导读：经济：中国，社会主义，让大家都发财。美国，资本主义，让少数人发财。Economic：China, sociali *** , so that everyone would make a fortune The United States, cap
经济：中国，社会主义，让大家都发财。美国，资本主义，让少数人发财。
Economic：China, sociali *** , so that everyone would make a fortune The United States, capitali *** , so few people get rich
文化：在中国，爱人是独占的，走的是帝国主义路线。在美国，爱人是分享的，走的是共产主义路线。
Culture：In China, the lover is exclusive, and is taking the road of imperiali *** In the United States, Valentine's is the sharing is taking the Communist line
政治：中国：权利属于人民。美国：权利属于 *** 。
Politics: China: the right to belong to the people United States: the right part of the Government
军事：中国：党指挥枪。美国： *** 指挥枪。军事实力目前美国世界之一，中国世界第二
Military: China: the party commands the gun US: Government to command the gun Current US military strength in the world, China's second in the world
教育：中国：想获得优质教育并且顺利毕业通常需要钱、权、或者潜规则。体制教育不出诺贝尔奖得者。美国：想获得幼优质教育并且顺利毕业通常需要钱、成绩，或者智商，拥有众多诺贝尔奖获得者，包括几位美籍华人。
Education: China: want access to quality education and graduate usually require money, power, or the hidden rules Institutional education and those who could not get the Nobel Prize United States: want to get quality education and graduate young often need money, achievements, or IQ, has a large number of Nobel laureates, including several Chinese-American
医疗：中国和美国一样都是收费的。中国和美国一样都通过医保来解决这个问题，在中国医院里，医生是爷，在美国医院里，医生是孙子。
Medical: China and the United States are charged China and the United States through the health insurance to solve this problem In China the hospital, a doctor was his grandfather, in the US hospital, doctors grandchildren
历史：中国，超过五千年的历史。（过去的十个世纪，有九个是属于中国的） 美国：两百多年（其祖上大多是英国人迁徙过来，而英国有两千多年的历史）
History: China, more than five thousand years of history (Over the past 10 centuries, nine belonged to China) United States: 200 years (most of their ancestors moved out of the United Kingdom, the United Kingdom has 2000 years of history)
中美飞行员培训在目前有什么不同：
1飞行培训周期
由于国内飞行空域没有完整开放，国内航校培训时以至发作飞机引擎曾经开车，在跑道或者停机坪上准备起飞，某些部门一个 *** 说有作训任务，就会把培训全部叫停。
培训不能及时停止，招致学员在交纳费用以后很被动，学员常常需求等候，锻炼周期较长，在国外培训仅需6-8个月就能够完成的商照在国内以至需求一年或者两年时间才能够完成，但这个不能完整归责于航校。
2飞行锻炼时间
依照航空法规请求，无论是直升机还是固定翼，更低40小时是有权利考取执照的，但是请记住那是更低规范，近来，在国内外宣传的培训机构越来越多，大局部航校或者培训机构在报价的时分，都会依照法规请求的更低规范去报价，在这要提示飞友一点，赴境外培训假如你依照航空法规请求更低时间签署培训合同，在规则的小时数内飞不出来，那就要做好为超时买单了。
在这里，给大家透露一组数据，以美国为例，在联邦航空平安局FAA记载的数据中，简直没有人(包括美国公民在内)在40小时获取私照。在美国获取私照的小时数均匀在55-65小时之间。以至有些飞到70小时获取私照也是很正常的。由于飞行培训的目的不单单的是获取执照，更重要的是平安，是希望在获取执照以后的飞行生活中安全终身。而在国内，有些培训机构为了加强培训报价竞争力，仅仅依照航空法规请求更低规范来签发执照。所以在选择航校和培训机构的时分，一定要多咨询，多比拟，签署合同时分一定要标注好培训内容。
3飞行培训内容
国内局部通航培训机构，已锻炼基地为中心，飞行半径5公里，直升机放单为例，上去做几个五边pattern(需教员陪同)就算放solo胜利，在美国你需求至少单独飞行100英里(无教员陪同)才算放单胜利。在国内，发起机空中失效这些应急程序也是简化锻炼，其他有些锻炼内容也是“勉强”完成的。要晓得，恰恰是应急程序不能少，关键时辰是能够救飞行员和乘客的性命。在简化程序中培训出来的飞行员局部缺乏经历，缺乏矣直接担任机长职责。
在中国，一个飞行员从招收到坐进驾驶舱，通常需求等候很久，加上各种管制及气候，自在飞行变得愈加朴素。
在美国，相对要大胆的多，无论是培训直升机还是固定翼，当完成相关的入学手续，体检和tsa指纹录入等，报道的之一天就是demo flying(体验飞行)，飞行驾驶和理论学问根本是同步停止的。扎实的理论能够让飞行更平安，但实践上单从支配飞机自身说来，理论并没有那么重要，重要的是觉得和理论，就好像开汽车一样，再怎样学开汽车的原理，还需在理论中练习。理论学问航校都有特地的教员指导，空中课程，全部用英语停止，进度普通会很快，当遇到不懂的问题，一定要随时讨教教员或者任何一个教员，都很乐意协助。
理论考试相对简单，手机上有app，能够搜索pilot private prepare or commercial prepare，下载一个模仿的题库，把里边的题全部做几遍，当模仿考核不低于95分，就能够去参与考试了，考试时间2个小时(70分及格)，考题会涵盖一些飞机结构和飞行原理的相关学问，但是极大局部是气候，导航，通讯，飞行规则，机场飞行标识，平安事项和应急处置等模块。
依照美国联邦航空平安局的法规请求，141航校，需求在每个执照培训过程中对飞行学员停止3次阶段测试(stage check)，当经过三次阶段测试后，航校的教员主任会模仿考核学员，以为学员程度曾经到达能够参与最终执照考试规范，就会联络FAA的考官考试。普通，考试时分先给飞行学员停止大约2-3个小时的oral(口试)，经过口试以后，再停止飞行技艺测试，时间大约12-18小时不等，大大小小几十个科目，应急程序处置考核最多，当你经过考试，考官通常很nice，会当场祝贺你经过执照考试，假如没有经过，会有第二次时机补考fail掉的飞行动作，没什么特殊状况，根本在第二次都会经过。
4飞行培训费用
众所周知，美国飞行培训费用固然相对低廉，但是关于大多数家庭来讲，几十万钱的培训费用也毕竟不是小数目。
美国有近万个机场，其中除去私人机场或者停机坪以外，多数机场及FBO都开放并有飞机出租和培训飞行的业务。只需培训机构从属于141部，能够签发i20，外国学员就能够来此停止飞行锻炼，而且小班授课，随到随学(大局部是一对一)即使是加上食宿交通及国内换照的费用，也是比国内稍微有些优势。但是选择国外培训的同时，同样也需求做好意理准备，出来毕竟不是度假旅游，还是需求克制言语关，关于我们国人，英语毕竟不是母语，还是要真的努力用功学习才好。
联系：两国都属于现代政党制度，都依靠政党实现政治统治。中国的政党制度的源头是西方英美创立的政党制度。
区别：性质不同，社会主义民主制与资本主义民主制。中是中国***领导的多党合作政治协商制度，美是两党制。 *** 与其他民主党派是友党合作关系，美的共和党与民主党是竞争关系； *** 是执政党其他民主党派是参政党，美是执政党与反对党和在野党的关系。
做好赛场礼仪宣传教育实践活动、提高市民素质是一项紧迫而又重要的工作。 *** 北京市委市 *** 给予了高度重视，由市委宣传部、首都文明办等几家部门牵头，按照《人文奥运行动计划实施意见》和折子工程所明确的目标与任务，作了大量的卓有成效的工作。目前赛场礼仪宣传教育工作已经取得了一定成果。但是，这项工作仅处于起步阶段，仍未达到预期的效果，还存在一些问题需要解决。为此，民盟市委组织调研组，结合当前赛场礼仪宣传教育工作的实践，对如何做好赛场礼仪宣传教育工作进行了专题调研，并在此基础上形成党派提案，供市 *** 及有关主管部门参考。
一、现状
2008 年第 29 届奥运会，是全世界人民的体育盛会，是一次展示中国灿烂历史文化、辉煌建设成就和人民良好精神风貌的难得机遇。在第 29 届奥运会的三大理念中，“人文奥运”是核心和灵魂，也是更具挑战性的任务。而在人文奥运行动的落实方面，“赛场礼仪”的宣传教育是重要的突破口，也是营造和谐赛场环境的重要抓手。为此，北京市 *** 及有关主管部门开展了大量工作。
2005 年初，全市启动了以“礼仪北京、人文奥运”为主题的文明礼仪宣传教育实践活动。作为活动的一个组成部分，当年 5 － 6 月，市委宣传部、首都文明办、团市委等单位在全市集中开展了“赛场礼仪”宣传教育实践活动。活动以球迷文明助威为重点，围绕 5 、 6 月份在京举行的国内外各项重大体育赛事活动和演出活动，大力宣传观赛、观演礼仪常识，纠正不文明语言和行为。突出抓好人走场净和奏国歌起立问题。
2005 年 6 月，为使市民熟悉奥运知识、遵守赛场礼仪， 9 家单位又出台了《 2005 － 2008 年全市宣传普及奥运会竞赛项目知识和赛场礼仪规划》。规划对奥运会 28 个大项进行了宣传分类，将一些冷门项目作为宣传重点，对此类项目的知识、规则等在媒体、公共场所及各类活动的宣传中加以介绍和推广，培养能懂、会看的观众群；对观众较为熟悉的项目，通过在京举办大型赛事，把重点放在赛场礼仪的宣传普及上。北京市相关部门在落实规划的过程中作了大量细致和艰苦的实际工作。
2006 年 3 月 25 日 ，由中央文明委、北京奥组委和首都文明委组织开展的“迎奥运、讲文明、树新风”活动启动。在启动仪式上，北京市和协办奥运的天津、上海、青岛、沈阳、秦皇岛市，向全社会发出开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动的倡议，其中提到：认真组织争做文明观众教育活动，采取有力措施普及体育知识和观赛礼仪知识，引导观众自觉遵守赛场观赛礼仪规则，做到“文明观赛事，理智对输赢”，共同营造和谐、热烈的赛场氛围。
二、问题分析
1 、赛场观众文明素质仍存在诸多问题
近年来北京市在文明赛场营造、宣传赛场礼仪方面已经做了大量工作，但与要达到的实际效果仍存在着不小的差距。当前北京乃至国内赛场观众的文明素质仍存在诸多问题，从近期媒体的相关报道中我们即发现了下面两例：首先，赛场观众基本道德规范仍未过关。国内诸多媒体报道， 2006 多哈亚运会羽毛球男团半决赛中国队迎战印尼队时，印尼观众声势浩大的助威声完全盖过了中国观众的声音。第三场裁判出现了几个误判时，部分中国观众高喊著名京骂“裁判傻×”。其次，赛场观众违背商业道德。在新华社记者的一篇报道中，记者注意到 12 月 3 日 发生在亚运多哈女排赛场的一幕：一群伪球迷假借为中国女排助威，实际欺负外国人看不懂牌子上的中国字，利用现场直播的机会为自己的产品做广告 -- 这是一种玩弄小聪明的 " 埋伏广告 " ，被看作一种商业违法行为。
2 、对体育精神的宣扬重视不足
从北京市相关部门采取的一些具体措施来看，现在赛场礼仪宣传教育方面的工作重点是竞赛项目的规则和基本知识，而对体育精神的宣扬重视不足，这也不利于培养一个真正合格的赛场观众。体育精神是赛场礼仪的基石，公平竞赛、团队精神、参与比取胜更重要等都是赛场观众所应理解和认同的体育精神。
3 、对赛场礼仪的整体性认识欠缺
从 2006 年在北京举行的一些比赛来看，一些部门结合我市举办的世界青年田径锦标赛、世界女子垒球锦标赛及全国足球、篮球、排球联赛等各类赛事，重点宣传普及田径、垒球、三大球等项目的竞赛规则及赛场礼仪。然而，赛场礼仪是一个整体性的概念，奥运会虽然包括不同竞赛项目，但观赛实践中存在一些最为基础的赛场礼仪，如反对暴力、淡化胜负、文化认同、尊重每一位参赛者等等，需要使市民形成相对完整的赛场道德规范。
4 、宣传普及的重点人群问题
在赛场礼仪宣传普及的重点人群方面，有关部门提出大中小学校的学生、机关企事业单位的干部职工及街道社区的居民为宣传普及的重点人群。然而，根据以往奥运会的票务政策来看，奥运会将面向全国、全球的各个层次的观众开放，而且根据已经公布的开、闭幕式价格推算，许多比赛项目场次的门票是普通市民能够承受的。工作中应该有所侧重，但如何兼顾更广范围的市民是一个实际问题。
三、措施与建议
1 、加强对赛场礼仪的研究
赛场礼仪的宣传教育工作，从微观和具体落实的角度看，其重点和难点在于如何将相对抽象的体育道德理念和礼仪规范，转换为行为主体 -- 赛场观众的实际行为。而解决这一重点和难点问题，必须首先对赛场礼仪进行科学的研究，形成对赛场礼仪的整体性认识和相对科学的统一观念。这也是真正将赛场礼仪宣传普及到每一位市民的基础性工作。
2 、推进赛场礼仪的宣传普及
加快推进赛场礼仪的宣传普及工作：编印赛场礼仪及奥运会项目知识、竞赛规则宣传普及读本，读本应注重图文并茂，通俗易懂，建议应尽量免费发放；动员全社会的力量，如 *** 机构、各企事业单位、第三部门等，在全社会开展包括赛场礼仪在内的中外文明礼仪教育，掀起全民学礼仪的热潮；以 2007 年 8 月开始的奥运集中测试赛做为赛场礼仪宣传教育实践活动的重要契机，提前做好相关准备工作，集中宣传赛场礼仪，培养文明观众骨干。
3 、结合志愿者活动开展赛场礼仪教育
目前北京奥运会、残奥会赛会志愿者招募与培训工作正全面启动，这其中包括十万名赛会志愿者、数十万名城市志愿者和数百万社会志愿者，而每个志愿者上岗之前必须经过培训，建议在志愿者培训的过程中加强赛场礼仪方面的教育，一方面可以重点培养奥运会赛场文明的引导者和啦啦队主力军，另一方面志愿者自身也可能成为奥运会赛场文明观众的一员。
4 、营造有中国特色的赛场文化
赛场礼仪的一个重要方面是对不同文化、民族的认同。正确理解友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神及奥运会期间创造出的一种文化氛围和精神境界，使人们可以比较容易地跨越文化心理上的障碍，学会容忍、欣赏和借鉴别的民族的文化，进而促进文化的世界 *** 流和交融。在此，也可借鉴 2002 年韩国釜山亚运会的做法。釜山不同年龄层次的市民响应组委会的呼吁，组成统一着装的啦啦队活跃在赛场上为各代表团加油。尤其是一些弱小参赛国家，没有国民跟随助威，选手们“孤军奋战”，一旦发现看台上居然有为自己加油的队伍，心中的喜悦和感激难以言表。在这里，国界已不是界限，赛场不仅是争夺金牌的战场，更是交流情谊的舞台，体现了相对成熟的东道主的公德水平。
5 、重视对赛场观众的人文关怀
赛场观众需要文明观赛，同时我们也要重视对赛场观众的人文关怀，唯有如此才能营造和谐的赛场环境，保证赛场礼仪宣传教育工作的最终效果。建议采取下列措施：制定公平、合理的票务政策，从源头上控制观众的情绪；组委会采用各种 *** 手段调动观众欣赏与参与比赛的 *** 使之真正融入到现场气氛中，提高运动员竞赛情绪；在入口处发放本场比赛的双方资料及比赛的简单规则介绍，更好附有赛场礼仪的一些准则。
中美建设国家实验室的不同之处是：管理方式不同。具体如下：
（1）中美国家级实验室在建设运行上既有共同的经验又各具特色。通过对中美典型国家级实验室的建设特征进行分析，作者发现中美国家级实验室在制度体制、建设定位、资源要素、运行模式及科研合作方面既有共性又有个性。
（2）中美两国实验室的兴起处于不同的时代背景，两国在科技、经济等发展阶段上处于不同节点，形成了美国国家级实验室的定位于人类终极科学问题的探索，我国的国家级实验室主要还是定位在满足国家科技战略需求层面。
（3）两国不同的制度体制也形成了不同的实验室管理模式，美国强调以市场参与为主， *** 主导为辅，实验室体系的发展以“自下而上”科技决策体系为主；中国更强调决策主体集中，注重 *** 的政策引导，实验室多以执行上级科技政策为主。此外，两国实验室在科研经费的预算及拨付制度、实验室的监管主体及实验室主任的选聘与权责方面也都存在着显著差异。
（4）中国国家级实验室体系根植于独有的政治、文化背景，在治理模式和运行机制上不同于世界上任何一个国家，面临着独有的现实困境与发展难题。在深入研究美国国家实验室管理经验的基础上，结合有益经验探索中国模式，缩小与先进水平的实力差距，不断探索适合我国国情的国家实验室的管理体制和运行机制。
