陈奕迅《浮夸》粤语发音的歌词
导读：[切换]我用来标记你绝对标准的粤语发音的拼音，你可能会开始一些声音不能拼，但你听几次在阳光灿烂的，学习两个，很快，学习要学习标准的粤语发音，半半字像不像很难听。 有人（洪昭光1月）问我（男人NGO）I（NGO）将（劭奎）说话（锣）但是（大安

[切换]我用来标记你绝对标准的粤语发音的拼音，你可能会开始一些声音不能拼，但你听几次在阳光灿烂的，学习两个，很快，学习要学习标准的粤语发音，半半字像不像很难听。

有人（洪昭光1月）问我（男人NGO）I（NGO）将（劭奎）说话（锣）

但是（大安SI）没有人（牟月）（LAI）我期待着（GEI DOI）

（斗）无奈（MOU NOI）有话要说（洪昭光WAA）讲座（九宫）

（DAK蝙蝠DOU）负载（宗ZOI）

我（NGO羚）情绪（SAM CING）的犹太人像（洪昭光zoeng）的瓶盖（ZEON间隙）等（当BEI）开（包海）

嘴巴（zeoi咩），但在（ZOI koek）支持（joeng）苔（曾TOI）内人群（扬CIU NAAP）

更安静的（居安男子诚）更成为（居安斌驿站）（蝙蝠秀）忽略（林雷COI）

自己（ZI GEI）来用（久gaau CEOT）事故（JI NGOI）像是突然（zoeng驿站斤）

，唱（代苟）（果酱浩）任何地方（代芳）像（JAA zoeng）开四台（HOI SEI分钟记）

一个（zoek）最闪的衫发挥（zeoi SIM DIK）（SAAM班）非常（汁液风扇）情感（GAM锦鲤）

有人（洪昭光1月）拍照（丽PAAK ziu）的记住（JIU基zyu的），插袋（CAAP DOI）

当我（内洞NGO）（SI）宏伟的酒吧（FAU kwaa咩）

夸张（kwaa zoeng）因为（ZEK 1月），我怕（NGO汉PAA）像木头（CI樟木头）

像石（CI DAAM tau蛋白），然后（DIK WAA）GET（驿站斗）注（ zyu寺MAA）

其实（GEI星期六）恐惧（PAA北）忘记（旺角GEI）放大（子芳大爱），以发挥它（丽JáN咩）

很不安（HAN蝙蝠）如何（ZAM heoi）优雅（洪昭光AA）

世界（西soeng）也庆祝沉默（张颂仁WAAN zaan），你（凸轮可MAA）不足（蝙蝠GAU）爆炸（ZAA baau）

如何（ZAM MAA）主题（洪昭光WAA大）我（NGO joeng），吹嘘做（邹kwaa）大娱乐（大爱居安ngaau GAA）

那年18（NAA万年）（SAP BAAT）母校（MOU gaau）PROM（MOU奎）

站在zaam zoek）（居安）喽罗（LAU LO）</

时间（NAA SI口）我眼泪汪汪地（NGO火腿leoi）发誓（FAAT SAI）大家（斛围）

（位脊背负）必须见（HON斗）我在世界（NGO ZOI西夹岸）

琐碎（鹏FAAN）（JAU）普通的（宝彤羚）的方式太多（娄巴斯达隘）

英国（UK cyun ）你住（NEI zyu）哪一个（NAA洪昭光造）爱在（爱仁CING）

工作（呱ZOK张颂仁），（秀红通通羚）忽略（脂肪SI）太（TAA做）

自尊（ZI ZEON）（JI）折磨（荡秋千baau）中或下降（DUT辉）注意（天宫SI）可以治愈（能CI）饿了（土特产品NGO）

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最近曾（MUT藏）韩元（waai DAK红通通）一目了然（滨字）为什么（伟豪NGO）

大动作（大爱呱）很多（汉办）提交（ FAAN HAA）这些错误（泽本身合作）

冲程人（BOK月MUN）看看“（黉汉）我算（NGO勋）生病（巴斯达隘崩）（MAA）

BR />幸运（恒运艺）没有多少（冰蝙蝠做）

如果是这样（JE斤）从未（每栋红通通）就会知道（劭滋）为什么（NGO伟豪）

十（戎SAP PUI）疼痛（福SAM）（邹）杰出（DAT CEOT）一个（JAT去）

正常（曾soeng月）就足够了我丰富（GAU NGO福）议论（JI莱昂唱）（MAA）

你叫我做夸大它（NEI GIU非 *** 组织的）（邹FAU kwaa咩）

<BR /加上几个（GAA基生）的嘘声（heoi生）怕（JAA蝙蝠PAA），我在那里（NGO ZOI coeng）

闷域（洪昭光门coeng），如果（羚WAA）表演（BIU月）你看到它（NEI议员MAA）

足够（GAU）的歇斯底里（HIE SI戴磊）（MAA）“眼泪（JI ngaan leoi）浸出花（FAA林咩）

弯曲（JAT SAM）希望（ZEK soeng NEI）惊讶（耿ngaa）

我（NGO）老（GAU SI）不出现（CI味）存在（cyun ZOI MAA）增加（GAA天宫）投注（zyu MAA）

脉（曾淦）也借字（JAA晋京WAA）我知道（NGO子）

现在看着我的（泗泾非 *** 组织）

不要（位ZOI）显示（ZEK汉）天花（锡FAA）我不是一个（ NGO飞）你杯茶（NEI裴CAA）

灿（JAA浩）享受（吉翁CING代）饮料（热咩）

不要忘记（位威旺）有人（洪昭光1月）为您（ZOI围巾帼不让须眉）声音嘶哑（恒生SAA）

麻烦把雷云那的歌曲一片浮萍的粤语翻译为国语发音的歌词!麻烦!

不会，抱歉

"粤语翻译为国语发音" 你是想要所谓的"谐音歌词"吧

粤语再好的人也不能通过书面形式来告知不懂粤语的人绝大多数粤语的正确读音

因为粤语的语音构成和普通话的语音构成不一样,而汉语普通话拼音是为普通话制定的拼音方案,并不适用于粤语换言之,汉语普通话拼音是无法正确给粤语注音的

如果你真的想要这种不靠谱的"谐音歌词",完全可以自己动手,一边听歌一边拼注,虽然也还是不准确,但由于是自己拼注的,知道该往哪个方向纠正发音

说到底还是跟着歌曲一字一音反复学才最可靠和最实在

麻烦把雷云那的歌曲一片浮萍的粤语翻译为国语的歌词!麻烦!

根本无从"翻译"!

不要幻想能用普通话的发音能唱出正确的粤语

多听多记自然就掌握粤语的发音规则了,"谐音歌词"不是捷径,是歧途

《浮夸》的粤语发音的歌词

这个不好写，其实你多听，听的多了就会了

红日粤语版国语发音的歌词

min wan zao suing din puui lao lei 命运就算颠沛流离

min wan zao suing ku zi lei kei 命运就算曲折离奇

min wan zao suing kong ha ze nei zou yan mu cou mei 命运就算恐吓着你做人没趣味

bi lao liei san suing gen ba yin se hei 别流泪心酸更不应舍弃

oong yin nan yia san wing yun puei bun nei! 我愿能一生永远陪伴你

min wan zao suing din puui lao lei 命运就算颠沛流离

min wan zao suing ku zi lei kei 命运就算曲折离奇

min wan zao suing kong ha ze nei zou yan mu cou mei 命运就算恐吓着你做人没趣味

bi lao liei san suing gen ba yin se hei 别流泪心酸更不应舍弃

oong yin nan yia san wing yun puei bun nei! 我愿能一生永远陪伴你

oh ~~~ 哦~~

yia san ji zung dau dau zhyun zhyun naa fhei hon ceng co 一生之中兜兜转转那会看清楚

poung wong xi oong ya xi gwo dou co ya gaou zoueng xi mouei hi zo 彷徨时我也试过独坐一角像是没协助

zoi mau nin naa yau xiu di oong 在某年那幼小的我

dim dou gwo gei do gei do laai leoi zoi yu ye pong tou 跌倒过几多几多落泪在雨夜滂沱

yia san ji zung waan waan guo guo oong ya yiu zauo gwo 一生之中弯弯曲曲我也要走过

cung ho xi yauo nei yauo nei bun oong ka oong yi li dei paa wo 从何时有你有你伴我给我热烈地拍和

zoueng gong ya ji fou yin dinm zeng di oong 像红日之火燃点真的我

gi bun hang cin saan ya nang daa gwo 结伴行千山也定能踏过

yoeng maan fung hen hen cuei gwo 让晚风轻轻吹过

bun sung zoe ceng yau fa heong zoueng xi zoi zu fu nei oong 伴送著清幽花香像是在祝福你我

yoeng maan seng hen hen sim gwo 让晚星轻轻闪过

sim co nei mui go hei kei you long fa faai yiu zim sa onng ~~ 闪出你每个希冀如浪花快要沾溼我

min wan zao suing din puui lao lei 命运就算颠沛流离

min wan zao suing ku zi lei kei 命运就算曲折离奇

min wan zao suing kong ha ze nei zou yan mu cou mei 命运就算恐吓着你做人没趣味

bi lao liei san suing gen ba yin se hei 别流泪心酸更不应舍弃

oong yin nan yia san wing yun puei bun nei! 我愿能一生永远陪伴你

oh ~~~ 哦~~

yia san ji zung dau dau zhyun zhyun naa fhei hon ceng co 一生之中兜兜转转那会看清楚

poung wong xi oong ya xi gwo dou co ya gaou zoueng xi mouei hi　彷徨时我也试过独坐一角像是没协助

麻烦翻译下歌曲Amy Diamond-Heartbeats的歌词。

I can't figure out 我搞不清楚

Is it meant to be this way 是意味着就该这么做吗

Easy words so hard to say 简单的词却难以说出口

I can't live without 我活不下去

Knowing how you feel 要是不知道你的感觉如何

Know if this is real 要是不知道这是不是真的

Tell me am I mistaken 告诉我我是不是犯了错

Cause I don't have another heart for breakin' 因为我已经没有另一颗心可以破碎了

Please don't let me go 请别让我走

I just wanna stay 我只想留下来

Can't you feel my heartbeats 难道你感觉不到我的心动

Giving me away出卖了我

I just want to know 我只是想知道

If you too feel afraid你是否也感到担心

I can feel your heartbeats我可以感受你的心动

Giving you away 出卖了你

Giving us away 出卖了我们

I can't understand 我不明白

How it's making sense 怎么会这样

That we put up such defense 我们建造了那么多防卫

When all you need to know 当你需要知道一切

No matter what you do 不论你做什么

I'm just as scared as you 我都跟你一样恐惧

Tell me am I mistaken 告诉我我是不是犯了错

Cause I don't have another heart for breakin' 因为我已经没有另一颗心可以破碎了

Please don't let me go 请别让我走

I just wanna stay 我只想留下来

Can't you feel my heartbeats 难道你感觉不到我的心动

Giving me away出卖了我

I just want to know 我只是想知道

If you too feel afraid你是否也感到担心

I can feel your heartbeats我可以感受你的心动

Giving you away 出卖了你

Giving us away 出卖了我们

Please don't let me go 请别让我走

I just wanna stay 我只想留下来

Can't you feel my heartbeats 难道你感觉不到我的心动

Giving me away出卖了我

I just want to know 我只是想知道

If you too feel afraid你是否也感到担心

I can feel your heartbeats我可以感受你的心动

Giving you away 出卖了你

Giving us away 出卖了我们

陈奕迅《浮夸》粤语发音的歌词

[切换]我用来标记你绝对标准的粤语发音的拼音，你可能会开始一些声音不能拼，但你听几次在阳光灿烂的，学习两个，很快，学习要学习标准的粤语发音，半半字像不像很难听。

有人（洪昭光1月）问我（男人NGO）I（NGO）将（劭奎）说话（锣）

但是（大安SI）没有人（牟月）（LAI）我期待着（GEI DOI）

（斗）无奈（MOU NOI）有话要说（洪昭光WAA）讲座（九宫）

（DAK蝙蝠DOU）负载（宗ZOI）

我（NGO羚）情绪（SAM CING）的犹太人像（洪昭光zoeng）的瓶盖（ZEON间隙）等（当BEI）开（包海）

嘴巴（zeoi咩），但在（ZOI koek）支援（joeng）苔（曾TOI）内人群（扬CIU NAAP）

更安静的（居安男子诚）更成为（居安斌驿站）（蝙蝠秀）忽略（林雷COI）

自己（ZI GEI）来用（久gaau CEOT）事故（JI NGOI）像是突然（zoeng驿站斤）

，唱（代苟）（果酱浩）任何地方（代芳）像（JAA zoeng）开四台（HOI SEI分钟记）

一个（zoek）最闪的衫发挥（zeoi SIM DIK）（SAAM班）非常（汁液风扇）情感（GAM锦鲤）

有人（洪昭光1月）拍照（丽PAAK ziu）的记住（JIU基zyu的），插袋（CAAP DOI）

当我（内洞NGO）（SI）巨集伟的酒吧（FAU kwaa咩）

夸张（kwaa zoeng）因为（ZEK 1月），我怕（NGO汉PAA）像木头（CI樟木头）

像石（CI DAAM tau蛋白），然后（DIK WAA）GET（驿站斗）注（ zyu寺MAA）

其实（GEI星期六）恐惧（PAA北）忘记（旺角GEI）放大（子芳大爱），以发挥它（丽JáN咩）

很不安（HAN蝙蝠）如何（ZAM heoi）优雅（洪昭光AA）

世界（西soeng）也庆祝沉默（张颂仁WAAN zaan），你（凸轮可MAA）不足（蝙蝠GAU）爆炸（ZAA baau）

如何（ZAM MAA）主题（洪昭光WAA大）我（NGO joeng），吹嘘做（邹kwaa）大娱乐（大爱居安ngaau GAA）

那年18（NAA万年）（SAP BAAT）母校（MOU gaau）PROM（MOU奎）

站在zaam zoek）（居安）喽罗（LAU LO）</

时间（NAA SI口）我眼泪汪汪地（NGO火腿leoi）发誓（FAAT SAI）大家（斛围）

（位脊背负）必须见（HON斗）我在世界（NGO ZOI西夹岸）

琐碎（鹏FAAN）（JAU）普通的（宝彤羚）的方式太多（娄巴斯达隘）

英国（UK cyun ）你住（NEI zyu）哪一个（NAA洪昭光造）爱在（爱仁CING）

工作（呱ZOK张颂仁），（秀红通通羚）忽略（脂肪SI）太（TAA做）

自尊（ZI ZEON）（JI）折磨（荡秋千baau）中或下降（DUT辉）注意（天宫SI）可以治愈（能CI）饿了（土特产品NGO）

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最近曾（MUT藏）韩元（waai DAK红通通）一目了然（滨字）为什么（伟豪NGO）

大动作（大爱呱）很多（汉办）提交（ FAAN HAA）这些错误（泽本身合作）

冲程人（BOK月MUN）看看“（黉汉）我算（NGO勋）生病（巴斯达隘崩）（MAA）

BR />幸运（恒运艺）没有多少（冰蝙蝠做）

如果是这样（JE斤）从未（每栋红通通）就会知道（劭滋）为什么（NGO伟豪）

十（戎SAP PUI）疼痛（福SAM）（邹）杰出（DAT CEOT）一个（JAT去）

正常（曾soeng月）就足够了我丰富（GAU NGO福）议论（JI莱昂唱）（MAA）

你叫我做夸大它（NEI GIU非 组织的）（邹FAU kwaa咩）

<BR /加上几个（GAA基生）的嘘声（heoi生）怕（JAA蝙蝠PAA），我在那里（NGO ZOI coeng）

闷域（洪昭光门coeng），如果（羚WAA）表演（BIU月）你看到它（NEI议员MAA）

足够（GAU）的歇斯底里（HIE SI戴磊）（MAA）“眼泪（JI ngaan leoi）浸出花（FAA林咩）

弯曲（JAT SAM）希望（ZEK soeng NEI）惊讶（耿ngaa）

我（NGO）老（GAU SI）不出现（CI味）存在（cyun ZOI MAA）增加（GAA天宫）投注（zyu MAA）

脉（曾淦）也借字（JAA晋京WAA）我知道（NGO子）

现在看着我的（泗泾非 组织）

不要（位ZOI）显示（ZEK汉）天花（锡FAA）我不是一个（ NGO飞）你杯茶（NEI裴CAA）

灿（JAA浩）享受（吉翁CING代）饮料（热咩）

不要忘记（位威旺）有人（洪昭光1月）为您（ZOI围巾帼不让须眉）声音嘶哑（恒生SAA）

麻烦翻译下国语成粤语

这里有半句粤语吖…你到底要国译粤还是粤译国？没关系，我是广州人，我帮帮你…

粤语：连训系床上咪埋都想喊 觉得好孤单 寂寞 好想你可以快D返来

普通话：连躺在床上闭着都想哭 觉得好孤单 寂寞 好想你能快点回来

麻烦哪位朋友帮我把下面这句粤语翻译为国语

为什么不让我一直认为你真是这么的绝情，那样我会好过点的。

麻烦帮忙翻译一下，国语到粤语！

对别人仁慈即是对自己残忍

　作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的幼儿园社会教案8篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园社会教案 篇1

　 活动目标：

　1、欣赏故事，了解大鲸鱼搁浅的原因。

　2、感受保护水环境的重要性。

　3、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手动脑的能力，培养学生的创新意识和能力。

　4、探索、发现生活中的多样性及特征。

　 活动准备：

　铜锣、ppt、音乐活动重点：理解大鲸鱼搁浅的原因，知道保护水环境的重要性。

　 活动过程：

　一、游戏导入--引出活动(意图：游戏导入，引出活动)

　1、听声音，感知声音的来源，找找教师在哪里。

　小结：刚才小朋友通过用耳朵听音的 *** ，找到了老师。有一种动物也是依靠听觉来分辨方向的，想知道它是谁吗

　二、欣赏理解故事

　(一)完整欣赏故事

　(1)大鲸鱼为什么要来到海边

　(2)海水退潮了，大鲸鱼为什么留在海滩上

　(3)小动物们是怎么做的为什么

　(4)听到大鲸鱼的求救，小动物会怎么想

　(5)本来都很害怕的小动物，现在他们的心情发生了什么变化呢

　小结：海蟹觉得大鲸鱼是来跟他们一起玩的，坚定地救他;海贝还有些胆小有些犹豫;海龟看它没力气，也没之前那么害怕了。

　(6)是谁的办法让大鲸鱼获救了

　小结：虽然一开始小动物们很害怕大鲸鱼，但是当看到它有危险时，也会不顾一切地去帮助它，最后成功地帮助它回到大海，体验到成功的快乐，原来帮助别人也是一件快乐的事。

　三、讨论交流，激 *** 感意图：

　讨论、树立幼儿保护水环境的意识

　1、教师：大鲸鱼搁浅在沙滩上危险吗如果没人发现会怎样

　2、现在你们知道大鲸鱼搁浅的原因了吗

　小结：原来是人们过度捕捞海洋生物，破坏了海洋的环境，才导致了大鲸鱼搁浅的原因。

　3、教师：怎样才能减少大鲸鱼搁浅的现象

　小结：你们说的都很有道理，人们还通过污水处理、减少捕捞的 *** 来保护海洋环境，拯救大鲸鱼。

　总结：其实不只是海洋之水被污染了，我们泗泾镇也有很多河流被污染了，那我们应该怎么做呢让我们从我做起，从小事做起保护身边的水环境吧!

　海边可真热闹呀!有大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝，他们在爬来爬去捉迷藏，笑呀唱呀，可快乐了。一条生活在深海里的大鲸鱼听到笑声，想："等到海水涨高的时候，我也要去玩一玩。"海边从来没有来过大鲸鱼，小动物们有些害怕，一下子全躲了起来。大鲸鱼又想："他们是在和我捉迷藏，我去找他们。"是的，他看到海蟹藏在礁石后面，只露出毛茸茸的后腿;海龟把自己埋在沙里，只留一对眼睛在沙地上。大鲸鱼向沙滩游去，像一条大船稳稳地靠了岸。这时候，海水落潮了。大鲸鱼就这样留在了沙滩上。

　太阳 *** 辣地烤着沙滩，大钳子海蟹、慢吞吞海龟、小扇子海贝都要回家去了，他们说："大鲸鱼好像睡着了，我们从他身边绕过去。"当他们走过大鲸鱼身边的时候，听到一个微弱的声音："快救救我，我快要死了。"啊，大鲸鱼闭着眼睛真的快要死了。大钳子海蟹说："大鲸鱼是为了来找我们玩才到沙滩上来的，我们应该救他。"小扇子海贝说："可是，他那么大，我有些怕。"慢吞吞海龟说："大鲸鱼已经没有力气了，我觉得他一点也不可怕。"于是，大家决定动手抢救鲸鱼。慢吞吞海龟请来许多海龟兄弟，他们从大海里背来一桶桶水，浇在大鲸鱼的身上、嘴里，大钳子海蟹和小扇子海贝找来许多海蟹、海贝，像蚂蚁搬豆一样，搬大鲸鱼的身体。可是不行，大鲸鱼实在是太重了，大家费了好大的劲，大鲸鱼还在原地。大家只好学海龟不断往大鲸鱼身上浇水。太阳还在 *** 辣地烤，海龟也快撑不住了。"我们得找别人来帮忙。"慢吞吞海龟提议。大钳子海蟹马上说："我认识小猴子，就住在附近，我找他帮忙。"小猴子来了，看着搁浅的大鲸鱼说："光凭我们拼力气搬是不行的，我们可以用绳子拉。"于是小猴子找来绳子，大家用绳子系住大鲸鱼的身体，小猴子喊："一、二、三!"大家就开始拉，可还是不行。

　小猴子想了想又请来大象，让大象帮忙一起拉，还是拉不动。大象说："光凭我们用力拉是不行的，我们还可以在大鲸鱼的身体底下垫圆圆的木棍，然后再拉。"大象找老虎帮忙，老虎和大象一起搬来许多木棍，他们把木棍塞进鲸鱼身体底下松软的沙里。老虎说："别光拉呀，有时候，推要比拉更省力。"于是，大伙有的拉，有的推。大鲸鱼的身体真的开始动了，就这样，大家把大鲸鱼运到了海里。大鲸鱼到了海里，就醒过来了，他感谢大家说："真没想到，我到了一次海边，能认识这么多热情又聪明的好朋友。"大伙都说："欢迎你到海边玩，只是别太贪玩忘了回家。"大鲸鱼就要回家了，他游到大海中间，喷了一个大水柱，他是在向大家告别呢!

　 活动反思：

　整个活动环节清晰，目标突出，在活动中，孩子的表达积极性也很高，尤其是在讨论小动物们如何帮助大鲸鱼回到海边的 *** 时，孩子有自己的想法，有的说再次涨潮时大鲸鱼就能自己回去了;有的说可以先用水倒在大鲸鱼身上，让它不会觉得口渴等等。但是在这个过程中，老师和孩子的互动较多，大班下学期了可以尝试让孩子自主阅读，增加挑战。

　小百科：鲸分为两类，一类是须鲸，一类是齿鲸。

幼儿园社会教案 篇2

　 设计意图：

　随着主题的不断深入，孩子们探索水里动物的兴趣越来越浓，在班内开展的“小舞台”问答活动中，孩子们提出许多充满童趣的问题，如：海豚为什么要救人？章鱼为什么要吐墨汁？小鲨鱼是怎么长大的？等等。针对孩子们的兴趣，结合我园的园本课程，尽可能挖掘其具有教育意义的素材。为此，在本次活动中，通过了解鱼类世界中大鱼照顾小鱼的不同方式，让我们的孩子在了解鱼类生活习性的同时，感受动物世界中的关爱情感，并引发孩子情感迁移，去了解现实生活中父母对自己的关爱，从而激发幼儿爱父母的情感。

　 活动目标：

　1、通过了解鱼类动物中一些大鱼照顾小鱼的不同方式，感知动物世界的关爱。

　2、激发幼儿有兴趣去了解父母对自己的关爱。

　3、发展幼儿的语言表达能力。

　4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

　5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

　 活动准备：

　1、鱼儿头饰一个。

　2、多媒体 *** 三幅。

　3、调查表人手一份。

　4、事先布置任务：找找大鱼照顾小鱼的资料等。

　 活动过程：

　1、游戏导入：和幼儿一起玩游戏《大鱼和小鱼》。

　2、问题讨论：当遇到敌人来欺负小鱼，鱼爸爸和鱼妈妈会不会保护自己的孩子？你觉得会用什么 *** 保护自己的孩子呢？

　3、引导幼儿发表自己的想法和见解。

　4、观看多媒体：向幼儿介绍几种鱼的照顾方式。如：罗非鱼会将孩子含在嘴里、鲨鱼会将敌人赶开等。

　5、游戏体验：幼儿扮演鱼爸爸、鱼妈妈做保护小鱼的游戏。

　6、活动延伸：提出问题：那我们小朋友的爸爸妈妈是不是象鱼爸爸、鱼妈妈那样爱我们呢？

　鼓励每个孩子回去问问爸爸妈妈，并要求爸爸妈妈将关心照顾你的事情记录下来带到幼儿园，让我们大家一起听听感人的故事。

　 活动反思：

　情景描述：在游戏过程中，现场很容易混乱，玩到后来常常不遵循规则。拉圈的小朋友容易产生倦怠。另外，由于多数小朋友争当小鱼和大鱼，很难调节好。

　分析：现场易产生混乱主要是拉成圈的小朋友不能每一个都参与之中，时间一长容易倦怠，失去耐心。

　反思调整：

　1、首先，游戏规则应该在小朋友们围好圈以后边示范边讲解。

　2、游戏中出现规则模糊时需要再一遍跟小朋友们讲明规则。

　3、小鱼和大鱼的游戏中，更好事先安排好组来轮流充当大鱼和小鱼，这样就不会出现角色的混乱和重复，保证每个小朋友的参与。

　小百科：鱼类是以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，属于脊索动物门中的脊椎动物亚门，一般人们把脊椎动物分为鱼类（53%）、鸟类（18%）、爬行类（12%）、哺乳类（9%）、两栖类（8%）五大类。

幼儿园社会教案 篇3

　 一、设计意图：

　帮助作为一种重要的社会性心理品质，是幼儿良好素质和健康个性的重要组成部分，也是幼儿建立良好人际关系的基础，而现在的孩子个个都是家庭的小宝贝，在祖辈父母无微不至的关怀中长大，备受他人的帮助，却很少意识到去主动关心、帮助别人，有的甚至不知道该怎样去帮助。为此，我设计了这一活动，旨在让幼儿在创设的情境中得到情感体验，感受到助人所带来的那份快乐，并使他们懂得：在学习和生活中，当看见别人有困难或是需要帮助时，都应该热情主动地伸出双手去帮助别人；同时，通过这次教学活动，促进幼儿良好情感的发展和健康人格的形成，使他们拥有很多的朋友，让其将来的生活充满幸福和快乐！

　 二、目标：

　1、引导幼儿懂得：当别人遇到困难或是需要帮助时，应热情地帮助别人。

　2、让幼儿在情景中体验帮助别人所带来的快乐。

　 三、准备：

　1、布置森林的背景，内有果树一颗。2、音乐磁带两盒（郊游音乐、欢乐舞音乐）。雨伞12把，头饰（刺猬及熊阿姨），大型积木若干。3、课件故事及雨声一段。

　 四、过程：

　 （一）、在音乐声中进入森林

　1、导入：小朋友，今天天气年真好，老师带你们到森林里去玩，好吗？那好，让我们唱着欢乐的歌出发吧！幼儿随师一起在郊游的音乐声中边唱边走进森林。

　2、师：美丽的森林到了，咦，那边在放**，我们也坐下来看**吧！

　 （二）、在森林中看**

　1、师幼一起观看**《奇妙商店》

　2、提问：刚才我们看了什么**？**里大象帮助了哪些小动物做礼物？大象帮小猴做了什么礼物？小猫？小狐狸？小鸡呢？在这个**里，你最喜欢谁？为什么？

　3、师：当小动物需要帮助时，大象能伸出双手，开动脑筋，热情地帮助别人，所以大家都喜欢大象，那让我们一起用掌声表扬表扬大象。

　 （三）、在森林中联系自己谈一谈

　1、那我们大（1）班的小朋友有没别人？你帮助过谁？除了帮助小朋友之外，你还帮助过谁？

　2、师：老师真为你们感到高兴，当别人需要帮助时，都能伸出手去帮助别人。那下面就请你和帮助过你的小朋友或是你帮助过的小朋友一起拥抱一下，然后再一起跳个《欢乐舞》吧！

　 （四）、在森林里一起跳舞，体验快乐

　师和幼儿一起跳舞。师：有点累了，我们坐下来休息一下吧！

　 （五）、创设情景，引导幼儿帮助别人。

　1、森林里小刺猬遇到了困难（情景一）

　①（小刺猬在果树下一跳一跳，很着急地说：我怎么摘不到果子呀？）师自言自语地说：“那边发生了什么事？”后师与刺猬对话。

　②请幼儿刺猬摘果子。（先个别，后集休讨论办法，再表述）

　③小刺猬感谢大家：“谢谢你们你们帮了我的忙，我真高兴。”师提问：“听了小刺猬的话，你心里怎么样？”老师抱一抱刚才帮助小刺猬的小朋友吧！

　2、大风把小动物的房子刮倒了三间

　①刺猬急急忙忙进来说：老师，不好了，大风把小兔、小猫、小鹿的房子给刮倒了，它们急死了。

　②师问：小动物的房子刮倒了，这该怎么办？（帮它们造新房）

　③一部分幼儿上来造新房。后再请一部分幼儿去帮忙。

　④请幼儿猜测小兔、小猫、小鹿看见房子造好了，会怎么样？刺猬再次感谢。后请幼儿交流帮助别人后的感受。

　 （六）、回家的路上下雨了，再次让幼儿体验帮助（共伞）所带来的快乐

　1、“时间不早了，我们该回家了。呀？小朋友，你们听：播放雨声的课件。”

　2、引导幼儿计讨论：下雨了，怎么办呀？（幼儿想办法）师幼一起向熊阿姨借伞，并感谢熊阿姨。

　3、师分派伞，“呀，伞只有12把，其他小朋友怎么办？”

　4、请大家看看是否都躲在伞下，后幼儿一起慢慢地在郊游的音乐下共伞回家。

幼儿园社会教案 篇4

　设计意图

　《幼儿园教育指导纲要》把“情感”提到了非常重要的位置。幼儿的情绪是积极还是消极的，将影响着幼儿的身心健康发展。安定愉快的情绪是幼儿保持身心健康和行为适应的重要条件。针对本班孩子现阶段因冲突而“生气”的现象时有发生的情况，我认为有必要组织一次集体教学活动，帮助幼儿直面“生气”这一情绪。鉴于《大火球要爆炸》图画书故事内容贴近孩子的生活，同时具有孩子性格塑造的针对性，因此我选取它作为本节活动课的教学素材，通过阅读——讨论——模仿的形式，让幼儿懂得每一个人都有生气的时候，明白生气并没有错，但是一直生气并不好，让孩子尝试在活动中学习妥善地管理自己的情绪，了解几种简单有效的舒缓自己情绪的 *** 。（故事内容见附件一）

　活动目标

　1、愿意与同伴进行情感交流，分享自己的情绪体验。

　2、知道生气是正常情绪的一种，尝试了解调节情绪的 *** 。

　活动准备

　1、《大火球要爆炸》PPT（附件4）、绘图纸、笔、配乐。

　2、活动前开展问卷调查，让幼儿采访家庭成员或其他人士，了解他们是否有过生气的情绪，生气的时候他们是怎么处理自己的情绪。（附件二）

　活动过程

　（一）情境导入，营造快乐气氛

　1、幼儿跟随音乐做律动进场。（音乐《假如幸福就拍拍手》）

　2、幼儿结合经验讲述愉快经历。

　导入语：小朋友今天高兴吗？你们一定有很多快乐的事情，能和大家一起分享吗？

　（二）阅读封面，引出主题（遮盖书名）

　1、阅读画面，预测故事主角情绪发生的原因。

　导入语：它呀！有个好听的名字，叫做奔奔头。咦！它怎么啦？

　重点观察：小狮子奔奔头的表情

　关键提问：小狮子奔奔头为什么不高兴，究竟发生了什么事情？

　（三）集体阅读图画书，了解小狮子情绪发生的原因。

　1、教师朗读P1—P5页。

　导入语：好，小狮子奔奔头究竟发生了什么事情？我们一起来看看吧！

　2、幼儿简单讲述小狮子生气的原因。

　关键提问：现在知道小狮子奔奔头为什么生气了吗？

　（四）分享“生气”情绪体验，体会生气是正常情绪的一种。

　1、统计：你会生气吗？（幼儿举手表态）

　导入语：如果你碰到像小狮子一样的事情，会生气吗？

　2、幼儿分享情绪体验。

　关键提问：“你有遇到让你生气的事情吗？”“爸爸、妈妈、阿姨、叔叔……他们会生气吗？

　教师小结：原来每个人都会生气，生气是一件平常的事情。

　（五）组织讨论，寻找处理“生气”情绪的有效方式。

　1、阅读图画书P6页。

　导入语：小狮子奔奔头生气的时候是怎样的？

　关键提问:总是生气好不好？为什么？有什么办法能让自己不再生气吗？

　教师小结：原来遇到生气的事情，可以有很多不同的处理方式，我们来看看奔奔头后来是怎样做的。

　（六）集体阅读图画书，了解故事中调节情绪的 *** 。

　1、教师朗读阅读图画书P8—11页。（配乐）

　2、结合故事内容绘制“生气时可以怎么做”图表，帮助幼儿梳理提升获得调节情绪的新经验。（附件三）

　（七）设置悬念，结束本次活动。

　导入语：小朋友猜猜看奔奔头还会生气吗？

　1、朗读P12——13页。

幼儿园社会教案 篇5

　 一、活动目标

　1托班新生入园，参观所在幼儿园，熟悉环境，初步了解幼儿园的功能分区。

　2引导幼儿说出幼儿园与班级的名称，并了解梭子班级的分布布局。

　3让幼儿初步建立安全感，对幼儿园和班级产生喜爱之情。

　 二、活动准备

　1课前确保幼儿园和本班内物品安全放置

　2教学课件PPT

　3歌曲《我的幼儿园》

　 三、活动过程

　1教师出示教学课件，进入芝麻开门环节，引出本次主题。

　（1）小朋友们，今天班上新来了好多小朋友，大家想不想一起参观参观幼儿园呢？

　（2）教师带领幼儿参观幼儿园，简单介绍一下幼儿园的功能分区。

　小朋友们都已经长大了，爸爸妈妈去上班，小朋友们要在新的家学习知识和本领，这个新的家就是我们幼儿园，看看幼儿园里的小朋友们和老师们，他们都是我们家的成员。

　2教师带领幼儿参观完幼儿园后回到班级，引导幼儿回忆和表达。

　（1）请问你知道幼儿园叫什么名字吗？你知道我们班叫什么名字吗？

　（2）我们刚刚都经过了哪些地方呢？

　（3）你最喜欢幼儿园的什么地方？

　3教师出示教学课件，进入社会大观察环节，引导幼儿观察班级里的功能分区。

　（1）请小朋友看看我们办理都有什么东西？

　（2）你知道这些东西是做什么用的吗？

　4教师出示教学课件，进入快了探索环节，请幼儿认真挂差，大胆表达。

　（1）引导幼儿根据画面中人物实际要求，找到它们最想去的正确地方。

　（2）你知道他们想干什么吗？

　（3）你能帮助他们找到这些事情的正确地点吗？

　 四、活动延伸

　教师在本次活动结束之后，带有而观察本班记得布局和分区设置，帮助新生幼儿实际了解所在班级各分区的功能。

　 五、活动总结

　很多家长都容易忽略一点，就是本次活动的主要内容，带孩子参观幼儿园。家长其实是可以提请带孩子参观幼儿园的，让孩子尽早熟悉幼儿园、了解幼儿园的新环境，提早稳定幼儿的情绪，为入园的情绪和安全感进行基本初步的建立。

幼儿园社会教案 篇6

　活动目的

　通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”，送送、折折衣服，满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。

　活动观察

　1、在看图书时对什么有兴趣，已有的认知经验有哪些。

　2、是否有初步的分类意识？

　3、在找、折、放衣服的时候自理生活的能力如何？

　活动准备

　1、自制大图书一本、小儿人手一份小图书“有趣的衣橱”（新教材132页内容）

　2、贴有衣、裤、袜标签的绳网各一，夹子，衣、裤、袜多于宝宝人数。

　3、宝宝自带衣、裤、袜一套，宝宝每人自己有一只贴有标签的小抽屉。

　活动过程

　1、看看说说：

　（出示小图书）这是什么？小儿自己边看边说“有趣的衣橱”。

　出示大书与孩子一起看看说说：打开橱门说说衣橱里有什么，是谁穿的衣服、鞋子？

　观察小儿在看图书时对什么有兴趣，已有的认知经验有哪些？

　2、找找、折折自己的衣服

　请宝宝从一堆放乱的衣服中找出自己的衣服，并折叠好放回自己的小抽屉。

　用儿歌指引：抱娃娃，抱娃娃，弯弯腰，抱宝宝。

　观察小儿在找、折、放衣服的过程中自理能力如何？

　3、送衣宝宝回家

　请小儿把衣服、裤子、袜子分类，夹到相应的绳网上。

　请一个小儿示范，看好绳网上的标记用夹子夹好。

　小儿送衣宝宝回家（观察小儿是否有初步的分类意识）。

幼儿园社会教案 篇7

　 活动目的

　1．引导幼儿自己尝试区分泥土，石头，了解它们的性能用途。

　2．通过尝试，激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。

　 活动准备

　石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。

　 活动过程

　 一 、区分泥土和石头

　1．幼儿尝试区分泥土和石头。

　师：这是什么请你们试着把他们分开。

　2．老师巡回指导：了解幼儿用了哪些不同的 *** 区分

　3．引导幼儿边分边讲，鼓励幼儿讲述。

　4．说一说你是怎么发现这里有泥土和石头的。

　5．老师归纳小结不同的区分 *** 。

　6．让幼儿再尝试分找泥土和石头。

　 二、给泥土石头洗澡

　1．师：给石头洗澡，看看石头有什么变化

　2．试说给石头洗澡后的结果。

　3．给泥土洗澡，观察泥土的变化和洗后的结果，引导幼儿将两种物体作比较，并小结。

　 三、做泥团

　1．能不能试着把泥做成团

　2．引导幼儿尝试泥干了怎么办湿了怎么办

　3．说一说自己是怎样成功地把泥团起来的

　4．观察泥土在水里的变化。(变混合)

　 四、介绍泥土和石头的用途

　1．请幼儿试说石头的用处。

　2．老师和幼儿一起小结(造桥、铺路、假山、石雕、石桌等)。

　3．请幼儿试着说出泥土的用处。

　4．老师和幼儿一起小结(种植、雕像、陶器、泥房、泥娃娃)。

　5．大家都知道石头和泥土的本领。等我们长大，我们要让石头和泥土为人类做更多的好事。

　 五、 活动总结

幼儿园社会教案 篇8

　主题目标：

　1、让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。知道小手是我们的好朋友，它可以帮助我们做许多事情。

　2、知道自己有一双小手，知道手的作用，初步了解保护手的几种 *** 。

　3、平时能主动地运用自己的小手做自己能做的事。

　4、学习正确的洗手、擦手 *** ，正确运用小手拿水杯、搬椅子等力所能及的事。外出活动或回家时知道双手搬椅子还原。

　5、学习大小便后自己提裤子和午睡前脱鞋子。知道在饭前、便后要洗手。

　6、让幼儿能用手指头表示数字1-5

　7、喜欢并且会自己拿勺子吃饭。

　8、愿意跟着音乐唱歌，愿意听音乐跟着老师一起动手、动身体来进行律动和早操。

　9、学习穿衣服的正确 *** ，尝试自己穿衣服。养成自己的事情自己做的好习惯。体验成功的快乐，树立自信心。

　10、学习行走时两臂自然下垂，前后自然摆动。

　11、体验与同伴交流的快乐情感。

　主题 *** 图

　主题区域创设：

　主题环境创设：

　1、丰富班级环境，与幼儿一起布置新主题"鞋子大家族"的环境。创设"各种各样的鞋子"板块。

　2、创设神秘的鞋底主题板块，引导幼儿观察寻找鞋底的秘密。

　3、将幼儿的印染画作品"鞋印舞会"展示在墙面上。让幼儿通过作品更好的观察鞋底的花纹。

　4、在墙面上展示孩子有鞋带的鞋子，创设"我会系鞋带"板块。让幼儿学习系鞋带，看一看谁的小手最巧。

　5、创设"我会穿鞋子"板块，展示幼儿自己穿鞋子的照片。

　6、创设："我是小鞋匠"板块，展示幼儿与家长自制的各种鞋子。

　物质环境：

　根据主题更换墙饰内容，展示宝宝参加自我服务的照片。

　创设自然角和认识角，激发幼儿探索欲望。

　精神环境：

　师幼之间平等、快乐；班级氛围祥和、协调，教师以亲切和蔼平等的态度接待每个幼儿。及时表扬和鼓励每个幼儿。

　主题资源利用：

　1、欢迎家长积极来园与幼儿进行亲子活动，共同 *** 鞋子。

　2、请家长带孩子户外活动时，有意识地引导孩子观察街上的行人的鞋子，帮助幼儿认识各种各样的鞋子。

　3、鼓励孩子每天自己穿脱鞋子，学习绑鞋带。

　4、帮助幼儿认识四季的鞋子及探索特殊鞋子的特殊作用。

　5、家长与幼儿在家中 共同收集各种各样鞋子的照片，并带来幼儿园。

　6、带幼儿去鞋店和鞋超逛一逛，直观的观察各种鞋子

　7、让孩子穿一穿你们的鞋子，感受鞋子大小的区别，知道要穿适合自己的小脚大小的鞋子。

1青青旅游世界

上海青青旅游世界——魏梦生态林位于上海松江城北6公里的洞泾镇中山街。东临沪杭公路，南接华晨公路，西北接宋佳公路。距市中心33公里，距佘山国家旅游度假区5公里，距沪杭高速松江互通路3公里。交通极为便利。

基地占地约3600亩，水网纵横，水景资源优越。

2青青旅游世界老板

/5分钟

它称春天的孩子很有趣。还有还有彩虹滑梯、骑马、蹦床，这些都可以不要被鹅抓住。可能鹅太聪明了，地方也不太大。它这是乡村景色。它适合亲子游戏。大约需要2个小时。

3青青旅游世界价格

位于上海市松江区松江新城华晨路387号。

上海秦青疗养院坐落在美丽的松江新城(华晨路387号)。距上海市中心仅18公里，距轨道交通9号线大学城站不到15公里。占地3500亩的绿树氧吧位于上海松江万达广场和上海青青旅游世界旁。园内绿树鲜花，长廊亭台，溪水潺潺，空气清新，环境优美。自成立以来，按照国际先进理念，结合中国实际，形成了独具特色的老年护理模式。医疗、护理和康复。吸引了上海及周边地区等其他地区的患者，缓解了当前社会部分老年人的入院难问题，取得了良好的社会影响，得到了大家的一致认可。

4青青旅游世界为什么关闭啦

松江留下了大量的文物古迹。松江城内有：唐代的托罗尼藏经楼，宋代的寺塔(方塔)、王献桥，宋代修建、明代重修的云剑之一桥(跨塘桥)，元代的云剑之一楼， *** 寺、砖雕照壁、西林宝塔、宝素堂、怡园、苍桥，明代的《急就章》碑，清代的醉白池。农村有汤村庙、广富林、姚家泉、平原村等新石器时代文化遗址；向辉有李塔，建于唐代；天马山、佘山有宋代的珍珠塔(斜塔)、道士塔；泗泾南村是元末文人陶的住处。凤凰山有明代草书张璧墓；华阳桥有明代平沃墓碑；昆山北荡湾村有夏和的墓广富林的墓。九峰一直是一个重要的景点。在古代，就有八景和十大景点在每座山峰上。西社山上建于清代的天主教堂和天文台。

重要景观有：方塔园、醉白池、广富林遗址、陈山植物园、车墩影视、胜强影视基地、泗泾古镇、国家森林公园、青青旅游世界、唐托洛尼经佛塔、仓桥、 *** 寺、锡林寺、上海欢乐谷、月湖雕塑公园、佘山。

5松江区青青旅游世界

成人票60元/人(50人以上9折优惠；200人以上85折)(1)身高12m~15m的儿童、65~69岁的老年人(凭身份证)、持三级残疾证的残疾人必须购买半票入园；(2)身高12m以下儿童、70岁以上老人(凭身份证)、持一级、二级残疾证的残疾人、持深圳市老龄委发放的《敬老优待证》的离退休干部可免费入园。

:6上海青青旅游世界

1上海青青马术俱乐部，在松江区华晨公路388号青青旅游世界，地铁9号线松江大学城站下车，然后打车到(15元左右)。我教英国马术。290元起，骑行45分钟。

2上海金泉骑马场，嘉兴公路北六道景区，坐地铁11号线到嘉定北站，再打车35元。每小时230元起。

3奉贤区人民东塘路621号上海松声马术俱乐部

7青青旅游世界门票

1内蒙古赖德马业

内蒙古赖德马业成立于2006年。其总部和主要设施位于被称为马王的故乡。这里有马匹进口繁育、饲草种植加工、牲畜交易、马术常规赛事、俱乐部连锁经营等全产业链业务。现已形成，并拥有国内领先的大型赛马场、国际标准马厩、进口马匹专用隔离场、马匹养殖公司、饲草种植加工基地、马匹医院、马术学校、连锁俱乐部等设施。

2天行雕梁国际马术俱乐部

北京市朝阳区崔各庄顺柏路91号

天行雕梁一直是中国十大马术俱乐部之一。1999年底成立，占地120亩，是北京乃至全国马术行业会员最多的。来自中国和其他国家和地区的成年人和青少年长期在这里接受马术训练，多次被评为北京更佳俱乐部和中国更高星级马术俱乐部。目前欧洲温血马63余匹，进口纯血马47余匹，国产马5余匹，混血马1匹，美国夸特马9匹，共计125匹。其中，欧洲温血马包括比利时温血马BWP；KWPN；荷兰warmblood德国荷斯坦，汉诺威；汉诺威；法国运动马SF；小马荷兰威尔士小马荷兰等。

3CKUR中联骑士联盟马术俱乐部

CKUR中国联合骑士联盟马术俱乐部成立于2003年。位于全国各地不同位置、不同风格的联盟马场，每个马场都有自己的特色。针对广大马术爱好者，推出了马具、器械、教学、场地骑行、组织活动指南等一站式产品和服务。中国有6个马术俱乐部，北京有4个。长期与欧洲马术强国合作，专业引进世界先进的马术教学课程，为初学者提供了系统全面的教学保障。马场拥有享誉海内外的专业技术团队，包括来自港澳、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、法国等地的骑师16名，国内外骑师36名。是中国更大的马术俱乐部之一，也是全国唯一一家自行培养省级运动会马术双料冠军的俱乐部。

4金博乐马术学院

金伯利马术学院是一所著名的马术俱乐部，成立于2007年，位于昌东莞市安镇。是国际著名的澳洲小马俱乐部协会会员，拥有澳洲小马俱乐部协会马术训练体系课程作为金伯利马术学院的教学核心。是澳大利亚小马俱乐部协会在中国的青少年马术培训中心基地，荣获中国国家马术训练基地。世界各地有160多个优良品种的马，包括进口的 *** 马、英国马、纯种马、欧洲马、澳大利亚马、温血马等。其中不乏屡获殊荣的退役马，亚洲最完美的护马师，国际马术大师教练。

5北京西吴乡村马术俱乐部

北京西吴乡村马术俱乐部是中国更大的马场之一。俱乐部成立于2004年，占地约400亩。2006年3月，俱乐部获得英国安德鲁阿尔伯特克里斯琴颁发的四星级俱乐部证书和中英马术俱乐部认证体系。该证书是目前国内更高级别的证书，俱乐部被中国马会和英国哈特伯瑞马术学院指定为国内认证考试中心。是北京乃至全国最强、环境基础设施和专业更好的。

6中信莱德嘉利泽俱乐部

中信莱德嘉丽泽俱乐部位于昆明嵩明新机场经济区嘉丽泽，占地300多亩。是云南省大型综合性马术俱乐部，也是西南地区唯一同时开展马术和速度赛马赛事的俱乐部。这里的场地配套设施齐全，包括私人马术俱乐部、室外马术障碍赛、室内障碍赛、越野障碍赛、盛装舞步赛、草地障碍赛、马厩、速度赛马场、技术支持

纪南国际赛马场，被称为江北之一马场，是中国十大赛马场之一，曾是2009年全运会马术项目的比赛场地。自2011年起，山东腾骏马术俱乐部由山东公路集团旗下的山东腾骏文化体育发展有限公司管理成立。赛马场位于济南市历城区港沟镇神武村，地处济南东部经济发展圈，三面环山，西距市区10公里，北距机场30公里。占地1066亩，总建筑面积96万平方米，国际标准跑道1800米。项目预计总投资约42亿元，是集休闲骑行、马术培训、马术表演、马匹交易、国家或省市专业马术队培训为一体的国际化综合性马术俱乐部。

8上海松盛马术俱乐部

上海松盛马术俱乐部是中国更好的马术俱乐部之一。它坐落在悠闲宁静的奉贤湾。是集马术运动、餐饮娱乐、旅游度假、商务会议为一体的五星级标准的大型现代化马术俱乐部。它的马场有60多匹供马术骑行的马，其中大部分来自澳大利亚和欧洲。可以为俱乐部会员提供各种场地障碍，比如西方的绕桶，盛装舞步用马等。俱乐部配有国际标准竞技场、室内外训练场、马匹训练场、速度跑道、自动走马机等各种专业马术设施。资深马术教练量身定制专业、个性化的马术训练指导，定期举办各类马术比赛。如果你不我不知道去哪里骑，你可以试试这条。

9月河湾马术俱乐部

月河湾马术俱乐部成立于2003年，被中国马协指定为青少年马术培训基地，北京市东城区青少年马术培训基地。北京周边已经有四个马场，全国有六个加盟马场。2015年底在荷兰全资收购了一个赛马场，成为荷兰皇家温血马协会在中国的会员单位，并将其作为月河湾马术欧洲幼马培训和训练基地。2016年北京只有4个赛马场注册。

10上海青青马术俱乐部

上海青青马术俱乐部成立于2005年，是上海市马术协会团体会员，松江区体育局指定的青少年马术培训基地。占地30亩，位于青青旅游世界，拥有3000亩绿色园林。俱乐部现拥有两个马场马术训练场，其中一个是1000平方米的室内训练场，另一个是障碍训练场，拥有40多匹教学比赛用马及相应的配套设施，并拥有10多人的专业教练团队。非常适合旅游度假。除了马术俱乐部和彩弹射击场，公园内还有一家四星级酒店和相关的游乐设施。想尝试骑马的朋友可以试试这里。

8青青旅游世界老板是谁

深圳好玩的地方汇总：深圳免费旅游景点大全1。红树林在龙脉在线上家喻户晓，因为它是深圳唯一闻名全国乃至世界的自然景观。事实上，这里真正的风景既不是被称为活化石也不是蓝色的海湾，而是一群群海鸥白鹭翱翔在碧海蓝天时，世界的浩瀚。至于为什么可以不要看红树林，你更好咨询一下当地的居民。2农业科学中心这是一个巨大的免费观赏的植物园。花园里有许多专门种植花卉的农民，还有作者s家都是在这里买的。农科中心东南有个水下小岛，台湾洋槐挡住了阳光，是情侣幽会的好地方。3笔架山这是离市中心最近的一座山。因为山离周围的现代化建筑太近了，爬山感觉有点像爬楼梯。每年深秋，很多人，老老少少都出门，爬第二座山感觉就像吃团圆饭。4从莲花山公园到莲花山公园放风筝已经成为龙脉网上的一大时尚。另外，晚上去莲花山山顶看夕阳，夕阳的余晖有别样的心情。5荔枝公园位于市 *** 和市图书馆之间，是中国更大的荔枝公园。之一公园在深圳。近年来，一些海外名人被广泛招募，背诵诗歌，绘画和竖立纪念碑和石头，这反映了龙脉在线的文化水平不断提高。1东湖公园先有深圳水库，再有东湖公园，或者说公园的主体是深圳水库。公园里有一座山，可能是中国最小的山，它叫勺子山。在一个凉爽的夏日傍晚，凉爽的风轻轻地吹在水库的大坝上。北有烟波浩渺，山川相连，南有万家灯火，百花齐放。2人让人民公园这个公园占地15公顷，种植了各种各样的玫瑰。是中国四大玫瑰基地之一。周围的市民可以有很多眼光。3吴彤山需要提醒的是，人们在罗沙路上看到的只是小吴彤山，但后来更高的吴彤山却鲜为人知。在山的向阳面爬山主要有两条路径：之一条是从盘山花园西侧向北，顺着一家叫东风消防门窗厂的厂门前的路上山；第二个是在罗沙路李安堂南加油站的斜对面有一个废弃的采石场。它蜿蜒穿过采石场大约一公里，可以沿着一条山脊爬上山。站在山顶，视野开阔，景色宜人。1、南山大小南山，山不高但郁郁葱葱，更难得的是海天一色的山城。在大南山山顶东望蛇口花园大厦，西望鲤鱼门海滩，从山脊下来的路上可以参观著名的龟山别墅。2海洋世界海洋世界本身是需要门票的，但是附近的补天女神雕像是个乘凉放松的好地方。3赤湾炮台可以从海洋世界坐车去炮台。赤湾周围曾经有两座炮台，目前只剩下左炮台。景区内新建了一座高大的林则徐雕像，酷似现存的左堡。4环球公园位于蛇口市中心，因此环球公园成为蛇口更受欢迎的娱乐中心。在每年的中秋节晚上，来自直到我举起杯子问明月，又沉入水中，我突然想起了家在草坪上 *** 。5深圳大学深圳大学被誉为学院派跨世纪建筑的代表作品，设计相当超前。宿舍楼都是别墅式建筑，名字也很优雅，比如邀月斋。如果市民们能在校园里的林荫小道和湖泊周围走走，感觉会很好。6深圳杜鹃山美国最著名的旅游景点都集中在华侨城，但很少有人发现华侨城医院后面有一座杜鹃山。当你站在杜鹃山上，从远处看，蓝色的海湾和公园

空气清新，环境安静；小桥流水，悬崖瀑布；湖光山色相映成趣；水鸟湖光照满，鸟儿成群嬉戏追逐；食草动物悠闲漫步；猛兽区危险惊险；鸟兽奇形怪状，色彩斑斓，自然环境优雅幽静。马戏团、大象、海豹、鸟类等表演大厅将游客带入一个神奇欢乐的世界。1002欢乐谷打造了高参与度、高科技娱乐的旅游新品牌，从而为游客营造了自然、清新、活泼、惊喜、温馨、 *** 、有趣的休闲旅游氛围。从美国引进的高科技、高度 *** 的移动娱乐项目。1203深圳海洋世界由香港海洋公园、海底奇观、海洋奇幻之旅、海洋博览会、海神花园、海洋广场等景观组成。这里有海豚、海狮和海豹的精彩表演，还有鲨鱼馆、海鱼、潜水表演、海洋珍宝和海洋世界艺术团的展览。全园分为天地、湖区、寺庙区、沙漠景区、化石林景区、松柏杜鹃景区六大景区。有异洞、迷宫、天池、泸定杜翔、仙都、戴宇桥、逍遥谷、露营区、龙洞宝塔、听涛阁、揽胜阁等十几个园林景点，还有棕榈园、竹林区、荫植区、沙漠植物区、百花。香蜜湖度假村交通便利，是游客休息娱乐的好去处。06深圳明斯克号航母世界明斯克航母是前苏联第二代航母的基辅级成员，是以反潜防空为主要功能的多功能中型航母。该舰于1972年建造，1978年编入海军，在太平洋舰队服役。据悉，它在世界常规航母中排名第五。它身长273米，排水量36000吨，横冲直撞在远东海域。1993年该舰出售给韩国，1998年6月被深圳明思科公司收购，发展成为军事题材旅游项目。深圳中英街007号(需特别许可)。该街有两个系统的景观，各种各样的商品和金饰，是中外游客在中英街购物的之一目标。它们质优价廉。深圳青青世界这里的自然风情与民族文化融为一体，优雅的农业与旅游业相得益彰，形成了一种具有浓郁现代色彩的野山情趣。木屋、别墅、中餐厅、侏罗纪公园、陶艺馆、果园、茶亭、游戏区、曲艺广场、露营区、钓鱼俱乐部等。以及游泳池、健身房、网球场、室外表演场地等娱乐设施(60)？9中国民俗文化村从不同角度反映了许多民族的民俗文化。有21个民族的24个村落，都是按照原地貌1:1的比例建造的。除了了解各民族的建筑风格，还可以欣赏和参与民族歌舞表演、民族手工艺品 *** ，品尝民族风味食品，观看民族艺术 *** 、歌舞晚会、民俗展览馆、民俗节庆等各种场景。7010深圳锦绣中华是目前世界上更大最富的。

景点中，根据中国区域地图大致分布了近百个景点，是中国精华的缩影的自然风光和人文历史。有万里长城，有被列入世界八大奇迹的秦陵兵马俑。有很多世界之最：最古老的石拱桥、观象台、木塔(赵州桥、古观象台、应县木塔)、更大的宫殿(故宫)、海奇峰(黄山)和更大的瀑布之一(黄果树瀑布)；有庄严肃穆的黄帝陵、成吉思汗陵、十三陵、中山陵、金碧辉煌的夫子庙和天坛，有雄伟壮丽的泰山、险峻挺拔的长江三峡、风景如画的漓江景观，有杭州西湖、苏州园林等江南名胜，有各具特色的名塔、名刹、名窟和具有民族风情的乡土民居；此外，皇帝顶天膜拜，汇丰的婚礼，夫子庙仪式和婚丧嫁娶的民俗都在眼前。锦绣中华是绿色的世界，是花的世界，是美丽的世界；它也是中国的窗口美国的历史、文化和旅游业。你可以在一天之内领略中国五千年的历史，领略大江南北的秀美河山。总之，你可以在一天之内领略中国五千年的历史，领略大江南北的秀美河山。011世界之窗汇聚了世界奇观、古今名胜、历史古迹、自然风光、各国民居、异域雕塑、民俗风情、民间歌舞等。在一个花园里，这样游客可以通过世界之窗了解外面世界的奇妙奇观。根据世界地域结构和游览活动，景区分为世界广场、亚洲、大洋洲、欧洲、非洲、美洲、现代科技娱乐、世界雕塑园、国际街九大景区。里面建有118个景点，包括金字塔、吴哥窟、大峡谷、凯旋门、圣彼得英国大教堂、泰姬陵、悉尼歌剧院、比萨斜塔等。作为景区的活动中心，世界广场可容纳一万多名游客。每当夜幕降临，灯笼初放，景区就呈现出另一种迷人的异国情调。由世界民族歌舞和民俗节目组成的狂欢夜艺术 *** ，将景区游园活动推向 *** 。