有的音需要延长一定的时间,记谱时就在这个音符的右边点上一个小圆点,这个小圆点就叫附点。

这个音符也就被称作附点音符。附点增加原来音符时值的一半。

常用的附点音符有:附点四分音符、附点八分音符等等。8附点休止符 知道了什么是附点音符,你也就知道什么是附点休止符了,附点休止符同样也是增加原来休止符时值的一半。

9延音线 延长号 要延长某个音的时间,除了用附点之外,还常用另外的两个 *** 。一个 *** 是用延音线把几个音高相同的音连在一起,演奏的时候,这几个音加起来奏成一个音。

如:5---∣5--- 。另一个 *** 是在音符的上方加一个延长号。

延长号的样子像一个眼睛,它表示可以根据需要自由延长这个音的时间。延长号也可以用在休止符上。

10变化音级 音乐中除了七个基本音级以外,还有许多把基本音级升高或降低的音,它们叫做变化音级。在念变化音级的时候,要把‘升”或‘降’字读出来,比如升4、降5等等。

为了区别于变化音级,基本音级也叫做本位音。11变音记号 把基本音级升高,降低或回复本位的记号叫做变音记号。

简谱中使用的变音记号一共有五种:升记号# 表示把基本音级升高半音。它的形状有点类似斜写的汉字‘井’。

降记号b 表示把基本音级降低半音。它的形状有点类似英文小写字母b。

重升记号x 表示把基本音级升高一个全音。它的形状似一个叉。

重降记号bb 表示把基本音级降低一个全音。它由两个降记号合在一起而成。

还原记号 表示把已经升高或降低的音还原到基本音级,也就是还原到本位音。所以还原记号也可以叫做本位号。

念重升或重降的变化音级时,同样要把‘重升’或‘重降”两个字读出来。比如'重升1'、'重降6'等。

12调号 打开琴谱,我们可以看到1=D 、或1=G的字样,这是简谱中的调号,1=D表示该曲是D调,即1音是D音。13临时记号 变音记号是直接写在音符前面的,这种变音记号叫做临时记号。

临时记号只对与变音记号同音高的音起作用,而且只限于一小节内,过了小节就失去作用。14节奏 音乐世界中的音,不仅高低起伏翻动,而且长短也千变万化,形成轻重缓急的效果,人们把音的长短关系及特定的强弱关系总称为节奏。

扩展资料:

古筝初学难点:1技法多 除了传统技法外,经过几代大师的不断创新,古筝演奏技法得到了很大的发展。除了使用左手弹奏外,还有许多技巧,小指拔、扫摇、轮抹、轮指、双摇、食指摇,中指摇、名指摇,双指摇等众多技法。

许多新技术需要多年的实践才能达到有效的效果。2变调 古筝的基本曲调是D。

在学习的过程中,随着学习的深入,古筝会逐渐接触到G、C等不同的曲调。熟悉不同曲调的 元素需要时间。

也有一些现代作品在演奏过程中要求变调,这既需要熟练的基本技能,也需要熟悉钢琴代码的移动位置。在这种音乐表演中,变调不能让你试镜,它需要马上完成。

3风格 古筝分为陕西、浙江、河南、山东、潮州、客家、蒙古等不同流派。在表演风格上有一些不同。

如何表现这些不同流派的郑乐风格,既要练习技法,还要深入了解各个流派的特点。最简单的例子是晁舟正的光六音调和重六音调,其 变化在4和7中不同。

秋季奏鸣曲的7是在7和7之间,而4是4和4之间。如果你看光谱,你会打错方向。

4速度 赵曼琴发明了快速点奏古筝的 *** ,大大提高了古筝演奏的速度。《打虎上山》中多种新指法的结合,使京剧选材更加生动、生动。

速度是练习古筝弹奏初。

4我想知道弹古筝的基础知识和住意事项

一、掌握正确的 *** 是学好古筝的关键

任何一门学科想要进步都需要技术。学习古筝也不例外,对于初学者,掌握正确的 *** 很重要。如果是错误的演奏 *** ,一旦形成习惯,就会严重地影响训练和表演水平的提高。

一般来说,初学者要了解正确的姿势、手形、运指方向和弹奏 *** 。姿势以坐式为多,一般坐在琴的右侧,身体正中心对准一号琴码坐正,腰部与面板同高。身体离侧板一拳左右。双腿分开呈“稍息”状。手形为半握拳状,就像婴儿睡觉时的手形。弹奏时运指方向与筝面平行,要求义甲正面触弦,各指的弹奏方向与筝弦平面基本垂直,发力点在指关节。

二、丰富的表现力是学好古筝的必要条件

演奏者的音乐表现力具有决定性的意义。优秀的古筝表演者往往能产生强烈的艺术感染力,使人身临其境,情景交融,塑造出鲜明生动的艺术形象。

如何提高音乐表现力?个人以为,首先要有正确的古筝演奏技法,对于音准和节奏的正确把握以及左手揉、滑、按、颤的技巧运用。特别是传统乐曲,每个流派的风格都不一样。要想细腻地表现出各个流派的特点全都靠左手的按弦。这就要求演奏者要有较高的音乐感受能力和听辩能力。在此基础上,还要加入表演者对乐曲的理解,对作品所处的时代背景和乐曲所表达内容的了解,这就要求演奏者要有较高的文化素养。因此,我建议学琴的小朋友一定要多看一些人文艺术方面的书籍,以扩大自己的视野,有条件的话,更好也学学舞蹈、绘画等相关学科,做到内外兼修。

再者,丰富的表现力还要求表演者应有丰富的肢体语言,做到举手投足都给人以美感,因为古筝表演是视听艺术,观众不只要听觉的享受,还要有视觉的美感。

三、良好的学习兴趣是学好古筝的基础

兴趣是更好的老师。我国古代的教育家孔子指出:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”。意思是说:对于学识,懂得它的人不如喜欢它的人,喜欢它的人又赶不上醉心于它、以它为乐的人。推而广之,学琴也是一样。

兴趣是青少年学习的主要动力,学古筝的关键是培养孩子对弹琴的兴趣。一般孩子刚开始学习时,感觉比较新鲜,再加上古筝的音色也很优美,所以兴趣容易培养。但时间一长,总练一些练习曲,再加上左手按弦按的手痛,就开始打退堂鼓了。如何把孩子短暂的兴趣培养成稳定的兴趣呢?可以在教学中加进一些孩子们熟悉的小曲子,如《小燕子》、《南泥湾》等,让孩子学习后回去弹给父母听,满足孩子的表现欲。另外,让初学的孩子定期观看同龄小朋友的精彩表演,用榜样示范法来培养孩子们的兴趣,这样也可以收到了很好的效果。

四、合理安排练琴时间是学习古筝的重要保证

在我生活赎罪,我也听到过许多家长抱怨,自己的孩子和别人同时学琴,悟性也差不多,为什么别人能弹六级的曲子并且弹的很好,而自己的孩子刚弹到五级,还不太熟练,其实这就和孩子练琴的时间没有很好的保证有很大关系。

一般初学者,要求每天练琴一个小时以上,可有的孩子一星期也练不到两个小时,弹的好坏可想而知。现在孩子课业负担重是现实问题。但我认为孩子学琴慢和家长没有很好地监督有很大的关系。家长应该给孩子制定科学的练琴时间,做到学习和学琴两者兼顾。

5本人想学古筝,但不会基本的音乐知识想学

楼上的说的太复杂啦。个人认为,看你的年龄,如果比较小适合学古筝,古筝是需要童子功的相对比较容易入门,我就是学古筝了学了5,6年左右 觉得还不错,是女孩子的话可以学古筝的,比较幽雅嘛,学古筝不需要很多乐理知识的,但还是要学的从唱开始学,先打节奏认音,,

我是学古筝的,这是我个人的感受,如果你还有不懂的就来问我楼上的说的都是从网上弄下来的,我也看过太复杂啦,你既然是新手,应从基础开始。

不懂就来问我吧能说的我都说了

学古筝更先接触的是D调,也可以买书认认,

6学古筝之前需要什么基础知识

这里主要是介绍演奏前的一些准备工作及注意事项。

一、筝的摆放及演奏者的坐姿。 1筝架的位置 筝分别有高矮两个筝架,高的筝架紧挨着筝首下方的突出部位放置,矮的筝架与筝尾S形的底部重叠,同时注意筝架要放正,以免筝晃动而影响演奏。

注:挑选筝架时也要其检查 *** 是否合格,筝架是否稳当。 2演奏者的坐姿 演奏时,身子应正对着之一弦的筝码所放置的位置。

上身放松地挺直,右腿紧挨筝架,左腿稍放前一点,但不可太多。 二、古筝指甲的挑选及戴法。

1指甲的挑选 古筝的指甲有多种,市面上主要有塑料、牛角、赛璐珞和玳瑁这几种材料的指甲。相比较而言,塑料的演奏音色较差,牛角由于其材料的原因,用不了多久材料容易“开花”,赛璐珞的音色则偏薄,但对于个别人或许适合,演奏力度过大者可以选用这种。

玳瑁的使用则比较普遍,因为玳瑁音色厚实,相对其他来说音色较好。所以这里简单介绍一下玳瑁指甲的挑选。

挑选时首先要注意其厚度,过薄的指甲会使音色变薄或者变劈;其次要看指甲的光泽度;最后是弧度要适中。指甲买回后,要根据自己的需要对指甲进行一定程度的修改。

如太大的话则要用砂纸将其磨小。砂纸需要一张粗砂和一张细砂,先用粗砂磨出形,再用细砂修得精致一些,最后用纱布蘸上牙膏,给磨了的地方打光。

2指甲的戴法 指甲一般用胶布来粘在手上。胶布放在指甲的三分之二处,指甲放在指肚上,胶布缠绕时应覆盖住自己指甲的一半。

大指应用有弯度的指甲戴上。 注:若选用的指甲有平凸两面,则要将凸的一面朝外放置。

三、筝的调式及定弦。 1传统的调式及定弦 众所周知,筝是最典型的五声调式乐器,它的上行音阶依 次为宫、商、角、徵、羽,民乐的定弦也多以D调为基础(如琵琶、二胡等等),筝也同样。

所以它的基础定弦如下: D E #F A B 固定调 re mi #fa la xi 首调 1 2 3 5 6 (1=D) D宫 D商 D角 D徵 D羽 2现代的调式及定弦 随着筝乐的不断发展,筝的演奏也渐渐出现一些简单变化音及七声调式,这时一般乐谱中都有说明,只要按其上面写的调出调式。

古筝的造木

现在,越来越多的人对红木古筝青睐有佳。

那如何辨别真正的红木古筝呢?除了红木筝还有哪些种类的筝呢?今天,我们将着重讲一下古筝的造木。

红木有广义和狭义之分,狭义红木指古代正红木,又称老红木,即酸枝类木材;广义红木即今天所说红木,按正在讨论中的国家标准,分为紫檀木类、花梨木类、黑酸枝木类、红酸枝木类、乌木类、条纹乌木类和鸡翅木类七大类,涉及到蝶形花科、苏木科和柿树科 3 个科,包括紫檀属、黄檀属、柿树属、铁刀木属、崖豆木属等等个属约 37 个树种。利用这些木材来 *** 的古筝就是我们所说的红木古筝。

紫檀木(檀香紫檀)

英文名: ROSEWOOD , REDSANDALWOOD , REDSANDERS 。

别名:紫旃、赤檀、红木、蔷薇木、玫瑰木、海紫檀。

檀香紫檀产于亚洲热带地区,如印度、越南、泰国、缅甸及南洋群岛。在我国云南、两广等地亦有少量出产。

紫檀木是红木中的极品。其质地坚实细密,色泽华丽,花纹优美。主要特性表现为边材窄、白色;心材鲜红色或橘红色,久露空气后变颜色犀牛角色,紫黑色。年轮成纺织状,纹理纤细,鬃眼细密,有不规则蟹爪纹 手感沉重 , 入水沉底,耐久性强,防腐性强,无疤痕,并有晶莹的汹涌和良好的纹理。紫檀木又分老紫檀木和新紫檀木,老紫檀木呈紫黑色,浸水不掉色;新紫檀木呈褐红色、暗红色或深紫色,浸水会掉色。

黄花梨木 (降香黄檀)

英文名: PADAUK , NARRA 等。

别名:新花梨、香红木等。别名:新花梨、香红木等。

紫檀属树种分布于全球热带地区,主要产地为印度、泰国、缅甸、越南、柬埔赛、老挝、菲律宾、印尼、安哥拉、巴西等国。我国海南、云南及两广地区亦有引种栽培。

花梨木与酸枝木结构相近,其边材黄白色到灰褐色;心材浅黄褐色、橙褐色、红褐色、紫红色到紫褐色;材色较均匀,可见深色条纹。木材有光泽,具轻微或显著清香气;纹理交错、结构细而均,耐腐、耐久性强。材质硬重,强度高,通常浮于水。

酸枝木(黄檀类)

英文名: ROSEWOOD , BLACKWOOD 等。

别名:紫榆、红木、黑木等。

黄檀属树种分布于热带及亚热带地区,主要产地为印度、泰国、缅甸、越南、柬埔寨、老挝、巴西、马达加斯加等国。我国云南西双版纳及临仓、思茅部分地区的版纳黄檀是黑黄檀的变种,俗称牛角木。

酸枝木为狭义红木,按材色可分为红酸枝和黑酸枝两类。酸枝在红木中的价位次于紫檀而优于花梨,酸枝中黑酸枝优于红酸枝。酸枝在树木分类上属豆科黄檀属中具深色心材,硬重的一类树种统称。

酸枝木深沉质朴,俗称老红木。边材黄白色到黄褐色,部分树种为棕褐色等;心材橙色、浅红褐色、红褐色、紫红色、紫褐色到黑褐色;材色不均匀,深色条纹明显。木材有光泽,具酸味或酸香味(少数为蔷薇香气),纹理斜或交错,结构细而匀(少数中等),耐腐、耐久性强。材质硬重,强度高,通常沉于水。与其他红木相比,有一个明显的特点,深红色中常常夹有深褐色或黑色斑纹,呈花引状,纹理清查找,有立体感。

乌木

又名“黑檀”( EBONY ),古称“乌”或“乌文”等

属柿树种中具黑色心材的珍贵树种之木材。柿树属树种分布于全球热带,亚热带及部分温带地区,显黑色心材者主要产于亚洲热带和非洲,如印度、印尼、斯里兰卡,泰国,缅旬、越南、柬埔寨、老挝。马达加斯加,刚果。加蓬等国。我国台湾,海南,云南等地亦有出产。

乌木分乌木和条纹乌木两类。前者心材为纯黑色,性脆,质光亮。条纹乌木心材黑色或粟褐色,常带黑色条纹,古称茶乌。

在传统用材行业(如民族乐器制造业)中,乌木类木材习惯上又分为乌木(角乌)、绿木(茶乌)、乌纹木(乌文)三种,据古籍记载:“角乌“纯黑。甚脆:“茶乌“自番舶来,质坚实,置水则沉;“乌文“舶上将来,乌文烂然。在日本,乌木类木材统称黑檀,据须藤彰司著<<南洋材>>介绍,黑檀类木材其区别(分类)如下:( 1 )本黑檀,心材颜色为纯黑色。( 2 )条纹黑檀,心材黑色,有灰色或红褐色的条纹。( 3 )青黑檀,心材黑色,在导管中充填绿色的物质而有绿色有条纹。( 4 )斑纹黑檀,有黑色和灰色的条 , 编译不大理石木、斑纹木。我国民间有时也将黑黄檀、东非黑黄檀等与乌木类木材统称“黑檀”。

鸡翅木

红木标准中对鸡翅木界定条件:铁刀木属和崖豆属中具深色心材的树种,鸡翅木除本身外,还包括非洲崖豆木,白花崖豆木,铁刀木。铁刀木产于东南亚和我国南方。崖豆木产于东南亚和非洲,产自东南亚的木材密度、结构和花纹细,材质优于非洲产的木材。

鸡翅木独具特色,木质坚硬,年轮细密,在红木中纹理最细当数它,颜色分为黑、白、紫三种,期间有大小不一的、参差不齐的纹理,似鸡翅羽毛状,色泽艳丽明快,在切面可见纹理浮动,奥妙无穷。

瘿木

中国古代称树因病而生成的树瘤为瘿。一般木材局部长瘤并不足为奇,但少数名贵木材长出的瘤较大,有的甚至整株树都长成空芯,全部营养集中到树瘤上,这种树瘤内部的纤维组织产生了变化,形成各种不同的美丽的花纹,我们将其称之为“瘿木”。瘿木的品种有很多。诸如:桦木瘿、枫木瘿、柏木瘿、花梨瘿等,其中以花梨瘿最为名贵。有些传世的古典红木家具的面板就是以这种瘿木 *** 的。瘿木纹理曲线错落,美观别致,不宜变形且十分稀有,因此是一种非常名贵的装饰用材。,民间有 “ 红台子瘿木面 ” 的说法 , 此木极珍贵少见。

红木生长缓慢,资源奇缺,且呈逐年剧减趋势,有的已面临灭绝。我国产的红木,不但树种极少,而且产量极低。国内生产的红木古筝所用的红木,均从印度、缅甸、泰国、越南、老挝等几个东南亚国家及南美洲、热带非洲进口。随着国际环保呼声的日益高涨,这些国家相继采取严格的限制制品政策,因而进口渠道日益狭窄、艰难,预计数年后,这些珍贵木材将无法供应,到那时,人们富裕了,想享受这豪华名贵的红木古筝,恐怕也很难能买到了。

楠木

樟科,或写作木冉(为一字),种类很多,常用于建筑及家具的主要是雅楠和紫楠。前者为常绿大乔木,产于四川雅安、灌县一带;后者别名金丝楠,产浙江、安徽、江西及江苏南部。

楠木的色泽淡雅匀称,伸缩变形小,易加工,耐腐朽,是软性木材中更好的一种。此外,楠木尤多 " 满面葡萄 " 的结瘿,其花纹细密瑰丽,精美异常。明式家具中用在显著部位的瘿木,多数为楠木瘿子。

楠木种类颇多。《博物要览》载“楠木有三种,一曰香楠,又名紫楠;二曰金丝楠;三曰水楠。南方者多香楠,木微紫而轻香,纹美。金丝者出川涧中,木纹有金丝,向明视之,白烁可爱。楠木之至美者,向阳得或结成人物山水之纹。水楠色清而木质松,如水杨之类,惟可做桌凳之类”。传说水不能浸,蚁不能穴,南方人多用做棺木或牌匾。宫殿及重要建筑之栋梁必用楠木,器具除做几案桌椅之外,主要用伏箱柜。

在明代时,凡宫殿及重要建筑,其栋梁必用楠木。故明代采办楠木之官吏,络绎于途。清代因此举太过劳民伤财,便改用满洲黄松。所以今天北京的建筑中楠木与黄松参半。

古楠木

民间寻访得来的古金丝楠木历经两千多年岁月,木质细腻、温润如玉,一根根金丝木纹清楚可见。经过浸泡去渣、风干处理,再经大师的精雕细镂,制成形象逼真的山水、花卉、龙腾等图案,配以中华传统擦漆(俗称生漆、大漆)工艺,外观既显雍容华贵,又不失典雅。

小号的是儿童用的,25算偏大一点的中号了,古筝指甲的选择范围是指甲长度尽量和手指之一关节的长度相当,要求佩戴后弯曲手指,指甲下端不能顶着之一关节下面的纹路那部分,其实您佩戴的时候自己就能感觉出来舒服不舒服了,您的这副指甲应该算是比较合适一点的,或者可以考虑再买小一号,但是我个人认为有点没必要,因为不同的人手指的指力是不太一样的,您可以先用这副试试看,如果觉得弹奏的时候吃力再更换。

至于过大过小的弊端,可以简单这么说,过大的话弹奏的时候会非常的吃力,而且指甲进弦太深的话,声音也不够饱满不够脆,总之就是不够好听;太小的话弹奏起来,就必须时刻总要顾虑指甲是不是按正确的 *** *** 接触了,如果弹快板之类的很容易就会漏掉几个音,因为指甲太短了就跟没有似的。总之太长太短都不好,最适宜的长度众说纷纭,建议您还是按照自己觉得舒服的 *** 来定。您可以佩戴好指甲后弹奏慢板、快板、泛音等需要不同速度 *** 的片段,然后看看是不是顺手,如果觉得别扭或者是有很大的摩擦声音,先检查指甲是不是佩戴正了,有没有左右歪或者是往手指的一个侧面歪,没问题还觉得别扭的话建议更换指甲长度,这个您自己应该能感觉出来的,长短自己调整就好了。

希望能帮到您,有问题请追问。

1 初学古筝应该先练习什么

*** 很简单除小指外,其他四指分别和拇指进行弹奏,可以左右手同时练习,不需要旋律,要的是力度,灵活性! 每个手指从离拇指弹奏的那根最近的弦开始,慢慢下行,一般快到8度时,再上行。 无名指的练习是最难的,开始练习的时候会感觉很别扭,特别是弹和拇指最近的那根弦(井岗山上太阳红里面如“6161,2323”就有很多用到无名指和拇指、中指弹相邻音的指法),平时传统曲子里面用无名指弹奏的旋律段,倒不是很多的。 可以加强无名指和拇指的弹奏! 在练习的时候,要充分感受到之一指关节的发力,而不是整个手指在发力。某个手指在弹奏的时候,整个手掌,其他几个手指均发松状态,千万不要将其他手指上翘,否则,整个手掌都会很紧张,很累! 每天练习个10分钟,肯定有所收获!我练习之后,发现手指的爆发力,灵活性,放松性,有了很大提高! 有兴趣的话,各位筝友可以试试 练习曲: 1右手:1151 1151 6636 6636 5525 5525。。依次下去 左手:(同右手) 2右手:1151 1151 6636 6636 5525 5525。。依次下去 左手:1351 6236 5125 3613。。依次下去 3右手:1151515611 6636363566 5525252355 3313131233。。依次下去 左手:1151 1151 6636 6636 5525 5525。。依次下去 4(这个有点难,如果想学就得下点工夫) 左手先弹;1351 右手再弹:351 左手先弹:2562 右手再弹:562 左手先弹:3613 右手再弹:613 。。依次下去 ^-^祝你成功! (给你个网址,进去看看,慢慢练习: /vword=%B3%F5%BC%B6%B9%C5%F3%DD&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=1024)

麻烦采纳,谢谢!

2 古筝入门基本知识

古筝入门基本知识有:

1 古筝的选择。购买古筝时应尽量选择有品牌的、有知名度的、有售后服务的一些厂家,这样对于我e69da5e887aae799bee5baa6e997aee7ad9431333365656633们古筝的品质和服务是有保障的。

2 古筝的构造。古筝的基本构造:筝首、前岳山、琴码、面板、琴弦、后岳山、穿弦孔、筝尾。

3 古筝的摆放。古筝的琴架大致可以分为两种,一种是连体式琴架、一种是分体式琴架,琴架摆放时要注意高低之分,高的一方放置在前岳山位置,低的一方放置在后岳山位置。

4 义甲的选择与佩戴。选择使用玳瑁材质的义甲。假指甲如果两面都是平面,则无所谓反正;如有一面是弧形,则需将凹面贴着指肚。胶布应缠在手指之一关节的中部,紧贴指肚,避免胶布粘在之一关节活动处,影响手指灵活,胶布缠绕手指2-3圈。

5 古筝的坐姿。选择一张高矮合适的凳子,要求弹奏者坐在凳子上弹奏者的腰部与筝面平行,身体坐正,后背挺直;弹奏者坐凳子的前1/2,不要坐满整个凳子。身体正前方对着古筝的之一个琴码(脚码);身体离古筝大约1到2拳头的距离,两脚可以前后错开平放。

6 分辨琴弦。在常用的古筝共有21跟琴弦,初学时一般以D调定线,弦序是按照中国传统的无声调式音阶“官、商、角、徽、羽”循环排列的,对应简谱上的“1 2 3 5 6” 。

古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美,音域宽广、演奏技巧丰富,具有相当强的表现力,因此它深受广大人民群众的喜爱。

3 求古筝入门知识

在民乐里面,古筝算是比较容易入门的。

如果你不想找老师学的话,还是建议你去买一点书籍来看,或者到网上找点教学视频,我觉得不管学什么都要把基础学扎实。 下面有些基本的知识,希望对你有帮助。

筝是一种多弦多柱的弹拨乐器。它的外形近似于长箱形,中间稍微突起,底板呈平面或近似于平面。

筝的头部有缓缓而落的筝脚。在木制箱体的面板上张设筝弦。

在每条弦下面安置码子,码子可以左右移动,用来调整音高和音质。 筝的品种不一,构造也不尽相同,下面介绍的是一种二十一弦筝的构造。

筝主要由面板,底板、边板、筝头、筝尾、岳山、码子、琴钉、出音孔和筝弦等部位组成。筝的优劣取决于各部分材料质地及 *** 工艺的高低。

筝的共鸣体由面板、底板和两个筝边组成。在共鸣体内有音桥,呈拱形,它除了共鸣效果的需要外,还起着支撑的作用。

共鸣体的质量和结构对筝的音响影响很大。 「面板」用放置多年、木质干而松的梧桐木来 *** 。

也有人试用白松 *** 。蒙族筝的面板用杨木制成。

「底板」用梧桐木 *** 或者用其它的硬质木料 *** 。领导作用 「筝边」也称边板,即筝的侧帮。

筝有两个筝边,靠近身体的一侧称为内筝边,另一侧称为外筝边。筝边一般用木制成,也有用水曲柳、红木或其他杂木制成。

还有试用枫木 *** 。 「筝头」用木、紫檀或其他较坚实的木料制成。

筝头的作用是固定琴弦,由穿弦孔来固定(也有的筝的筝头是固定琴钉的)。在筝头的侧面有一个出音孔,也音孔上有一个音窗,供出音之用。

筝头因与共鸣体相通,这样就扩大了共鸣的范围(也有的筝,筝头与共鸣体是不相通的)。 「筝尾」它主要用于安装琴钉。

此处在造型上也起着与筝头对称平衡的作用。 「岳山」也称木梁或山口。

用木或其他木料制成。在筝上有两个岳山:一个在面板与筝头连接处,叫作前岳山;一个在面板与筝尾连接处,叫作后岳山。

岳山随面板的前后圆弧而自然成弯弧形,与面板基本上成九十度角。后岳山也有用S形的(缩短了高中音区的码处弦长。

岳山起着载弦的作用,也起着某些传递声音的作用。岳山与码子高度的比例关系到音准以及音色,定调等方面的问题,因此,必须用恰当的比例才能使筝的发音有良好的效果。

在前岳山上端镶有一条骨片或铜丝,以使发音悦耳。 「码子」也称柱,或称雁柱。

它是筝弦和面板的传振支柱。一般用木 *** ,也有用红木、牛骨、塑料、象牙制成的,以木的效果为佳。

在桅木上还镶有一个小骨片,在骨片上刻槽,以稳固筝弦。每个码子支撑着一根弦,共有二十一个码子。

在演奏时,弦的振动由码子传递到面扳,再通过共鸣体而发也音乐的效果。码子可左右移动,以调整音高。

码子有时也稍作前后移动,以适当调整音质。 「琴钉」也称肖子。

它用于上弦,调整弦的松紧,控制音的高低。筝的琴钉也有用钢琴肖钉代替的,或用硬质木料制成弦轴上弦的。

「出音孔」筝有三个出音孔(也有两个出音孔的),在筝头侧面有一个,底板上有两个(一个在底板的中部,一个在底板接近筝尾处)。出音也的位置、形状和大小关系到音色、音量。

「弦」目前常用筝共有二十一根弦,靠近演奏者的之一弦是筝的更低音,第二十一弦上的按音所升高的小三度音是筝的更高音。在用弦上,根据不同的需要,而将铜丝弦、金属缠弦或尼龙缠弦以及其他种弦加以适当的配置。

由于用途、风格和习惯的不同,在配置 *** 上也有不同。有以钢丝弦为主,适当配置金属缠弦或尼龙缠弦的;也有以尼龙缠弦为主,适当配置钢丝弦的;也有全部用尼龙缠弦或丝弦的。

钢丝弦音色明亮,缠弦音色浑厚。 说明:在制弦专业上,把钢丝弦称为裸弦(裸弦是与缠弦相对而言的),把有外包缠皮的弦称为缠弦。

缠弦的弦蕊,一般采用钢丝弦做蕊。 自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地,并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇,形成了各种具有浓郁地方风格的流派。

有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系,其筝曲及演奏 *** 各具特色。 河南筝:由秦筝传入河南和当地民间音乐「郑卫之音」融合发展成为后世有名的中州古调。

在傅玄《筝赋序》中对河南筝曲的评价是"曲高和寡,妙技难工",以深沉内在慷慨激昂为其特色。 山东筝:多和山东琴书、民间音乐有直接联系。

曲子多为宫调式,以八大板编组而成。其演奏风格纯朴古雅。

潮州筝:流传于广东潮州一带,音乐结构特殊,旋法别具一格。它以其右手的流畅华丽、左手按滑音的独有加花奏法,变化细腻、微妙而独具一格。

主要曲调有《重六》《轻六》《活五》《反线》等。其中《重六》调乐曲比较委婉;《轻六》调乐曲清新明快;《活五》调乐曲缠绵悲切,律调很有特点。

客家筝:即广东汉乐筝曲,是广东优秀传统音乐之一。广东汉乐的历史源远流长。

相传它是在晋安帝九年(公元405年)至宋亡前后一段漫长的历史时期中,随着中原一带人民多次南迁而流行在客家人居住的地方,如广东东部地区包括梅县、惠阳、韶关地区部分县,以及江西、福建、台湾部分地区和国外华侨居住的地方。广东汉乐的古筝演奏有久远的历史,它是以《汉皋旧谱》(即汉调音。

4 古筝的技巧

我是一名古筝老师,以我的观点,建议你在初学阶段还是找一个差不多的老师学习,通过老师的正确指导入门。因为万事开头难,头开好了,你以后的路子就不会走错了,你也能更好的体会到古筝音乐的美丽。

虽然你可以从光碟或网上看到教学的内容,但你自己学得是否正确还是要靠老师来评点,如果没有老师手把手的校正,你即便使用了错误的 *** 在弹,可是你还不知道,这样会不利于你更好地学习古筝。

没钱请好老师,可以请一般的老师,既然能当老师,基本的东西应该还是不会教错的。

5 有关古筝的知识

古筝是一件古老的民族乐器,战国时期盛行于“秦”地,司马迁的《史记》所记载《李斯列转谏逐客书》中所引资料,颇有值得我们注意的地方。李斯《谏逐客书中》述及秦国乐舞的一段说:“夫击瓮,叩缶、弹筝、搏髀,而歌呜呜快耳者。真秦之声也。郑卫桑间,韶虞、武象者,异国之乐也。今弃叩缶、击瓮而就症卫,退弹筝而取韶虞,若是者何也?快意当前,适观而已矣。”

关于筝的命名,有两种说法,一说乃是有瑟分劈而来,另一说乃是因发音铮铮而得名。《集韵》就持“分瑟为筝”之说:“秦俗薄恶,父子有争瑟者,人各其半,当时名为筝”。当然除了父子争瑟的说法而外,还有兄弟争瑟,以及姊妹争瑟的说法。这些大同小异的传说也正好说明这些说法的不可靠。此外就常识而言,瑟分为二就就成了破瑟,岂能算筝?若将瑟破为二而修补成筝,恐怕远比 *** 筝、瑟要难吧?另一种说法是因为其发音的性质而得名,刘熙《释名》中“筝,施弦高,筝筝然”,就持此说。说筝因“施弦高”而发音“筝筝然”,这音色显然乃是对瑟的音色舒缓而言的,这就把筝与瑟联系起来了。确实,我们的民族乐器可以因乐器的来源而命名(例如胡琴),也可以因研制 *** 而命名(例如琵琶),更可以因为音色而得名(例如巴乌),这儿的筝因音色发音“筝(铮)筝然”,而得名也未尝不可。从后文来看,起初的筝与瑟并不密切,这就失去了筝瑟音色对比的意义,从而使此说显得难以使人全信。

以上所说筝的命名,也涉及到筝的起源。既然“分瑟为筝”之说不可信,那么出事的筝呀就不是破瑟而成的了。那么筝究竟是怎么形成的呢?

汉应邵《风俗通》载文:筝,“谨按《礼乐记》,五弦,筑身也。今并、凉二州筝形如瑟,不知谁所改作也。或曰蒙恬所造。”

从应邵的《风俗通》所载可知,汉以前的筝其制度应为“五弦,筑身”,但是当时“并(山)凉(甘肃)二州筝形如瑟”,应邵不知何人所作的改革,还记下了“蒙恬所造”的传闻,这又是说明,汉代在西北地区已经流传瑟形的筝了。

唐代的杜佑在《通典乐四》中说:“筝,秦声也。傅玄《筝赋序》曰:“以为蒙恬所造”。今观其器,上崇似天,下平似地,中空准六合,弦柱拟十二月,设之则四象在,鼓之则五音发,斯乃仁智之器,岂蒙恬亡国之臣关思哉。并有附注说:“今清乐筝并十有二弦,他乐肯十有三弦。轧筝,以竹片润其端而轧之。弹筝用骨爪,长寸余,以代指。”

我找的的资料 古筝兴盛于秦 但是它的起源 至今还是个谜

你说的是义甲吧,在唐以前义甲弹筝就有了。

《旧唐书音乐志》云:“杂乐筝,并十有二弦;他乐皆十有三弦,……,清乐筝用骨爪,长寸余,以代指”。陈暘《乐书》云:“唐唯清乐筝十二弦,弹之以鹿骨爪,长寸余,代指,他皆十三弦。今教坊无十二弦者”。从这里就可以推断。

20世纪初,古筝艺术已形成南北两种不同的演奏风格。北方多使用十三弦筝,用真甲弹奏,右弹左按,双手并重;南方多用十六弦筝,用义甲弹奏,并以右手清弹为主,左手按弦为辅。60年代后南北技艺交融,一般右手均用义甲弹筝。80年代后出现左右手均用义甲的弹奏技法。

琵琶与古筝的区别 有何不同

1概念不同:琵琶,之一种弹拨乐器,是一种拨弦乐器。是一种重要的民族乐器,可以独奏、伴奏、二重奏、合奏,左手压弦,右手五指弹奏。琵琶是东亚的传统弹拨乐器,已有两千多年的历史。“琵琶”一词中的“玄”,是指“两块玉片相碰,发出悦耳的敲击声”,是指它是一种靠敲击琴弦发出声音的乐器。它的名字“琵琶”和“pa”是基于演奏这些乐器的右手技巧。也就是说,琵琶和Arpa是两种演奏技法的名称,琵琶是右手向前弹,Arpa是右手向后弹。

2古筝又名韩筝、秦征、郑尧、銮筝,是中国汉族传统乐器之一,属于弹拨类乐器。它是中国特有的重要民族乐器之一。现在也有小型古筝,便携式古筝,迷你古筝,半古筝,新古筝,十二平均节奏变化古筝。

3音色特点不同:琵琶的音色特点是清脆明亮;声音比较高,旋转手指的手法用的比较多。通常,音符在音乐中感觉很密集。

4古筝的音色特点是优雅含蓄;比较深沉含蓄,低音浑厚,高音清脆悦耳,表现出音乐缓慢的节奏,密集的音符如山泉、湖水的涟漪般流畅。

5、假指甲的佩戴 *** 不同:琵琶佩戴或系在原指甲的位置(效果是延长指甲);古筝是戴在手指肚子上的它的作用是让拨弦更容易,不用挠手刮(也就是流动的声音)。

6不同结构构成:琵琶结构构成:它由头、颈、腹三部分组成:头:包括头、弦槽、弦轴;颈:包括山口、相、琴枕、颈;腹:包括针、面板、双手、琴背和琴弦(4件)。

7古筝结构:由面板、鹅柱(部分章节也称琴码)、琴弦、前月山、弦钉、调音盒、琴脚、后月山、侧板、出音孔、底板、穿弦孔组成。