高中老师怎么训练排球能力(高中老师如何)

排球041

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本文目录一览:

排球训练的基本 *** ?

1、 准备姿势:采用稍蹲姿势,上体稍挺起,仰头看球,两手自然抬起,屈肘,放置于胸前;

2、 迎球动作:当球接近脸前时,开始蹬地伸膝,伸臂,手指,从脸前向前上方迎出;

3、 击求点:在脸额前上方,约一球距离处;

4、 手型:手触球时,十指自然张开,成半球状。手腕稍后扬;

5、 用力 *** :在迎球动作基础上,当和球即将接触前,手腕和手指要有前屈迎球动作;

6、 持球住传球模仿练习,体会手型和击球点位置,使手型,击球点和用力协调配合连贯;

7、 住贴墙传球和对墙传球;

8、 自传球。开始由原地自传球慢慢过渡到移动自传球;也可由低到高过渡,也可交叉进行,一高一低的自传练习。体会传球控制能力。

高中老师怎么训练排球能力(高中老师如何),第1张

高中生想排球高水平该如何训练啊

高中生有较强的模仿能力和自学能力,又有一定的知识基础,只要激发得当,学生的学习积极性和主动性不难调动。1.认知目标:通过排球正面上手传球的练习,使学生了解排球正面上手传球技术动作,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动。2.技能目标:通过学习,让80%以上学生基本掌握排球正面上手传球的技术动作,发展学生的灵敏性和协调能力。3.情感目标:培养学生自主学习,合作探究,勇于表现自己的个性和团结协作精神。 学习和发展1.徒手练习。为了使学生把理性的认识转化为动作。学生绕圆圈站开,学生模仿教师的示范动作练习。同时教师发现问题及时解决,特别是传球的手型、姿势。2.结合球进行两人传球练习。让学生体会正确的手型、击球部位和力量的控制。加深学生对传球技术的理解。3.三人或四人定点传球练习。让学生体会正确处理不同方向的来球,提高控制球的能力。4.自我展示:给学生一定的空间和时间展示自己的练习成果,充分体现学生的主动参与和自主学习的能力,同时也提高了学生的学习兴趣。5.移动中传球练习安排这一练习是让学生随时做好传球前的准备姿势,并快速起动和移动,来提高控制球的能力,保持好人与球的位置关系。同时给学生一定的时间自主创新,调动学生的学习兴趣,提高控制球和支配球的能力。6.过网传球练习要求学生不仅要做好传球前的准备,而且要在移动中触球,进一步提高控制球和支配球的能力。(四)合作发挥 游戏:迎面接力比赛规则:分为两组进行迎面接力比赛,两组相距5米,排头的同学把球夹在两脚间跳向对方,然后把球交给对方跑到队伍后面,依次交替进行更先完成的胜出。根据本课的内容安排这个游戏,目的是锻炼学生的下肢力量。同时也培养学生的协作配合,团结合作的能力。

排球训练 *** 与技巧

排球训练 *** 与技巧:

1、准备姿势。准备姿势就是准备迎接各种来球的身体姿势。在排球比赛中攻防的多数技术都是在准备姿势或快速移动后完成的,因此它是完成各项基本技术的基础。

2、移动。移动的作用是为了接近球,保持好人与球的位置关系,以保证击球动作的合理。比赛中常用的移动步法有滑步、交叉步、跨步和跑步。

3、传球。传球是在额前上方用双手(或单手)借助蹬地、伸臂动作,通过手腕手指的弹击力量来完成的击球技术动作。传球主要作用是把接起的球传给前排队员进攻。一个队的进攻能力能否充分发挥,在很大程度上取决于该队的传球水平。为了争夺网上优势,使进攻战术快速多变,二传手更起着核心作用。

4、垫球。垫球是在距腹前一臂距离处借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球击出的技术动作。垫球在比赛中多用于接发球、接扣球和接拦回球,是比赛中争取多得分、少失分由被动变主动的重要技术。

5、发球。由队员自己抛球,用一只手将球从网上空两标志杆内击入对方场区的技术动作。发球是比赛和进攻的开始。是排球技术中唯一不受别人制约的技术动作。攻击性强的发球不仅可以直接得分,还能破坏和削弱对方的进攻,打乱对方的部署,在心理上给对方造成威胁。

6、扣球。跳起在空中用一只手臂作弧形挥动,用手将本方场区上空的球,从两标志杆内的球网上空击入对方场区的技术动作。扣球在比赛中是进攻最积极最有效的武器,因此是得分、得权的主要手段。

在进行排球训练的时候,有哪些好的技巧呢?

一,传球训练方式 

原地做正脸两手入门传球的卷腕训练。体会恰当的传球姿势和合理的发球点。原地往上做抛传球训练。体会恰当的传球手形和合理的发球点。

原地个人传记。每个人一球,持续往上个人传记,传来球的高宽比由低到高。关键体会传球姿势,发球点,手形,提升操纵球工作能力。

一抛一传。二人间距4米,相对性站起,一人抛出去含有角度的球,另一人传球给扔球人。主要体会全身上下融洽用力,创建准确的姿势定义。随后二人交换。二人对传。二人一组,距离4米站起对传球。规定提升每个人控球技术工作能力,能持续传球。

个人传记与对传。二人一组距离4米长对传球,在收到另一方传出球时,先个人传记一次,再将球发送给另一方。规定提升控球技术工作能力,留意传球方位的变动和全身上下融洽用力。上下奔波传球。二人一组,一人使球抛向另一人的上下两边,另一人上下奔波及时后传球,随后二人交换。规定挪动的速度要快,传球时应对扔球人,保证正脸接侍来球。

隔低网传球。二人一组,各自立在低阿两侧3过桥米线之内对传球。规定操纵传球倾斜度,进一步体会全身上下融洽用力。三角传球。三人一球,成正三角形站起,按不一样方位传球。规定应对出球方位,维持正脸传球。

二,垫球技术性训练方式 

效仿试作。垫球手形的训练,团体原地试作,老师查验改正。留意垫球姿势要有效;手臂要夹持;胳膊要挺直;垫击面能整平。途手试作,原地途手效仿详细的垫球姿势,要做得恰当,融洽,用力有效,精确。垫击固定不动球。两个人一组,一人运球固定不动在腹部前相对高度,另一人从提前准备姿态逐渐,做垫击姿势,但不将球垫出,只体会发球的姿势。击球手型和边线球位置要恰当,留意全身上下融洽用力。

垫击抛来球。两个人一组一抛一垫。球要抛准,尽可能固定不动扔球的相对高度,速率及弹着点,垫球人买原地正脸垫球的姿势使球垫回。当基本学好垫球姿势后,再慢慢增加难度系数,适度使球抛在训练人的前后左右,上下,规定练习者挪动后仍作正脸垫球。

对墙自垫。一人一球对墙自垫。规定间距1.5米长,用心体会用力次序,体会姿势要点,留意发球位置。对墙自垫能了解球性,提升球感。对墙自垫娴熟了,能精确体会球的能力尺寸,提升垫击姿势的精确性。

对垫。先训练原地对垫,再训练挪动对垫,明显提高训练的难度系数,但需要在以上训练中,都需要选用正脸垫球。

不隔网的接垫球训练。逐渐环节,球尽可能规定发准,能量也不能很大,垫球者都选用正脸垫击,争取使球垫准。隔网的传球训练。传球者分辨来球后快速挪动取位,对正来球后使球垫到二传部位上。

排球训练 *** ?

1、 准备姿势:采用稍蹲姿势,上体稍挺起,仰头看球,两手自然抬起,屈肘,放置于胸前;

2、 迎球动作:当球接近脸前时,开始蹬地伸膝,伸臂,手指,从脸前向前上方迎出;

3、 击求点:在脸额前上方,约一球距离处;

4、 手型:手触球时,十指自然张开,成半球状,手腕稍后扬;

5、 用力 *** :在迎球动作基础上,当和球即将接触前,手腕和手指要有前屈迎球动作。

打排球注意事项:

1、规则要清楚。排球的规则一定要清楚,你什么时候上场,站在哪个位置,注意不要站错地方啦,位置是按照顺时针方向。

2、注意掌握运动量和运动强度。自我感觉是重要指标,如果感到有点心跳加快、轻度呼吸急促周身微热、面色微红、津津小汗,这表明运动适量;如果有明显的心慌、气短、心口发热、头晕、大汗、疲惫不堪,表明运动过量。当然如果始终保持在面不改色心不跳的程度,那也不可能达到运动的目的,还需要再加点量。

3、鞋子穿运动鞋。在打球的过程中,主要还会涉及到跑的过程,要看着球的位置,然后把它抛过去,所以运动鞋也是必备的。

4、热身运动。先围着排球场跑几圈,变换着花样,交叉步跑,急速S弯变向跑。跑完后开始活动手腕、脚腕、膝关节、踝关节和髋关节,多做几次。接下来该活动膝关节了,两手放在膝盖上,来回绕小圈。

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