大班半日活动方案
导读：　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我为大家收集的大班半日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助

　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我为大家收集的大班半日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　晨间活动：自由交往（7：00——8：10）

　1、热情接待来园幼儿，鼓励幼儿主动用自带的玩具与同伴交往，培养幼儿的交往能力。

　2、提醒值日生做好值日生工作，如：照管自然角；整理活动室等。

　晨间锻炼：玩绳（8：10——40）

　目标：

　1、引导幼儿探索绳子的多种玩法，发展幼儿的创造性和发散性思维能力。

　2、通过玩绳，进一步发展幼儿的平衡协调能力。

　准备：长绳两条；短绳幼儿人手一条；红、蓝标记各一个。

　过程：一、出示“绳子”引出活动，引起兴趣后交代上下楼梯的要求。

　二、带领幼儿拿短绳进入活动场地后做热身操。

　三、提出一物多玩的要求后幼儿自由探索，教师指导。

　——重点：引导幼儿探索两人或多人一起合作玩的 *** 。

　四、集中幼儿交流并相互学习新的玩绳 *** ，着重学习在绳子上练习走钢丝

　五、游戏：“走钢丝的人”

　——分红、蓝队让幼儿在“S”形的长绳上像马戏团里的叔叔、阿姨一样练习走钢丝。难点：要保持平衡不走出钢丝外。

　——小结后整理活动器械 *** 室。

　教学活动（一）：福娃迎奥运（8：55——9：30）

　目标：

　1、通过活动使幼儿了解2008年奥运吉祥物的各自名称、特点及蕴意。

　2、激发幼儿期盼奥运，并为中国举办2008年奥运感到骄傲、自豪的情感。

　准备：

　1、；实物福娃。

　2、幼儿课前收集有关福娃的、资料，并积累一些与福娃有关的知识。

　过程；

　一、鼓励幼儿结合自己的已有经验说说福娃。

　——我知道小朋友们收集了很多有关福娃的资料和，一定了解了很多有关福娃的知识，现在请你向你的好朋友介绍一下吧。

　——幼儿自由畅谈，要求不重复说。

　二、借助让幼儿深入了解福娃各自的蕴意。

　——出示福娃贝贝问：这是谁？是什么颜色的？看上去像什么？每个福娃都有自己喜欢的运动，你猜猜贝贝喜欢什么运动？（幼儿如果说不上可以用谜语、或动作来鼓励他们进行猜测）

　依次出示福娃晶晶、欢欢、迎迎、妮妮提问幼儿相关问题。

　——五个奥运福娃都一样吗？什么地方不一样？为什么不一样？

　教师小结福娃不同色彩和不同图案设计的深刻蕴意。

　——福娃是我国为举办2008年奥运会所设计的吉祥物，你最喜欢哪一个为什么？你对祖国举办2008年奥运会有什么感想？

　三、出示实物，进行问答游戏。

　——五个奥运福娃都是什么颜色的？

　——妮妮的头上有什么？

　——谁是五个奥运福娃中的大哥哥？他的帽子像什么？

　——迎迎的`头上长着什么？他代表什么运动？

　——贝贝头上的花纹像什么？

　——晶晶像谁？他代表五环中的哪一环？

　——把五个奥运福娃名字放一起是一句什么话？

　四、结束。

　教学活动（二） *** 奥运图标（9：50——10：20）

　目标：

　1、尝试用烟花棒塑造各种奥运项目图标小人的动态特征。

　2、发展幼儿的想像力及动手操作能力，激发幼儿期盼奥运的情感。

　准备：

　1、课前让幼儿对有关奥运项目图标的知识用一定的认识。

　2、彩色烟花棒；剪刀；奥运项目图标；范例。

　过程：

　一、出示导人活动。

　——福娃们都忙着为参加2008年奥运会做准备呢！你能看出他们参加哪些运动项目吗？

　——出示，引导幼儿说说自己是从福娃的哪个动作看出来的，鼓励幼儿上前带大家一起来学一学这些动作。

　——幼儿一起，边说边学做里福娃的运动姿势，教师快速用简笔画的形式在黑板上画出这些运动的姿态。

　二、讲解、示范。

　——重点：引导幼儿观察范例，掌握 *** ***

　（出示范例）瞧！奥运项目图标小人来了，猜猜是用什么材料做成的？谁能仔细看看，想想奥运项目图标小人的头怎么做？手和脚分别是怎么缠上去的？（请个别幼儿尝试来做一做后告诉幼儿：这叫烟花棒；这是用几根烟花棒组合做成的。）

　教师小结动作要领：小脑袋一圈圈从头往里卷得紧；手、脚分别对折交后拉拉紧，多余的剪去。

　——难点：与幼儿一起探讨分析奥运项目图标小人不同动态的 *** *** 。

　（出示三个不同动态的奥运项目图标小人）你能猜出这些奥运项目图标小人在做什么运动吗？你从哪里看出来的？

　教师小结：奥运项目图标小人动态造型重在四肢的塑造。

　三、交代要求，教师指导，

　——出示大幅的奥运项目图标，鼓励幼儿大胆尝试塑造新的图标，并注意安全。

　——鼓励速度快的幼儿为多尝试做几个。

　——要求幼儿运用正确的要领，缠时缠的紧不散开来。

　四、交流展示作品。

　——将作品布置成主题墙上。

　——讨论：你最喜欢哪个奥运项目图标小人的动态造？为什么？

　五、收拾整理。

　上午活动：踩高跷（10：20——10：50）

　目标：

　1、能踩着高跷往前走，保持身体平衡。

　2、提高动作的协调性和灵活性，培养幼儿对踩高跷的兴趣。

　准备：幼儿人手一副高跷。

　过程：

　一、热身游戏“和我做相反”。

　二、小结上次踩高跷时总结的动作要领：

　眼睛看前面；小脚踩中间；小手要拉紧。

　三、交代幼儿的要求，带幼儿一起踩着高跷去幼儿园旅行。

　——安全教育；

　——教育幼儿要有有坚强的意志，有坚持到底勇于克服困难的决心。

　四、小结游戏情况，分发小奖品。

奥运五环有蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环，下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。

奥运五环标志也就是奥林匹克标志，是由皮埃尔·德·顾拜旦先生于1913年构思设计的，是由《奥林匹克 *** 》确定的，它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。

五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲——欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和美洲。

扩展资料：

奥运五环保护条例

之一条

为了加强对奥林匹克标志的保护，保障奥林匹克标志权利人的合法权益，维护奥林匹克运动的尊严，制定本条例。

第二条

本条例所称奥林匹克标志，是指：

（一）国际奥林匹克委员会的奥林匹克五环图案标志、奥林匹克旗、奥林匹克格言、奥林匹克徽记、奥林匹克会歌；

（二）奥林匹克、奥林匹亚、奥林匹克运动会及其简称等专有名称；

（三）中国奥林匹克委员会的名称、徽记、标志；

（四）北京2008年奥林匹克运动会申办委员会的名称、徽记、标志；

（五）第29届奥林匹克运动会组织委员会的名称、徽记，第29届奥林匹克运动会的吉祥物、会歌、口号，“北京2008”、第29届奥林匹克运动会及其简称等标志；

（六）《奥林匹克 *** 》第《第29届奥林匹克运动会主办城市合同》中规定的其他与第29届奥林匹克运动会有关的标志。

第三条

本条例所称奥林匹克标志权利人，是指国际奥林匹克委员会、中国奥林匹克委员会和第29届奥林匹克运动会组织委员会。

国际奥林匹克委员会、中国奥林匹克委员会和第29届奥林匹克运动会组织委员会之间的权利划分，依照《奥林匹克 *** 》和《第29届奥林匹克运动会主办城市合同》确定。

第四条

奥林匹克标志权利人依照本条例对奥林匹克标志享有专用权。

未经奥林匹克标志权利人许可，任何人不得为商业目的（含潜在商业目的，下同）使用奥林匹克标志。

第五条

本条例所称为商业目的，是指以营利为目的，以下列方式利用奥林匹克标志：

（一）将奥林匹克标志用于商品、商品包装或者容器以及商品交易文书上；

（二）将奥林匹克标志用于服务项目中；

（三）将奥林匹克标志用于广告宣传、商业展览、营业性演出以及其他商业活动中；

（四）销售、进口、出口含有奥林匹克标志的商品；

（五）制造或者销售奥林匹克标志；

（六）可能使人认为行为人与奥林匹克标志权利人之间有赞助或者其他支持关系而使用奥林匹克标志的其他行为；

第六条

国务院工商行政管理部门依据本条例的规定，负责全国的奥林匹克标志保护工作。

县级以上地方工商行政管理部门依据本条例的规定，负责本行政区域内的奥林匹克标志保护工作。

第七条

奥林匹克标志权利人应当将奥林匹克标志报国务院工商行政管理部门备案，由国务院工商行政管理部门公告。

第八条

取得奥林匹克标志权利人许可，为商业目的使用奥林匹克标志的，应当同奥林匹克标志权利人订立使用许可合同。其中，使用本条例第二条第（一）项、第（二）项规定的奥林匹克标志的，应当同国际奥林匹克委员会及其授权或者批准的机构订立合同。

使用本条例第二条第（三）项规定的奥林匹克标志的，应当同中国奥林匹克委员会订立合同；使用本条例第二条第（四）、第（五）项、第（六）项规定的奥林匹克标志的，在2008年12月31日以前，应当同第29届奥林匹克运动会组织委员会订立合同。奥林匹克标志权利人应当将使用许可合同报国务院工商行政管理部门备案。

依照前款规定订立使用许可合同的，被许可人只得在合同约定的地域范围、期间内使用奥林匹克标志。

第九条

本条例施行前已经依法使用奥林匹克标志的，可以在原有范围内继续使用。

第十条

未经奥林匹克标志权利人许可，为商业目的擅自使用奥林匹克标志，即侵犯奥林匹克标志专有权，引起纠纷的，由当事人协商解决；不愿协商或协商不成的，奥林匹克标志权利人或者利害关系人可以向人民法院提起诉讼，也可以请求工商行政管理部门处理。

工商行政管理部门处理时，认定侵权行为成立的，责令立即停止侵权行为，没收、销毁侵权商品和专门用于制造侵权商品或者为商业目的擅自制造奥林匹克标志的工具，有违法所得的，没收违法所得，可以并处违法所得5倍以下的罚款；没有违法所得的，可以并处5万元以下的罚款。

当事人对处理决定不服的，可以自收到处理通知之日起15日内依照《中华人民共和国行政诉讼法》向人民法院提起诉讼；侵权人期满不起诉又不履行的，工商行政管理部门可以申请人民法院强制执行。

进行处理的工商行政管理部门应当事人的请求，可以就侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额进行调解；调解不成的，当事人可以依照《中华人民共和国民事诉讼法》向人民法院提起诉讼。

利用奥林匹克标志进行诈骗等活动，触犯刑律的，依照刑法关于诈骗罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任。

第十一条

对侵犯奥林匹克标志专有权的行为，工商行政管理部门有权依法查处。

工商行政管理部门根据已经取得的违法嫌疑证据或者举报，对涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权的行为进行查处时，可以行使下列职权：

（一）询问有关当事人，调查与侵犯奥林匹克标志有关的情况；

（二）查阅、复制与侵权活动有关的合同、发票、帐簿以及其他有关资料；

（三）对当事人涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权活动的场所实施现场检查；

（四）检查与侵权活动有关的物品；对有证据证明是侵犯奥林匹克标志专有权的物品，予以查封或者扣押。

工商行政管理部门依法行使前款规定的职权时，当事人应当予以协助、配合，不得拒绝、阻挠。

第十二条

进出口货物涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权的，由海关参照《中华人民共和国海关法》和《中华人民共和国知识产权海关保护条例》规定的权限和程序查处。

第十三条

侵犯奥林匹克标志专有权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定，包括为制止侵权行为所支付的合理开支；被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该奥林匹克标志许可使用费合理确定。

销售不知道是侵犯奥林匹克标志专有权的商品，能证明该商品是自己合法取得并说明提供者的，不承担赔偿责任。

第十四条

奥林匹克标志除依照本条例受到保护外，还可以依照《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国专利法》、《特殊标志管理条例》等法律、行政法规的规定获得保护。

参考资料：

-奥林匹克标志

超帅火柴人的画法如下：

1、首先从画纸的三分之一处开始，画一个圆。

2、在圆圈内画上眼睛和嘴巴，再用直线分别画出火柴人的身体和手臂，以及手指。

3、然后在两个手的位置画两个爱心。接着画出火柴人的爱心状的腿，并在腿中间画一个大的爱心，最后将爱心和嘴巴涂上橙色。这样一个可爱的爱心火柴人就画好了。

火柴人游戏的概况：

《火柴人游戏：夏季奥运》是一款应奥运景的火柴人游戏。游戏将让玩家控制火柴人完成各种运动项目，游泳，跑步，跨栏，标枪等等等。

火柴人是一个经典的漫画形象，简单而传神，在这款游戏中火柴人将扮演夏季运动会的运动员们参与各种激动人心的比赛，虽然是简笔画风格的火柴人，可是人物的动作可是做的相当精致的，一共有12款运动游戏给你玩，伴你度过2012的伦敦奥运会。

火柴人系列又出新作，火柴人兄弟Stick Bros Run Running Game是一款经典且 *** 的跑酷游戏，在危险的轨道上不停地奔跑和跳跃，完成一系列的任务，在这里，您可以收集奖杯，赢得各种荣耀。快节奏的运动，富有挑战性的关卡，收集星星，以提升您的能力和解锁新的角色。

篮球简笔画：工具/原料：纸、画笔1、用圆规或者瓶盖压在白纸上，用画笔在白纸上画一个圆。2、在圆里面画一个大大的叉，作为篮球的纹路。3、然后在圆内的右边画一个大字母C，如下图。4、再在圆内的左边画一个小弧线，如下图，这样一个简单的篮球简笔画就画好啦。5、最后给篮球涂上喜欢的颜色，一个漂亮的栩栩如生的篮球就画好了。篮球(basketball)，是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目 。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明 。1896年，篮球运动传入中国天津。

1 球类运动项目之一。在长方形场地（长28米、宽15米）上进行，每队上场5人，以投球入对方篮筐为得分。

2 篮球运动使用的球。空心，多用牛皮做壳，橡胶做胆。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明[2]。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目[1]，中国也首次派出篮球队参加奥运会篮球项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛[1][2]。

篮球的更高组织机构国际篮球联合会，1932年成立，总部设在瑞士日内瓦。当代世界篮球水平更高的联赛是美国男子篮球职业联赛（NBA）比赛。中国的篮球水平更高的联赛是中国职业篮球联赛（CBA）比赛。

帆船在很早的时候已经发明了，是非常古老的水上交通工具。帆船是通过风力驱动行进的，中国古代航海家就是驾驶帆船出海到达30多个国家。但是现代帆船的发源于荷兰，目前帆船运动已经是奥运会项目之一。下面我就来教教大家画一下关于帆船的简笔画吧。

船的简笔画彩色之步骤示例

画帆船可以先从帆画起，先在纸的中部画出并排的两个“3”，两个“3”中间要预留一些空间。然后用三条横线将两个“3”连接起来，这样帆船的帆就出来了，接着用一根横线在帆的中间竖直画出，这就是帆船的主桅杆。紧接着来画船体，画出两根连接的曲线，就像个月亮船，帆船你的船体就画好了。接着来给帆船周边花些波浪线，用来表示泛起波浪的海面，如果想要画面更饱满可以在帆船的上方画出白云和太阳，最终涂色就完成啦，颜色大家可以选择自己喜欢的，没有特别要求。

船的简笔画彩色步骤1 船的简笔画彩色步骤2 船的简笔画彩色步骤3 船的简笔画彩色步骤4 船的简笔画彩色步骤5 船的简笔画彩色步骤6 往右滑动查看更多步骤 相关内容 帆船简笔画 小帆船简笔画 帆船简笔画彩色 画帆船简笔画 帆船怎么画简笔画 大海帆船简笔画彩色 小学生帆船简笔画 船的简笔画带颜色 船的简笔画彩色

呵呵呵！这个题玩了一个概念游戏！

问的是哪种字体，所以你应该对字体这个概念好好理解一下。简单地说中国古代字体包括篆、隶、楷、草体等。

答案中的楷书属于楷体。行书是楷体和草体的结合产物，产生在晋那个朝代。所以排除。

至于甲骨文，是殷商时期文字，与后来的两周王朝文字是一脉相承的。我们把秦王朝以前的文字统称为篆体文字，所以篆体文字就包含了甲骨文字。从概念上看，即前者概念大于后者。

北京奥运会体育标识是中央美院肖勇教授从 西周 《散氏盘》文字得到启发而创作的，而之前，中央美院本科毕业生中，就有用甲骨文设计了一套奥运会体育标识，可以视为现在北京奥运会体育标识的前身。

标识表面上看，是简笔画，但是不是今天人的简笔画，而是我们的祖先在距离我们3000多年的那个时空中完成的文字。你可以去图书馆查看一下殷商甲骨文和西周青铜器铭文资料。

以下是篮球框简笔画教程：

之一步：先按照下图所示，画出一个长方形的篮板。

第二步：在篮板的下半部分画出一个长方形的框。

第三步：在小的长方形框中，画出一个椭圆形的篮筐。在椭圆形的两侧各画出一条垂直线条

第四步：按照下图所示，画出篮筐上的网。

第五步：用彩色笔给画好的篮筐涂上颜色，简易篮筐就画好了。

篮球（basketball），是以手为中心的身体对抗性体育运动，是奥运会核心比赛项目 。

1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明 。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目  ，中国也首次派出篮球队参加奥运会篮球项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛  。

篮球的更高组织机构为国际篮球联合会，于1932年成立，总部设在瑞士日内瓦。中国更高组织机构为中国篮球协会，于1956年10月成立。

        2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩火爆出圈，一墩难求，为早日实现冰墩墩自由，广大爱好者那是绞尽脑汁到处求墩，而三家授权的生产商更是加紧安排，缝纫机又一次踩出了时代的号角。

自由

         亲，你的冰墩墩已乘专机送达。这是什么待遇，简直太招人稀罕了。那冰墩墩的同胞兄弟——残奥会吉祥物雪容融咋就没成为顶流，没一起辉煌腾达呢？既生融，何生墩？难道本融不可爱吗？

融不要

           首先是天时：冰墩墩火爆出圈的时间正好是在冬奥会比赛如火如荼的时候，冬奥配墩墩犹如啤酒配炸鸡，绝配，缺一不可。

            而此时的雪容融，还憧憬在一个月后开始的残奥会里，肯定大众的关注度不及那风头正劲的冰墩墩，况且残奥会比赛项目和受众群体都相对较少，所以容融更坚强。

              其次是地利：冰墩墩的原型是中国本土的憨态可掬的大熊猫，国宝地位高，又蠢萌又可爱，集万千宠爱于一身，更是一段时间内作为外交纽带的重要元素，在海外（比如隔壁的日本）拥有极高的辨识度和超高的人气，大众传播速度快，覆盖广。简单一句：群众基础牢不可破。

              而雪容融，设计元素来源于红灯笼和雪花，缺乏准确的辨识度和非凡的意义，同时抽象的事物相对于具体表现的动物缺少一定的吸引力，所以容融不哭。

                然后是人和：大家都知道冰墩墩可爱，招人喜欢，但想不到的是，招的可有些不一般的人。前有国际政要***迎宾宴上摩纳哥阿贝尔亲王的“能不能再捏一个（冰墩墩）”的期待，中间更有各国得奖运动员对墩墩的爱不释手，比如单板滑雪银牌得主中国少年苏翎鸣、自由式滑雪大跳台冠军中国选手谷爱凌等，最后还有那个“不务正业”的日本记者义墩墩的加持。全民造热，粉丝效应，墩墩频频上热搜。

                而雪容融，只是个没有表情的吉祥物，在春日里眼睁睁的望着许久不回家的墩墩，没有那么多人的关注，只有一些人的心疼，容融不疼。

                  因此，有着天时、地利、人和的扎实厚度，再加上可可爱爱的熊猫形象和那一身画龙点睛的冰丝带外壳，你说说，冰墩墩要不要更火。