初中生写人优秀作文

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初中生写人优秀作文
导读:没有眼泪的童年 崔日新 天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。 天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我

没有眼泪的童年

崔日新

天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。

天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。

恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么? ”只因为对那个抽象概念像 *** 一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。

忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。

于是,有人说我心狠。

只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?

后来,我上学了,结束了无忧的生活。

某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。

于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。

没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。

我的童年生活

祁琳

那河,不再是记忆中的波澜壮阔;那树,不再是我眼中的茂盛耸立。我那美丽的童年,一去不复返……

岁月的积累,沉淀了许多尘埃,但它们拥有最美丽的色彩,有酝酿许久的甘甜。没人知道,那到底是不是童话故事中的天堂。

那河,那树,那人。

我那美丽的童年……

奶奶家的屋后,有一片树林,那树长的极其旺盛,那里还有大片的草,葱茏有序。到了可以出来玩的时候,我会牵着妹妹的小手一起去那里玩。我们挖野菜,捉蝴蝶,用水浇蚂蚁洞,看到蚂蚁四处跑时,我们会笑个不停。我们用剩下的水浇自己种下的小树,我们在小树前发誓:“我们永远都是更好的朋友,永远都不分开。”

玩累了,我们就去河边。俩人坐在水泥台上,脱去几天没洗的臭袜子,把小脚丫落入清凉的水中,踏着柔柔的水波,激起层层涟漪,波光粼粼。

那时,天蓝,水清,风暖。

我们彼此靠着,靠到中午奶奶来叫我们回家吃饭,这才离开;离开时,我们会菝一把狼针,我给妹妹往衣服上插一根,妹妹为我查一根,飞跑着回家了。

身后是无边的河水,翠绿的树林,还有我们种下的小树……

吃过午饭,我们有时会一起喂鸡。鸡是怕我们的,我们会抱起鸡强放到窝里,让它们吃。有一次,我把妹妹放到了鸡窝里,她吓哭了,说再也不和我玩了。我跑到河边,给她找了几个像贝壳一样的小动物,她高兴的亲了我一口说:“下回……姐姐别把我……放到鸡窝里了……”这种幸福的日子一直到我上小学的时候,之后就被时光小心的收敛了。

那河,已染上了黑色。

那树,已所剩无几。

那人,已天各一放。

我那美丽的童年,一去不复返……

我那单纯的小幸福,飘渺无边……

音乐情结

杜宇

不记得是从什么时候起爱上音乐的,那应该是很久以前的事了。

我知道我是注定要和音乐相依为命的,所以,我可以为它放弃一切身外之物。

漆黑静谧的夜,我听属于我的音乐。只有这时,我才能和它真正的交融。

更爱是古琴

我是那样的深爱着古琴。爱它琴弦上尘封的沧桑;爱它在指间摩挲下的低吟;爱它断肠倾诉的旋律,爱它 似蒙如诗的内涵。

我的性格决定我注定会为它痴狂,并被它改变。

沉默的大提琴

大提琴的低调使我浮躁的心冷静、平和,我和着它沉思。然后,心如止水,慢慢老去。

…… ……

永未说出口的——空灵。

…… ……

商业音乐

不喜欢商业音乐和那些包装出来的漂亮歌手——都是些花瓶。

令人安慰的是,在这些以赚钱为最终目的的商业音乐中,还有极少数的音乐人坚持着自己的理想,做真正的音乐。RONE就是其中之一。

RONE的商业音乐像天然的、没有经过任何雕琢的玉石。简单、纯净、真实。不需要浮华的包装和强力的推捧。我可以泡一杯奶茶,合上眼,听他唱……

飞雪的音乐更多的是表达一种心情,一种情结。他的音乐是作给他自己的,所以不在乎别人的看法。昏黄的画面,淡淡的吟唱是属于飞雪的,属于能读懂他的心情的人们的。

小夜曲

对于西方古典音乐,舒伯特的《小夜曲》和我相识的是最富有戏剧性的。因为有不寻常的相识,所以有不寻常的意义,因为有不寻常的意义,所以让我衷爱倍加,难以释怀。

我常常问自己音乐对于我到底意味着什么,我不知。也许是调味剂;也许是饭后甜点;也许是一杯温热的咖啡……不管它在我的生活里扮演着什么角色,可以确定的是——我注定要和它相依为命终此一生。

音乐•生活

张小羽

生活中处处有音乐,音乐中处处是生活。我听音乐只因我爱生活。

——题记

“灯不能熄灭,熬过今夜,就能从书中逃回这个世界,我,我不明白这个年代,怎么还能说,读书好,就会发财……”林俊杰在与我们的生活一样快的节奏中吐出了学生的心声。我们每夜在灯下奋战,却不明白为何一定要读好书。这个年代有着太多的感慨幽怨。

“我不要,将你多绑住一秒,我也知,天空多美妙。”一曲《风筝》,不同的人听后会有不同的感受。在我耳中我们就是那风筝,我们被太多的东西束缚,太多东西绑住我们,我们向往广阔而美妙的天空。

“胡思乱想又过了一夜,思念的疑问并没有解决,我又胡思乱想过了一夜……”光良与品冠的合作总是那么完美。一句话唱出了太多人的经历。我们年轻的心装着太多的不成熟与不安分。曾几次在胡思乱想中失眠。

“我的小时侯,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象这样唱的……”

听到这首歌时,便会勾起对童年的回忆,怀念起在姥姥、奶奶的怀抱中成长的日子。虽然我那样的生活并不多,但它不可替代。

“离开你以后才知道,你对我是那么那么重要……”这是周迅《看海》中唱到的 *** 部分。每每听到这里,我便会想到姥爷。他是一个好父亲,一个好姥爷。一个我永远深爱的人,然而他的离去带给我太多悔恨与伤心。

“许下我之一千零一个愿望,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方。”一切都像这歌中唱的一样,让我们许下心愿勇往直前地奋斗吧!

无数次在聆听这动人的歌声,接触这跳动的文字时,我都会回忆起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脱俗的境界里,感受生活的旋律,领悟生命的真谛。

歌 与 人

李雪欣

开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一是数学,二是文字,三是音符。

——雨果

荆轲与歌

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”

这是高渐离唱给荆轲的,荆轲就带着这首歌,踏上了刺秦王这条不归路。他肩负着燕子丹给他的使命——为燕子国刺秦王。他答应了,他就从来没有后悔。尽管他没能回来,也没能保住燕。

项羽与歌

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何?”

四面都响起了楚歌之声——项羽逃不掉了。他对着心爱的乌骓马和心爱的夫人虞姬,伤心的唱起这只歌。

虞姬听后拔剑自杀了。项羽骑着乌骓马,又杀死许多楚兵,终而面对乌江刎颈自尽。乌骓马落入敌手,它流着泪什么也不肯吃,没过多久也死了。

虞姬和乌骓马如此忠诚于项羽,是因为他虽未能守住江山,但他决不失为一位英雄。

陈后主与歌

“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国痕,隔江犹唱《 *** 花》。”

陈后主,作为一位亡国之君,心中会有多少愤懑,多少无奈,吟唱这首亡国之音时,他可否想到:多少诗人、墨客并无法成为好国君。所以,当年他吟唱那首《玉树 *** 花》本不必有太多的无奈。

唐明皇与歌

从唐明皇与杨玉环定下“生生死死共为夫妻”的铮铮誓言起,他已把朝政推给了杨国忠。当唐明皇沉醉与杨玉环那旖旎多姿的歌舞时,他已把大唐由鼎盛推向了衰落。

也许皇帝就不应有情,也许君王就不应有爱,也许红颜真的是祸水,也许……

我顿悟:最美的音符竟与历史相伴!

没有你的日子

刘秋彤

疏朗有致的全部,是唯一纵容自己留下的依据。有空气的那段日子,会看到水蜜桃的淡香和清雅。只因为有你,白开水便会馨香甜美。

没有压韵词风,却也纯洁真实;没有委婉动听的音色,却也清爽舒适;没有热情奔放的调子,却也沁人心脾——这是我的歌,这是我的你。

炽热的召唤,嘈杂的讯号,伫立在人群中,下意识里支配着晦暗的畏惧,释放着属于我的你——我的歌。没有任何理由让我回避过往中诧异的窥视,因为有你,坐落在追逐中的航标,在歌声普照的馥郁中,畏缩的理想变得坚强,摇摆不定的意志在歌声中彰显了全部的答案。

凄风苦雨中,只要我和你在一起,就是完整的,真实的。那为什么现时如此不堪一击!那隽永的调子赤金一般的洋溢在原地,没有分清解脱的原由,没有辨别消亡的方向,更没有听到破碎的声音。知只是随着一季引吭高歌后便消亡了,留下的是孤寂的萧索,以及一声声无可奈何的叹惋。

红尘依旧,炎凉依旧。没有你的日子,生存变得麻木,快乐也成为一种奢侈品。沉淀后的伤感恰似一抹初冬的萧条,没有歌的日子,你让我用什么勇气去诅咒阴霾的苍穹!

盛夏的花儿恣意的怒放,可那种倾世的美,却是昙花一现的冲动,真的不忍心让眼睛触痛窗外的叶子,那是盛开了一季的叶子,而今它已失去了生命的色泽,牵强的被饰成枯黄的调子;若只是单单的枯萎也罢了,只是那刺眼的**,黄的那样让人心痛,却没有挽回的余地。而后便是神经质的落泪,说不上是顾影自怜,只是觉得凄切的色泽,轮回的归途,大概只有这样才算完整。用几滴不相关的泪水去祭奠飘叶,去祭奠曾经属于我的歌声。

没有你的日子,也许不该憔悴,不该狼狈;没有歌声的日子,或许蕴涵着无法撷取的希冀。

永远的张雨生

洪赫

我在失意与寂寞中徘徊时,一曲《我的未来不是梦》将我唤起。那圆润的歌声宛如快乐的精灵,将我从哀伤的谷底拉回了现实,是它给了我莫大的勇气和追求的信心。

寂静的夜晚,寂寞的我,不觉又想起这首歌,不觉又念起那早已远逝的歌者——张雨生。

据说,“张雨生”这个名字有十分特殊的意义 。他出生那年遇到旱灾,父母希望他的到来能给干涸的大地带来甘霖。他的歌一如他的名字,清新如雨,给人以无尽的幻想。

耳边又响起那熟悉的旋律,我仿佛变成了一条“一天到晚游泳的鱼”,仿佛变成了一个“追逐绿洲的旅人”……

张雨生,当我失意时,是你动听的歌,鼓励我跌倒了要勇敢的爬起;当我寂寞时,是你优美的歌,告诉我生活中总有快乐的真谛。你走了,那么匆忙,可我不会忘记你,你美丽的歌声依然被我珍藏在最最宁静的心底。

不会忘记你唱的“我不停的绊倒,止不住的心焦,可是生命的那儿才有实现的必要。”窗外吹进的夜风送来“就算缘分到了尽头,无力再挽留,我们还可以是朋友”……“我情愿分合的无奈,能换来春夜的天籁。”……这可是你要对我说的吗?张雨生!

流星已坠,鲜花已谢。匆匆走过三十一年生命历程的你也已离去,不是暂时而是意永远地离去。张雨生,你不会有遗憾,不是吗?众多你的听众会记住你,众多你的崇拜者会想着你……人已去,歌犹在!

时间已近子夜,面对辽远的苍穹,我不觉又唱起那首给我勇气和希望的歌“我的未来不是梦……”

天边飘落了流星雨,那点点雨中可有你?

文明的产物——书包

刘晨芳

说起书包,它绝对是有着悠久发展史,一步一步走到今天,至少在中国尚未被淘汰的一种文化产物。想起来,它真是功德无量,但凡是有知识有学历的人,哪一个不是得先背着它走路?

最早的书包是一种书箱。历届披红挂彩的状元先前在肩上披着的可不是那红花,而是那蕴集了无数文化瑰宝的书箱,是压在他们身上十余年的书箱。

再后来,取代书箱的是单肩斜背的书包。这种书包在中国着实盛行了一段时间。听妈妈说,她小时侯就背过。那种单一的形式在他们心中扎下了根,那种书包盛载着那一代人极强的求知欲,人们忘不掉它是因为——它让人们感到了理想与现实的距离。大环境影响,他们不得不把它小心的珍藏,取而代之的是一把锄头或一个拎包。从此,书包也便成了他们神圣而又悲哀的向往。

时代在前进。书包成为梦想的岁月早已随着历史的巨浪翻滚而去,接踵而至的是书包泛滥的时代:双肩、单挎、斜背、月亮式……这不能不让我们的父辈不无感慨的说:“不一样就是不一样。”再没有人视书包为至圣至洁之物了。相反,它们已成了所有学子的埋怨——说它是负担。怎么不是呢?足有十几斤重,占了体重的七分之一——一定是治疗驼背的最有效 *** 。然而不知不觉中,它似乎成了我们身体的一部分。那沉甸甸的不是书本,而是父母的希望。

岁月在流逝,并非所有人都有机会背上书包。一旦有一天你真的告别了它,那意味着你已失去了一种极其美好的东西,是校园生活,亦或是你匆匆的青春时光?

有道是:“国不可一日无君,学生不可一日无书包。”说不尽道不完的书包呀,你将引领着一代又一代莘莘学子走向未来。

书•书架•书包

戴建莉

正在灯下奋笔急书的我,有一丝隐隐的疲倦之意,但为了不浪费这一晚的时间,我站起身,伸伸懒腰,望望窗外,想变的精神点。然而,我还是无法摆脱睡神的骚扰。我盲目的看了看四周,恹恹欲睡,忽然,我发现了比我更苦更累的他们——我的书、书包和书架,在他们无声的鼓励下,我挺了挺身继续学习。

“读书破万卷”“书读百遍”——这一切足以说明书很累很累。书是人类文化的载体,书是人类思想的结晶,书是人类进步的阶梯……因此,它引领人们前进,带领人们走进知识的殿堂。

我的书在伴随我学习的同时,经受的摧残或许只有我的书知道。

书架

它或许只是一个框架,一个承担千斤重量的框架。谁都知道,书本有重而知识无重。或许这个框架只是因为这知识而显得格外庄严与神圣。

我的书架上一本一本全是记录我学习脚步的书本,一本一本有喜亦有忧。

书包

对学生而言,它比书架重要。学生的书包换的最频繁,是因为它年复一年承载的太多太多 。

我们渐渐成长,书包也渐渐“衰老”。当我们还用它时,我们断然不会觉察到它的好;当我们抱怨它时,我们断然不会记起它的好;当我们一脚把它踢进垃圾堆时,也决不会想过它曾立下的“汗马功劳”。它的娇小与庞大,它的苗条与臃肿,难道就果真能代表你知识的多少?

书与书架立于我们的面前,而书包却被我们背在身后。无论何时只要我们还在求学,就会合它形影不离。

肩膀上的意义

祁琳

自背上书包的那天起,我们已告别童年,向人生的另一个驿站出发。在那段朦朦胧胧的日子里,完成了一个孩子向少年的过度,而那花花绿绿的书包正是那懵懂岁月的见证。

最初的单纯的小幸福是:我终于有了一个漂亮的书包。它虽然不沉,却载者一个孩子最初的梦,像为孩子插上了永不疲倦的双翅。从此,我便拥有了翱翔的机会与盼望已久的勇气。

渐渐的,我在成长。

当一件事物不再新鲜时,对它所倾注的所有理由都那么不堪一击。背书包——我开始有点麻木的认为那是我的责任了,于是,我不再新奇的整理课本,收拾书包了。

时间的指针拨动着跳动的心弦,让那颗稚嫩的心,充满了旺盛的生命力。

那是一段令人后悔的日子,我几乎没有为角落里的书包尽任何义务,同时,我的学习质量也让所有关心我的人瞠目……

一日,我猛然了悟……书包存在的意义,就是让我们利用它来创造价值,在懂得珍惜时间的同时,还应该对它呵护倍至。

面对书包沉思,你一定会想到你失去的曾经与流逝的过去,百味聚集在心头。脑海中勾勒着一个个有书包相伴的日子,立刻在头脑中形成了你永远难忘的痛苦和疲惫,或者是成功的喜悦和愉快。

我轻轻的用手爱抚着我的书包,放在膝上。这书包竟那么重,因为它装进了八年的岁月,每一份空隙都被回忆所占据;然而,它又那么轻,我为它所创造的价值太吝啬了。

书包就是我们成长的见证。我仿佛又回到了八年前,那种幸福的滋味又萦绕心头。是啊!背上书包的孩子是最幸福的。

往事依旧,琐事难留。

我知道我和书包还会有更唱的路要走,肩上很重,只因为它承载的意义不同。

书包情缘

禇磊

“小呀嘛小二郎,背着书包上学堂……”听着这熟悉的儿歌,我便背起了书包,儿时的书包里有书,有零食,还有自己美好的憧憬和父母的期望。

八岁那年,我背着一个绿色的书包,走进了小学校园。只记得那个书包“肚量”很大。如今,中学也快读完了,细细品味,这书包里除了书本,还真是五味俱全。打开书包,迎面而来的就是——

嗨!酸——鼻子酸——哭。

我从小就爱哭。考试成绩不好——哭;挨了批评写检查——哭;作业没写罚三遍——哭……

书包里充斥着酸气!卷子上算错的题目在流泪,练习册上一道道未做对的习题在哭诉,书本中条条未弄懂的定理在叹气……唉,正可谓酸味实足哇!

虽然我不是幸运的宠儿,但我在古朴的老道上也会拣到一枚纪念币,那就是——

书包里有甜吗?蔗糖之甜?蜂蜜之甜?不!

出色完成学习任务,流利地诵出一篇英语课文,作文变成铅字……这一切都是甜。将来若考上大学——甜,大学毕业后事业成功——甜上加甜!但不要只注意电灯发出的光芒,电灯本身也有价值。在甜的背后——

板凳要坐十年冷,何时让我出围城?

十年窗下无人问,希冀喜讯飞入门。

书似乱花迷人眼,上床睡觉方为安。

当今学子苦又难,但愿人人心得安!

堆成山的教科书,一本一本练习册充满了书包,莘莘学子何日方圆大学梦,何日方能衣锦还乡来。希望要付诸行动,努力吧,莘莘学子。

书包啊书包,你让我尝尽五味缘不尽……

见证历史的泥土

杜宇

(一)

垓下幽静的山谷中响起你沉重的歌声。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

从歌声中我听出了忧伤的心声。她、他们都听出来了。听出了她的、他们的泪,冰冷的砸在我身上,凝成血滴,我嗅到了甜腥气息。

(二)

她俯首拉开房门,两滴泪滑落她白皙的面颊,她用修长的手指将它们拭去,抬起头,强做笑容,回到高宗身边。当她的足踏过我时,我分明感到一股浓重的阳气压得我透不过气来。

(三)

曾经的“兴尽晚归”,如今的“物是人非”。她一个柔弱的女子如何承受得了!娇好的面容变得苍白,乌黑的秀发白丝缕缕,面对她一天天的憔悴,我的心在滴血。如果有什么能使她面颊重新红润,我愿,我愿为此付出代价。

(四)

在她泪水的滋润下,我的表面生出了几根小草,它们柔弱的身体仿佛一碰就会折掉,就象她的腰。

“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”她又在拭泪了,哭的好不伤心,这真应了宝玉那句“女儿 是水做的骨肉”。我周围充斥着泪的咸味。

(五)

多少年来,我见证了太多的事情——战争、权利、感情……一切的一切让我厌倦。

狂风带着我飞呀飞,越过高山,越过平原,落在奔流的河里,在某些我看不见也感知不到的地方,我流入了另一条河,然后又汇入了另一条河,直至流入大海。

泥土的味道

金广宇

不知已经多少次了,我又情不自禁的打开抽屉,拿出那刻有“勿忘”二字的十分精致的小木盒子。这盒里装的既不是金银,也不是珠宝,而是那在别人眼中一纹不值的故乡的泥土。

我把视线转向了窗外——一片蒙蒙的雨雾,这淅淅沥沥的小雨,牵动了我多少情思……

哪天,小雨也是这样淅淅沥沥。我正座在北去的列车上。车窗外的一切是那么灰暗,月台上的一切是那么熟悉,我的心却始终无法平静。

人来人往,难道我真要告别我的亲人、我的师长、我亲爱的同学?猛然间,听到窗外熟悉的呼唤,难道是他们?是的,就是他们!我的同学,我的好友,我的……我的眼睛湿润了。

相间无语,只是彼此双手紧握……不知那一双手塞给我一个盒子——很重很重,只记得泪水和着雨水使劲地流。汽笛长鸣,双臂几乎挥断。别了,我的同学:别了,我的师长;别了,我的故土——我心中的挚爱!

北去的列车在加速行使,窗外的小雨就是我此刻的心情。轻轻抚摩那精致的盒子,小心翼翼地将它开启——多么香甜的气息,多么熟悉的味道——那一掊我故乡的泥土!

我用力将车窗开到更大,任凭雨点滴在我的脸上,我要在闻闻故乡的味道……而今,我已在异地求学多日,同学可好?故乡可好?不知何日能再返故乡……

“什么宝贝?给我看看。”新同学笑问。打开盒子一股清香扑入鼻中,新同学茫然,我释然。是的,没有离开故土的人永远不会有牵挂的情怀。

永远难忘的——泥土的味道!

泥土——种子一生的依靠

崔日新

当一粒种子落到大地上时,一段奇迹就开始了。

首先,泥土将种子小心地揽入自己的怀抱,在经过一冬地休整之后,那粒种子冒着初暖乍寒的春风小心地伸着懒腰,新奇地环顾着四面的事物。

这株新芽享受着阳光雨露的滋润,源源不断地从泥土中汲取它所需要的营养,而泥土却毫无怨言地承载着一切,它知道它在承载着自己的希望。

那株新芽渐渐长大了,长高了,高耸入天,俯视着地面的一切;那片土地慢慢贫瘠了、干裂了,仰望着自己的希望,它无怨、它无悔,因为它的希望之树对它的付出做出了回报。

我们其实就是那粒种子,是那无私的泥土的希望,而那伟大的泥土,正是我们的父母。

当我们睁开眼睛时,首先看到的就是父母那幸福的笑脸,他们的笑脸是那样的年轻那样的美,他们因我们的到来而快乐,正如泥土看着那粒种子发芽一样开心。

父母无私的抚育我们,送我们上学让我们接受那阳光雨露滋润般的教育,他们提供我们所需要的东西,在暗中默默看着我们成长。

当我们之一次赢得小红花,当我们之一次捧奖状,当我们之一次受夸奖,当我们之一次被表扬,是谁在我们身旁分享这份喜悦?是父母。当我们之一次被批评,当我们之一次受挫折,当我们之一次受委屈,当我们之一次被打击,是谁在我们身边分担这份忧愁?是父母,是我们那像泥土般忠厚的父母。

无数个风吹雨打的日夜过去后,那株新芽成了材,就长大了的我们,高傲地俯视着一切,我们忽视了那因为我们而苍老的泥土,忽视了泥土给我们的忠告,就好像离开了泥土我们也可以生存一样,而泥土只是叹气,更显苍老了,只因为它爱我们,所以才迁就。

有些树不顾一切地离开了泥土,结局都是殊途同归——死亡。在灵魂飞走的那一刹那,一种酸楚从眼角流出。

所以才知道,树离开泥土是活不了的。

所以才懂得,我们离了父母也是无法生存的。

所以才明白,一生最重要的是在双肩上承载着我们的父母。

泥土的自述

李雪欣

我有许多的兄弟,他们缤纷多彩,有黑色的、有红色的、还有紫铜色的……,而我呢,我是**的。

我在中国的黄土高原上广泛的分布,人们给了我很高的荣誉,说我是中华民族祖先生活的地方,连中国古代的皇帝都十分的崇尚**。

但我十分的不明白,为什么人们这么的崇尚我,还要去破坏我呢。很久以前,我的身上有着郁郁葱葱的植物,有着许许多多的动物,远古的人类在我的身上繁衍生息,是我,创造了中华民族。

而如今呢,我身上已是千沟万壑;从我身上流过的黄河,带走了许多的泥沙,母亲河已不再清澈。连外国朋友都曾经说过,中华民族日日夜夜都在流血,不是毛细血管出血,而是主动脉破裂。由于我变得如此贫脊,至使了当地居民生活上的贫穷。为此,我感到万分内疚。

土地本身就是为生活在它上面的一切植物、动物所服务的,而如今,我却无法这么做,看着生活在我身上的人们祖祖辈辈辛勤的劳动,可是却还吃不饱,穿不暖,尤其是他们还要为了吃水的问题而犯愁。有时人们为了一碗水,都有可能打起来。我真是心急如焚。

近几年,人们意识到了应当保护环境,保护我——泥土。人们开始在我身上植树造林,我多么想回到远古的时候呀。可有些人却对我下了狠手,把一些没有树根的树苗也当作好树苗种上。本身自然条件恶劣,很少有植物在我身上生长,这样根本就不可能有树长成。我真不明白,人们一年年劳财费力的去种植这些长不大的树苗,究竟是干什么。

保护环境,在我身上重创建美好家园应该是每一个人的责任,并不是少数人的。人类不是有一句话叫做“保护环境就是保护我们人类自己”吗,他们既然说的如此明白,为什么不做呢?

梦里花落知多少

天津一考生

喜欢一个人走在湖畔。喜欢流传千古,有着淡淡墨香的古诗词。喜欢春去秋来、花开花落的美丽。或许正如那些伤感的诗人,在心底又埋下多少思绪。

梦之一:习惯于醉酒吟诗的李白,又怎能想到/ca>

  在我们成长的路上,挫折是难以避免的,我们要做的就是尽力的去克服他。我收集并整理了“高中关于挫折的作文800字个人通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中关于挫折的作文800字个人通用(篇一)

  在我们学校六号楼的大堂里,有三四十只风筝在随风舞动,在这其中,有一只风筝显得格外精致,而这只风筝就是我 *** 的,它让我领悟了一个重要的道理。

  为了迎接我们学校的艺术节,全校的班级都有各自的文化主题,而我们班的主题就是一一风筝。因此我们班的老师就开始教我们做风筝。

  老师开始讲课啦,她自己先向我们示范了一遍,就让我们自己动手做了。我先拿出剪刀、线和两条竹篾。我先用剪刀把竹篾两端剪平,再在一条竹篾的两端刻了个了凹槽,接着我把这条竹篾,弯成半圆形,用线在两端的凹糟上打结,就这样,这跟竹篾成了把“弓”。然后用左手把另一根竹篾按在“弓”的中央,再用右手打结,可是在打结的过程中,我一不小心用力过猛,把弓给按断了。

  而就在那一瞬间,整个世界仿佛变得灰暗,失去了它原有的色彩,又好像有千万只无比寒冷的箭直穿我的心田,让我的心情非常的低落。看着眼前弄断的“弓”,心想:唉!刚才在所有努力,就这么没了。“真是竹篮打水一场空”啊!反正,“弓”都断了,不做算了。就在这时,老师她看到了我桌子上断了的“弓”,就走了过来说:“小鸿同学,你为什么不继续做呢?”“反正“弓”都断了,还做什么?”老师听了我的话,说:“我们做事一定要坚持不懈,不能随意放弃。‘不经风雨,怎能见彩虹?’虽然你现在重做一遍是很难的,不过你可以吸取上次失败的经验,做一个比这次更好的风筝!”

  听了老师的话,我豁然开朗,于是,又按着老师的示范,再吸取上次失败的经验,当做到给“弓”打结的时候,我就没有重蹈覆辙,而是更加小心翼翼,就这样,我做好风筝的骨架,接着就在骨架辅上卡纸,上颜色。不一会儿,我的风筝,就这样大功告成了!

  在艺术节的当天,我亲手把我的风筝挂在学校大堂的拦杆上,在微风吹拂下,我的风筝显得更加精致。就是这只风筝使我懂得了在我们通往成功的道路上,总会有些挫折将我们击倒,但只要我们能重新站起来,吸取上次失败的经验,这样,我们就能把挫折击败,走向成功。

  作文题目:飞舞的风筝

  佛山市南海区大沥镇中心小学六年级:李嘉鸿

  黎老师:小作者写了亲自动手 *** 的一个“精致的风筝”的过程,虽然经历过失败,但是在老师的鼓励下,仍坚持努力,重新 *** ,好样的!最后还把风筝 *** 得更精致。全文首尾呼应,中心突出,心理活动描 *** 实生动,好文,字体端正点更好。期待你的下一篇佳作。

高中关于挫折的作文800字个人通用(篇二)

  不经历风雨,怎能见彩虹?不经历失败,怎会取得成功?

  又迎来了周末,我和妈妈一起做了一个有趣的实验,那就是钓冰块。冰块是如何钓起来的呢?请听我来说一说。

  首先,我准备了两枝铅笔、两根细线、一碗清水、一袋食盐和几块冰块。我先用两枝铅笔和两根细线粘合在一起,做成了两根钓鱼杆。然后,我在盛满清水的碗里放了几块冰块,让它们漂浮在水面上,充当鱼儿。最后,把食盐绑在细线上,充当鱼饵。这样,就可以开始钓鱼了。

  我按照书上的说明把细线搁在冰块上,然后静静等待五分钟的走过。一分钟过去了,我发现冰块的表面奇迹般的有了一小滩水,我兴奋的等待着下面会发生什么。又是一分钟,那一小滩水逐渐变大了,几乎覆盖了整个冰面。慢慢的,又走过了一分钟,我看到了冰面上的水没有在扩展了,而是在上面结起了一张薄薄的冰霜。我十分惊愕,合不拢嘴。渐渐地,四分钟过去了,我发现冰霜覆盖了细线,那滩水已经没有了。我忘了还有一分钟的等待时间,奋力的提起了铅笔,只听“咔嚓”一声,冰块就逃离了细线,接着来了一声“哐当”,冰块就重新落入了水中。我懊恼极了,我哭闹着说:“妈妈,我不想玩了!”妈妈却温柔地说:“你是谁?这点小小的挫折就能打败你么?不能!这点小小的挫折不足以打败你!失败了不要紧,没事,再试一次吧!”

  妈妈的话,我又重新试了一次。我耐心的等到了五分钟,怀着忐忑不安的心情,轻轻地提起了铅笔。终于,冰块被我提了起来!耶!我成功了!我高兴极了,怀着激动的心情拥抱了妈妈。要不是妈妈,我怎会再试这一次?我怎会取得今天的成功?

  啊!不经历风雨,怎会见彩虹?不经历失败,怎会去的成功?啊!失败乃是成功之母,有了失败,就定会取得成功!

  失败给了我睿智,让我学会思考;失败给了我谨慎,让我从多个角度思考问题;失败给了我开明,让我懂得不要因为一次小小的失败就放弃。啊!失败乃是成功之母!

高中关于挫折的作文800字个人通用(篇三)

  失败并不可怕,可怕的是我们没有战胜失败的一颗心。

  题记

  失败,我人生旅途的各个角落留下了阴影。

  我为失败而哭泣过,但似乎没有人回应我,只有苍天在用泪水洗刷我,希望我清醒过来;我也为失败而放弃过,但似乎无济于事,有的只是朋友的怨言、父母的责骂,没有人理解我,可他们都是想让我重新找回自己的一片蓝天;我更为失败而心痛过,但我从没想到过我真的会让自己心痛得无法呼吸,一次的失败竟会让我失去所有真的让我不敢想象,也许我对失败的理解有问题。连品味都不知道的人,又有什么资格为失败而伤心有什么脸面为失败而放弃;如果品味不出葡萄美酒的浓郁甘醇,又怎么能品出失败就像一朵玫瑰花,虽然花是那么美丽多姿,香气是那么迷人,但它是树枝上还有刺,照样会刺伤人。

  正如我参加省篮球队选美,我的落选成了现实。

  因为身高缘故,我四年的梦想,尽在顷刻间烟消云散;四年来的努力,也付之东流

  失败让我突然间失去了一切,我成了一个懦夫。失败后的我如失去了飞翔的翅膀,跌落在悬崖边上,无力喘息。在懂得了失败的真正寓意后,我学会了品味,我不再为失败而流泪,不再感叹我的人生。学会品味不得不让我感到欣慰,在品味中我不断改变自己,不断完善自己,也许我正在成长。

  月色迷离,我静静地盯着天外,回味过去的时光,好像有无数种语言在支撑着我。在绚丽的时光面前,我的心如花怒放;在黯淡面前,我却无法自拔。这时我想起了以CBA的主题歌《相信自己》,听到这首歌后,我不再会是那样揪心的疼。

  花开花落,春去春回。所谓人有悲离合,月有阴晴圆缺。明亮的月光,沐浴失败的我,一层层的月光烘托出了一个自信的我。月色越来越浓厚,我的自信似乎随之得到一次升华,从浓浓的月色中,我对人生的认识更进一层。

  不畏浮云遮万眼,走在漫漫的人生道路上,什么事都可能遇到,失败,成功,离别因此我们应该做好一切准备,来迎接生活带给我们的所有不幸和有幸。

  不论如何,我们不应该轻言放弃,不应该向挫折低头,相信自己,相信冬天过去了,春天还会远吗黑暗定然孕育了黎明前的惊喜,失败过后才能享受成功的喜悦。

  心的伤口已无法愈合,可是一次次失败却是可以把它们变成一次次成功!失败之后的我该坚定不移,而不该因为一次失败而失去对成功的追求。

  一次次的失败意味着我们正向成功一步步靠近。

  明天在哪儿,未来在哪儿,成功之门在哪儿。明天的阳光升起时,我会忘了过去,忘了那一切,去接受失败,它最终将会让我的容颜赞放出最美的画面,如花般盛开,我的心会也会感到满足;未来的花儿也将更为美丽,我将不会在失败面前低头;品味出失败的味道,你将得到的不只是一次的成功。

高中关于挫折的作文800字个人通用(篇四)

  只有经历过地狱的磨练,才能造出天堂的美好;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有顽强地自立生活,才能体验生活的美好。

  只有经历过地狱的磨练,才能造出天堂的美好;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有顽强地自立生活,才能体验生活的美好。自立最需要什么挫折!21世纪的我们,总是依赖于父母,如同温室中的小花朵,从未经历过风吹雨打,因为总是有父母那宽大的肩膀为我们挡风遮雨。但我们却必须要经过挫折的考验,才能自立,顽强地成长。挫折如一弘清泉,滋润人们干渴的心田;挫折如一场久旱之后的甘霖,唤醒人们内心的希望。在我们自立的道路上,虽然总是荆棘丛生,但是正是因为这些荆棘,为锻造我们的毅力创造了绝好的机会

  漫漫自立根生之路,我们总会与挫折碰面。但是我们要明白,鱼儿需要游弋于大海,经历惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,经过风刀雪箭的磨砺,才能拥有叱诧风云的豪迈。人也一样,只有经历过挫折的磨炼,才能自立地成长,享受人生中的快乐。

  挫折是灯,照亮自立根生的路。挫折是路,只因我们走向成功。挫折是一针镇定剂,它迫使我们静下心来自我反省。挫折是一块试金石,望而生畏,停步不前的是懦者,敢于面对,勇于挑战的是强者。只有经历过挫折与磨难的人,才算真正地独立成长。

  自立如歌,挫折则是其乐章,拼搏则是其音符,只有有了美好的乐谱,才能演奏出美妙的乐曲;自立如画,挫折则是画笔,有了画笔,才能勾勒出美丽的图案;自立如花,挫折如药,有了药,自立之花才会常开不败,散发出沁人心脾的芳香!

  近几年来,我们见过不少同学因家境富裕、衣食无忧,便恃宠生娇;有的偶遇挫折,便自认无能,而一蹶不振。如果我们稍作分析就不难发现他们身上有个共同点,那就是缺乏自强自立的精神。他们自认为年幼或弱小,以为自己是刚出壳的雏鹰,是不能展翅高飞的。而我们认为,雏鹰也要自强自立,也要展翅高飞。

  自强自立是一个人克服困难的信心源泉。当我们遇到挫折和困难时,是退缩还是前进伟大的作曲家贝多芬给我们做出了榜样:他家境贫寒,双耳失聪,但面对困难,他并不退缩,而是扼住命运的咽喉,凭着自强不息的精神,终于谱写出一篇篇动人的乐章。可见,困难与挫折并不可怕,可怕的是失去自强自立的精神。当一个人陷入山穷水尽、云遮雾蒙的境地时,叹气、沮丧是无济于事的,惟有勇敢地站起来,披荆斩棘,阔步前进,才会有柳暗花明、云开日出那一刻。

  自强自立是一个人成材的力量源泉。安逸的环境,会让人丧失斗志;艰苦的环境,又容易使人丧失信心。时刻保持自强自立的精神,才能在逆境中扬起风帆,驶向成功的彼岸。巨富李嘉诚的成功经历便是有力的证明:李嘉诚十三岁丧父,后又辍学,一人挑起养家重担。但他并不听天由命,而是从一个茶楼的小跑堂做起,奋发图强,最终自己开厂办公司,吞并其他企业,直至成为1999年度世界十大富豪之一。可见,顺境逆境都是外在条件,只有拥有了自强自立这个内因,才可以转逆为顺,有所作为。

  相反,失去了自强自立的精神,也就与成功失之交臂。物质丰富的人,可能沉溺于吃喝玩乐之中;饱受饥寒,屡遭挫折的人,可能甘心于一生的碌碌庸庸。这都是因为缺少自强自立的精神。阿斗的乐不思蜀,方仲永的江郎才尽,都留下可悲可叹的教训。综上所述,自强自立在个人成长和成材方面是非常重要的。雏鹰经过风雨的洗礼,最终成为一只展翅翱翔的雄鹰,靠的就是自强自立的精神。当代中学生肩负振兴中华的重任,祖国的蓝图要靠我们去描绘,如果还一味地靠前人的荫庇,或者屈服于命运的摆布,那么你就是一只永远飞不高的雏鹰。

  朋友们,我们都应该好好的去品味自己的人生,去铺就人生的成功之路!

高中关于挫折的作文800字个人通用(篇五)

  生活中困难无处不在。但这些困难是成功的一个必不可少的原料,少了它,也就让成功少了一份精彩,而困难就像弹簧一样,你弱它强,你强它弱。

  记得小时候妈妈送我去学拉丁舞,我看着别人跳得那么好,心里直痒痒,再看着他们轻快的步伐,面带微笑的脸颊,我自以为学拉丁舞特别简单,在妈妈嘱咐我要认真学时,我心中不以为然,想着:这多简单啊,真是的!太瞧不起我了!可是到学的时候,我傻眼儿了:首先,腰要挺直,腿要绷得紧紧的,但是不能紧张,必须让身体处在一种放松却又不让身体松懈下来的状态。我按照老师的吩咐去做,可是刚站了一会儿,就觉得浑身很酸。我不由得甩了甩胳膊,扭了扭腰,正好被老师瞧见,她说我连这一小会儿都坚持不了,怎么练习拉丁舞。我觉得挺委屈的,但是看看别人,都站的倍儿直,我一咬牙,站的特别直,没想到老师又说我身体是绷直了,但是一点都不放松,浑身上下都像处于警戒状态一样,让我不能光追求外表上的直,最主要的是体现出来内心的放松,其次是在放松中也要让身体保持一个好的姿态。我听了老师的一番宏论,连跳黄河的心都有了,光着一个站立就这么痛苦,那后面的动作啊之类的岂不是比登天还难!天哪,我不想学了!我回家跟妈妈诉苦,希望能够博取她的一点安慰,没想到妈妈也有点嗔怪我连这点克服困难的勇气都没有,以后还怎么去克服人生道路上那么多困难呢!然后,她告诉我:困难其实并不可怕,没有翻不过的山,没有过不了的河,也没有克服不了的困难,关键的是要有克服困难的决心和行动要保定必胜的信心面对困难,战胜困难。听了她的话,我豁然开朗。再次去上课时,我也不抱怨了,反而把心沉下去,让心灵放松,让身体自然站好,没想到老师还说我比以前有进步呢!之后的课上,虽然学的东西越来越难,可是我还是咬着牙坚持,用自己的毅力去克服每一个困难,每一次练习都用尽全力去跳,果然,功夫不负有心人啊,我获得了很多拉丁舞奖项。虽然现在来郑州不再跳了,可是这经历的确为我带来了很大帮助,妈妈的话语同样也激励着我。

  在学习和生活中,多多少少都会遇到困难,因此面对困难不能逃避,而是要勇敢的面对它,与困难同行,与挫折共舞,将会为你带来人生的宝贵财富!

高中关于挫折的作文800字个人通用(篇六)

  因为挫折,我们描绘出五彩斑斓的生活;因为挫折,我们铸造了坚强的性格;也因为挫折,我们享受着真正的快乐。

  笑对挫折

  居里夫人,从1896年发现放射性元素,知道19xx年发现了使世界化学界震惊,对世界化学界发展起促进作用的元素镭。她连续6年独自在一个废弃的破棚子里,面对这一切冰冷的器皿,在烟熏火燎的情况下搅拌锅里的矿渣。尽管她的衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。但是,她不气馁,终于,在19xx年,发现了她盼望已久的镭。

  同样,张海迪是中国残疾人协会的代表,面对5岁时突如其来的骨髓病,她也曾想过放弃,痛定思痛之后,她毅然选择了坚强,拿起手中的笔,写出了自己心中完美世界。

  坦然对挫折

  20xx年5月12日,是一个不幸的日子。四川发生了9。8级大地震,震伤了无数人。

  有一个小男孩儿,虽然他的名字让我淡忘,但是他的事迹让我终生难忘。他机智勇敢,运用数学定律:三角形具有稳定性选成避难空间,然后又把班里同学拉进这个地方,但自己又冲锋陷阵,不顾个人安危去救剩余的同学,结果自己的腰和头被石头砸住,但他忍着痛又去救援。等他回到三角形里的避难场所时,又出现余震,出口被封,有些人哇哇大哭。他之一时刻意识到,要安慰同学和鼓励自己。在他的安慰下,同学们不再哭闹,而是冷静地思考下一步该怎么办。于是,他们不断大声唱歌,希望有人听见这声音。就这样,三天过去了,直至救援人员听见并解救。

  对挫折要重视

  有的人在学习上遇到了难题,不闻不问,总觉得:呀,这道题真么复杂,肯定不会,不写了!一旦遇见难题,就不想办法解决,反而会因考试差产生自卑心理,这等于雪上加霜。他们只会遇到挫折就示弱、退缩、不当回事儿。结果就放弃目标,一事无成。

  胡萝卜,入锅之前是结实的,毫不示弱,但放入锅煮后,它便变得又软有弱;鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏。但经开水一煮,内脏变硬了;粉状咖啡豆,则很特别,进入沸水后,他们反倒变成水,并成了香浓的咖啡。

  这不就象征着三种人吗?之一种人遇到困难就示弱,经不起磨练;第二种人意志坚定,勇敢面对困难,越来越勇敢,坚定;第三种人不仅改变了自己,也改变了他人,他们勇敢地击退逆境,把自己的特点融入到整个空间,这样的人才能创造美好生活。

  挫折与人生相伴,生活中难免有挫折。当遇到挫折时,要乐观、冷静、坚强、勇敢地与它斗争,这样你将会战胜挫折。让挫折丰富我们的人生吧!

语文

2011—2012学年度之一学期南昌市期中形成性测试卷

高一语文参考答案及评分意见

1.C(A、“颓圮”(qǐ)应为pǐ,“长歌当哭”中的“当”应读dàng。B、“扁舟”中的“扁”应读 piān。莅(wèi)临应读lìD、“创(chuàng)伤”应为chuāng, “潜能”中的“潜”应读qián)

2.D(A、“绊”应为“拌”; B、“蒿”应为“篙”;C、“宵”应为“霄”, “残”应为“惨”。)

3.A(B前后未对应,将“看戏与读剧本”改为“读剧本与看戏” C缺主语,删去“使”,或去掉“通过” D句式杂糅,删去“造成的”)

4 B(A 将小括号移到前面的句号里,紧靠被解释的内容,括号内的句号去掉。 C “高原铁路”后的冒号改为破折号。 D之一个问号改为逗号)

5C第⑤句的“差别”承接上文的“迥异”“各不相同”,总说选择茶叶的 *** 是看外形和评内质。

接下按照从外形到内质的顺序分说:第②④句依次阐释外形和内质的内涵,第③①句依次从外形

和内质方面说明好茶的标准。

6.A “纪传体”应为“编年体”

7.C 8.C 9.D 10B 11C 12A

13.(1)越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的。(“鄙”“也”各1分)

(2)恰巧项伯想让张良别与沛公一起去死,趁夜到沛公军营见张良,因而有机会向项羽,项羽这才作罢。(“会”“活”“因”各1分)

14.(1)诗中的“云”的形象,既指自然界中夏云,(1分)又指社会中不顾百姓死活的统治者的形象。(1分)

(2)大片禾苗行将枯死,急盼甘霖,然而云却高高在上,悠闲从容,化作奇峰自我欣赏。(1分)通过对比(1分),表达了诗人对旱情的着急,对广大老百姓的同情(1分)以及对置黎民于水火而不顾,而只管自个享受快活的昏官庸吏的讽刺。(1分)

15.(1)壮士一去兮不复还

(2)大行不顾细谨,大礼不辞小让。《鸿门宴》

(3)看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。《沁园春•长沙》

(4)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。《记念刘和珍君》

(5)满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。《再别康桥》

(6)远了,远了,到了颓圮的篱墙。《雨巷》,

16(①他是一位非常出色的教师,课堂教学充满诗意。为了创造意境,特地把课程从上午调到灯光昏暗的晚上,在灯光和月光下讲诗,讲授时也极有名士风度;并能引导学生领悟古代神话、楚辞、唐诗的美。(1分)②他既是诗人,又是画家。能站在诗人的立场上引导学生鉴赏诗歌;由于对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个艺术比较的新境界。(1分)③他是一个坚定的爱国者,一位杰出的民主斗士。为了国家和民族大义,置生死于度外,最后为国殉身。(1分)意思对即可)

17首先抓住能表现闻一多个性的事——把白天的课移到晚上,映着灯光和月光给学生讲,讲到月光洒满校园。表明闻一多上课善于创造意境,追求一种浪漫诗意的课堂氛围。(2分)其次,作者通过个性化语言,动作、神态描写突出闻一多是个浪漫的诗人。如语言描写——“痛——饮——酒——,熟读——离骚——,方得为真——名——士!”;动作描写——昂然走进教室,却慢条斯理地掏出纸烟匣,闻一多自己点了一支,长长的吐出一口烟雾后,用非常舒缓的声腔念道等,神态描写——昂然,和蔼等,多种描写神形毕肖,举手投足都体现了闻一多率性,浪漫名士风流。(2分)

18①十分敬佩。闻一多先生是“民族的脊梁”,是最坚定热忱的爱国者。为革命流血牺牲,他的大无畏的精神值得敬佩。 ②十分惋惜。他的死是民主主义运动的大损失,更是中国学术的大损失。其实闻一多先生当时完全可以暂避风头。李公朴被杀,说明当时的白色恐怖已经相当严重,闻一多先生可以选择在演讲完毕后撤离本地。既达到目的,又保存了自己。毕竟活着的他可以为国家再做更多的事情,无论是在社会方面还是在学术方面。(开放性答题,言之成理即可)

19 D(选文不是记一次上课,而是整体上记写闻一多作为学者和民主斗士的特点,所以还写了他参加各类民主活动等)

20. 答案示例:我不是高悬天宇的太阳,也不是萦绕草间的萤火,而是炉膛中的一缕火苗——为寒冷的人们送去温暖。(4分。句式1分,比喻1分,“不是……不是……”与“是……”对应1分,解说与前文一致1分。)

21.佩葛帝 海姆

22 略

2011—2012学年度之一学期南昌市期中形成性测试卷

高一数学(甲卷)参考答案及评分意见

一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B D A C D D A B C

二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分,请将正确答案填写在横线上)

11 ; 12.-4; 13 3; 14 ; 15.

三、解答题(本大题共5小题,共50分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

16解:(1) ………………………………………………………4分

(2) ……………………………………………8分

17.解: …………………4分

………………………………………………………8分

……………………………………………………………………………10分

18.解:(1)令 ,得 , .……………………4分

(2) 的定义域为 ,关于原点对称………………………………………………6分

令 ,得 , ,…………………………10分

即 ,所以 是奇函数.……………………………………………10分

19解:(1)当x<1时,x-1<0,x-2<0,∴g(x)= =1

当1≤x<2时,x-1≥0,x-2<0,∴g(x)= =

当x≥2时,x-1>0,x-2≥0,∴g(x)= =2

故 ……………………3分

其图象如右图 ………………………………………5分

(2) …………………7分

所以,方程 为 ……………………………………9分

其解集为 ……………………………………………………………………………10分

20解:(1)设 ( 0)

则 ………………………………………………………………………2分

因为

所以 ………………………………4分

所以

所以 …………………………………6分

(2)当a≥1时,对称轴 ,此时 …………………9分

当a<1时, 在 上单调递减,此时 ………………11分

综上可知 ………………………………………12分

2011—2012学年度之一学期南昌市期中形成性测试卷

高一英语(甲卷)参考答案及评分意见

之一部分 听力 (共两节,满分20分)

1-5 BBCBA 6-10 ABCBA 11-15 CACBA 16-20 CBCAC

第二部分 英语知识运用(共两节,每小题1分,满分30分)

单项填空 21-25 CADBA 26-30 CCBCD

完形填空 31-35 DADAC 36-40 BDCAB 41-45 ABDBA 46-50 CAADC

第三部分 阅读理解 (共两节, 每小题2分,满分30分)

之一节 51-55 BCDAD 56-60 DBADD

第二节 61-65 EGFBA

第四部分 写作(共两节,满分20分)

之一节 单词拼写

66concerned 67packed 68 recognize 69latter 70determined

71pace 72 burst 73shock 74devoted 75qualities

第二节 书面表达

One possible version

Everyone needs friends

Everyone needs friends For example, when you get mad about something, you need your friends to calm you down; when you feel unhappy, you expect your friends to comfort you; when you have difficulties, friends will come and help you out Believe it or not, a friend or friendship plays an important role in your daily life With no friendship, you would feel very lonely

How can you make close friends I think first you must be friendly and honest Second, you must be concerned about others and willing to help those who are in trouble Third, you must be excited about your friends’progress In my opinion, if you follow these suggestions, you will surely get along well with others and have many friends

录音材料

Text 1

W: What kind of dress are you looking for

M: Mm, since it’s getting warmer this time of the year, I want something light What do you think would be best

Text 2

M: I must say, Miss, the food is great and I have never had better service

W: Well, thank you, sir I’ll pass your praise onto the cook and manager

Text 3

W: I’ve got to New York this afternoon But I’m too tired to drive and the bus is so crowded

M: No problem I’ll take you there on my car

Text 4

W: I am thinking about my uncle a lot these days

M: Why not go over for a visit

Text 5

W: Good morning, can I help you

M: Yes, I’d like to know something about the weather in Nanchang in the coming week

W: Well, it will be fairly cool and there will be much rain

M: I see Thanks very much for your help

Text 6

W: It’s time to go home, I really don’t want to leave I’ve had such fun here with you

M: I’m glad

W: Thank you so much for taking me to Disneyland That is wonderful

M: I’m sorry that you’ve got to leave

W: So am I

M: I’m really glad that you enjoyed your stay here Why don’t you think about coming back again next year We can see some other things around the United States

W: I’d love to do that Thanks for the invitation

M: You’re welcome I hope you’ll have a safe trip back Give a phone call when you get home so that I know you’ve got there safely

W: I will Thanks again Bye bye!

M: Bye!

Text 7

M: It’s so hard for me to learn English Why is it so easy for you

W: I didn't know you were having problems Maybe it’s easier for me because I already speak two languages But also, I really work at it

M: Well, I always do my homework and go to classes What else do you think would help

W: Well, you might try reading newspapers And I always talk to Americans when I get a chance, though sometimes it’s hard

M: But, how do you meet Americans I only know other foreign students

W: How about sitting next to an American at lunch, or have you ever thought of asking someone over to your house for dinner

M: Those are good ideas But I’ m a little shy to speak English

W: You won’t learn if you don’t try and speak If I were you, I’d talk to your English teacher He might have some good ideas

Text 8

W: Excuse me, Mr Black I almost forget there is a phone message here for you A Professor Green called and asked you to call him back

M: Where is he now, do you know

W: He’s staying in the Jiangxi Hotel, Room 809

M: Thank you Do you happen to have the number of the Jiangxi Hotel

W: I’m sorry, I don’t But you can get it by dialing 114

M: Oh, and could I trouble you to change a dollar

W: All right Here is your change By the way, the public phone is over there on your right

M: I see Thanks

Text 9

M: Good morning What’s wrong with you

W: Good morning, doctor I’m not feeling well I feel cold

M: Do you have a fever

W: I think so

M: Oh I think you’ve got a cold How long have you been like this

W: For two days

M: Have you taken any medicine

W: Yes, but it doesn’t work on me I also have a bad headache

M: Are you busy working recently

W: Yes I have been busy for about a month

M: Don’t worry about that I think you need a good rest The medicine may be of some help, but you have to relax first

W: OK Should I take a few days off

M: You will be better soon if you do so You can have a good sleep, do some reading, or watch TV Here’s the medicine Take it twice a day

W: OK Thanks

Text 10

Hello, everyone I’d like to tell you a story about Miss White

Miss White was a teacher at a school for boys and girls She taught chemistry and physics from the lowest to the highest classes in the school Sometimes the new classes learned quickly, but sometimes they were very slow, and then Miss White had to repeat things many times

One year, the first class had been studying chemistry for several weeks when Miss White suddenly asked, “What is water Who knows Hands up”

There was silence for a few seconds, and Miss White felt sad but then one boy raised his hand

“Yes, Tom”said Miss White hopefully He was not one of the brightest students in the class, so she was glad this boy could answer

“Water is something that has no color until you wash your hands in it, then it turns black”the boy replied

2011—2012学年度之一学期南昌市期中形成性测试卷

高一政治参考答案及评分意见

一、选择题(每小题3分,共60分)

题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C C A B D C C D A B

题目 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A D A B D B C A B B

二、非选择题

21.(1)①供求关系影响价格,供不应求时,价格会上涨。从标题一看出,由于生猪供应减少,导致价格上涨。(2分)

②价值决定价格。从标题二看出,饲料价格上涨,养猪成本大幅提升。带动猪肉价格上涨。(2分)

(2)①标题三反映出价格变动对人们生活的影响。猪肉与其他肉类产品互为替代品,猪肉

价格的上涨,导致人们转而消费其他肉产品,从而带其他肉类产品价格的上涨。(4分)

②标题四反映出价格变动的生产的影响,价格能调节生产,猪肉价格的上涨,会使养猪农户获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。(4分)

22.①促进中小企业发展,有利于提高经济活力,促进经济增长;(2分)

  ②有利于增加国家财政收入;(2分)

  ③有利于扩大城乡就业,提高人民生活水平;(2分)

  ④有利于优化经济结构;(2分)

  ⑤有利于推动技术创新,提高经济效益。(2分)

23.(1)①共同说明我国就业形势严峻。(2分)

②产生这一问题的原因主要有:人口的自然增长快,经济结构的调整,劳动生产率的提高等。(4分)

 (2)①保持经济持续、快速、健康发展,为劳动者提供更多的就业机会;(2分)

②大力发展第三产业;(2分)

③加快城镇化进程,积极发展小城镇和乡镇企业;(2分)

④加强职业技能培训,提高劳动者的自身素质;(2分)

⑤加强劳动力市场建设,完善就业服务体系;(2分)

⑥树立多种方式的就业观等。(2分) (共12分)

2011—2012学年度之一学期南昌市期中形成性测试卷

高一物理(甲卷)参考答案及评分标准

一、本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C A A ABD CD A C AD BC AC

二、本题共4小题,共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答

1110366

12.1s

13.C  0.2s

14.(1)相邻等时间间隔内的位移差相等

(2)

(3)在如图所示的坐标系中作出v-t图(略)

加速度 a=126 m/s2

(4)此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度

三、本题共4小题,满分40分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

15.解析: 由 得

飞机的运动时间:

飞机共运动了4个5秒,在连续的4个5秒内的位移之比为:7︰5︰3︰1

16.解:质点甲在10s内的位移

因此甲、乙相遇的P点坐标为(80m,0)

由图中几何关系可知,在这10s内乙的位移

乙的速度 ,方向偏向x轴正方向与y轴负方向成53°角。

17.解:在前5s内小车运动的位移 ,方向沿斜坡向上;

在后15s内小车运动的位移 ,方向沿斜坡向下;

以小车的出发点作为坐标原点,在这20s内小车的x-t图象和v-t图象如图

采纳!!!!!!!

由图可知小车在这20s内的位移x=10m,方向沿斜坡向下,即第20s末小车处于斜坡底端。

18.解:

(1)∵ h=

(2)∵