网球裁判考试填空题技巧(网球裁判考试内容)

网球052

今天给各位分享网球裁判考试填空题技巧的知识，其中也会对网球裁判考试内容进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

网球国际裁判是如何进行考试的？

网球也是大家比较喜欢的一项运动项目，虽然小编自己并不会打网球，但是每次观看比赛的时候，其实对于网球比赛都是比较关注的。网球国际裁判是如何进行考试的呢？

一、网球国际裁判如何进行考试？

现在国内举行的网球比赛其实也比较多，现在大多数的人对于各种体育项目，其实都是比较关注的网球。这个项目其实也得到了很多人都喜欢，小编自己虽然不会打网球，但是在大学的时候其实就已经开始了这个项目。大家可能对于网球国际裁判也是比较好奇的，大家也都知道在比赛的过程之中肯定是会存在教练的。现在国际比赛的级别和次数也在增加，因此对于裁判员的需求也是比较高的。如果大家想要考取网球裁判证的话，那么就必须要本人填写申请表，然后经过本人的所在地的运动协会裁判委员会签署意见，然后报给具有相应审批权限的体育局审批，之后经过考试，考试合格之后就可以。

二、具体的分析

而且小编也了解到国际网球裁判其实是非常难考的，因为是需要先在本地考试，之后要逐级考上去，而且考国际网球裁判是有名额限制的，并不是大家符合条件就能够考上，所以如果大家对于这个问题感兴趣的话，也可以详细的在网站上去搜索。

三、结语

小编也在 *** 上搜索了网球国际裁判考试的试题，其实这个试题都是针对于网球比赛的一些基本信息。首先大家需要考取国家的网球裁判考试，之后大家才能够报考国际网球裁判考试，而且其实考试的难度是比较大的，如果大家想要考取国际网球裁判的话，那么是需要做好前期准备的。

网球裁判考试填空题技巧(网球裁判考试内容),第1张

网球理论考试题

1. 单打场地 边线长23.77米， 底线 长8.23米。

2. 网球中央高度为 0。914米 ，挂在网柱两端的高度应为 1。07米 .

3. 球网挂好，网与网柱，地面之间不得出现 空隙 。

4. 支架挂球网，在两边没立网柱。网柱的高度为 1。07米 。设在距两条边线 0。15 米处的外侧。

5. 在场地中央的一条与边线平行的线是分区线 ，而与球网平行的两条线称为 中线 。中线与发球线将场地分成四个相等的区域，称为 发球线 。

6. 发球时必须发至对角线的发球区内,否则为 错区 。

7. 双打比赛场地的端线比单打比赛场地端线宽 2.74 米。

8. 网球场地有利于打球,包括哪几种 塑胶 ， 土场 ，硬地 ， 草地 ， 地毯 。

9. 记分 *** love 0 ，fifteen 15 ，thirty30 ，forty40 ，game 局。

10. 定格胜6局可获一盘胜，但当局数为5:5时，则必须连续再胜， 抢七 。

11. 为了防止比赛时间过分延长，当出现 6：6 时，而是采用决胜局计分方式。

12. 采用8局制，7局平局时，必须再连胜 2 方为胜者，若出现 6：6 平局，则需采用决定局的计分 *** 决定胜负。

13. 决定局先胜7分者可获该局或该盘胜利，当比赛出现 6：6 时，必须连续再获 2球 之后才可获胜，决胜局决出胜负后，在比赛计分表上将以 7：6 记录。

14. 如果因雨而暂停比赛，需将 比分 记录下来，雨停场地干了再按原来 继续比赛。

15. 如果双方运动员均迟到 并未退赛 ，但是在15分钟以内到场，则判比赛以1:1平局开始。

16. 比赛中不是故意行为，失手将拍子甩击而干扰对手，则判 失误 ，比分不算。

17. 在比赛中，不允许接受 教练 和 球员 的指导和建议，在团体赛中，在交换场地时，允许在场地边席上的教练员进行指导。

18. 比赛是从 左区 发球开始，当双方分数之和为奇数时，则站在 左 场地发球。

19. 如果发球员发球时站位 发生了错误，发现时已得分或失分，那么此时

均有效。

20. 做好发球姿势，球抛向上方，挥拍击球，但拍子未触到球，而形成空挥动作为 发球失误 。

21. 网球运动起源在＿法国＿国，普及在＿美国＿国。

22. 网球四大公开赛是指＿澳网＿、法网＿＿、＿温网＿、美网＿＿。

23. 世界男子网球团体赛是指＿戴维斯杯＿＿、世界女子网球团体赛是指联合会杯＿＿。

24. 上手发球和截击球技术的握拍一般采用＿东方式＿＿。

25. 网球球拍的长不得超过＿73.66＿厘米，宽不得超过＿31.75＿厘米。

26. 发球技术一般分为＿侧旋发球＿、＿上手发球＿＿、＿下手发球＿ 3 种发球。

27．ace＿＿发球员因发球的速度或位置使接发球员无法接击而直接得分。

28．＿双误＿双错误发球。每分都有两次发球机会，两次发球均失误便输掉该分。

29．网球基本技术可包括＿01 握拍法 02 准备姿势 03 抽球技术 04 削球技术 05 截击技术 06 高压球技术 07 挑高球技术 08 发球技术 09 接发球技术

＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿ ＿＿等。

30．网球球场礼仪很多，但首要两点是尊重＿＿ 不歧视＿＿。

31．网球球场可分为＿红土＿ ＿硬地＿ ＿草地＿。

有些题目不确定意思，可能有些偏差。

网球高手进啊 几个简单的判断

1、发球时，在发出的球触及有效发球区的地面前，发球员球拍脱手而出，并碰撞在球网上，应判失误。（对 ）

2、比赛中的有效还击，必须是球从网上飞跃而过。（错 ）

3、比赛中不可以下手发球。（ 错 ）

4、正手平击球的特点是速度快，球落地后前冲力大，飞行路线交直。（ 对）

5、正手击球的全过程眼睛要求始终盯住手。（错 ）

6、截击球的后摆动作不应过大，击球点应保持在身体前方约30到60厘米。 (对 )

7、截击球是在底线进行的一种防守性击球。（错 ）

8、网球场的底线一般为5-10厘米。（对 ）

9、比赛进行中，球破了，该分重赛。（ 对 ）

10、在比赛中运动员可以同时使用一只以上的球拍。（对 ）

11、接球运动员可以站在属于自己场地的任何位置接球。（对 ）

12、场地上的永久固定物不包括球网、网柱、单打支柱、网绳、中心白带。（ 错）

13、在比赛进行中，一名运动员的球拍弦意外断裂，他可以在这种情况下继续比赛，直到这一局结束。（对 ）

14、运动员只能在每盘单数局交换场地。（ 对）

15、在比赛中球落在线上，压了一点点线，裁判员可判出界。（错 ）

16、单打比赛在有双打网柱和单打支柱的双打场地上进行，发球时球击中了单打支柱后落在了正确的发球区内，这应判发球员失分。（ 对）

17、运动员双手持拍击球，属无效还击。（ 错）

18、运动员可以要求对方将停在对手场地内的球拿开。（ 对）

19、平局决胜制计分时，运动员应在每6分即决胜局结束时交换场地。（对 ）

20、一个球呼报出界，运动员说没有出界，裁判长对此可作出最后裁决。（对 ）

21、比赛要求9、11局换球。（错 ）

22、双打比赛中，应相对双方的一名运动员轮流击球，一人一次接球。（ 错）

23、主裁判应该在30分钟前到达比赛场地，做好赛前准备工作。（对）

24、比赛在开始前被推迟或暂停，运动员可以重新选择发球和场地。（错 ）

25、单打支柱应放在该单打支柱的中点距双打边线的距离是0.914米。（对 ）

26、司线员可以给运动员捡球、递毛巾，但不可以交谈、影响比赛。（ 对）

27、主裁判在宣布完比赛结果和比分后，不应立即离开比赛场地。（ 对）

28、主裁判有权撤换、轮转司线员。（ 对）

29、主裁判座椅应迎风、迎阳摆放。（ 错）

30、主裁判可以离开裁判椅，检查球印。（对 ）

31、下列数据是一些网球场地上的长度，请写出相应名称：23.77米（长 ），10.97米（双打线宽 ），所有的测量都应测（ ）为止。

32、发出的球触及单打支柱，应判（失误 ），发球触网后又触及接球员应判（擦网 ）。

33、比赛前用掷币的 *** 挑边，运动员甲掷币获胜，运动员甲可选择（场地 ），运动员乙选择（发球权 ），运动员甲选择（发球权 ）,运动员乙选择（场地 ）。运动员甲也可选择（发球权 ）。

34、双打比赛击球触网柱后又落到对方场地，判（得分 ）。

35、裁判员执裁时务必做到（ ）（ ）（ ）（ ）。

36、司线员的呼报程序是（ ）（ ）（ ）（ ）。

37、双打比赛中，发球员第二次发出的球击中本方队员，应判（失误 ）。

38、由于执裁司线员的执裁，阻碍运动员挥拍击球而失误，应该判（从赛 ）。

39、双打比赛如果再上一局比赛中接发球的秩序被接球方改变，那么接发球的秩序英（）。

40、比赛中断后准备活动时间规定15分钟（ ），15-30分钟（），30分钟以上（ ）。

网球理论考试 笔答部分

五、简答题

1. 一、竞赛日期：

二、竞赛地点：

三、竞赛项目：

四、参加办法：

五、竞赛办法：

六、录取名次及奖励：

七、体育道德风尚奖：

八、仲裁委员会：

九、裁判员：

十、本规程未尽事宜，由竞委会另行通知。

2.主裁判员职责

（1）比赛开始前检查球网和支柱的高度是否合乎标准。如果运动员提出请求，裁步员可以在比赛期间测量和调整网高。

（2）宣报"发球失误、重发球、出界、击球犯规、脚误和两跳"，以及除授权给司线员、脚误裁判员和网上裁判员以外的判罚。亦可重复其判决。

（3）先在记分表上登记胜方的得分。然后在运动员请求报分时亦可报分。

（4）每一局和每一盘比赛结束应报局数分和盘数分，或运动员请求报局数分和盘数分时亦应报分，并登记在记录表上。

（5）当运动员在对打过程中请求对某一个疑难表明是否是在"比赛期"之内时，裁判员可以说"好球"；当这个球足以判定是好球，直到裁判员已宣判"出界"、"失误"、"重发球"、"两跳"、"击球犯规"或"穿网球"时，运动员不应再作这样的要求。

（6）如果运动员对司线员的判决有怀疑或有争执，则裁判员应作出得分的判决；如果运动员向裁判员提出申诉，则裁判员应按规则规定作出得分判决。裁判员应根据裁判长和竞赛委员会关于网球规定的指示使用新球，在特殊情况下需用新球或需要更换球时，在得到裁判长同意后，裁判员可作出决定。

（7）认为休息时间已结束，裁判员应立即恢复比赛

（8）裁判员在每局比赛开始时，应说明可能发生影响比赛的情况。

（9）裁判员在比赛结束时应填写记分表，将其送交竞赛委员会有关人员批准并保存。

如果对司线员或脚误裁判员的判决有异议，则裁判员根据每一个实际问题作出的判决，即为最后的判决。运动员不得请求复议。如果裁判员对该分的判决有怀疑，或某一方运动员对该分的判决提出问题，裁判员认为有必要的话，可请裁判长对该问题作出最后决定。所提的问题应是与该场比赛有关的问题，应是在比赛中发生的，有关属于解释和运用规则的实际问题

比赛运动员可以向裁判长请求更换担任该场比赛的裁判员或司线员

主裁判不能命令更换任何司线员，他只能在得到裁判长的同意下采取某些行动。

当裁判员检查球网高度时，他所担负的裁判职责就算开始了，这项工作就是裁判员到达球场时规定的之一项职责。

当运动员作准备活动时，裁判员要环视一下赛场周围，看一看担任该场裁判的其他成员是否就位，如果发现有人缺席，应立即向裁判长或裁判委员会报告。如需要的话，可暂停比赛。

当运动员3分钟的准备活动时间到时，裁判员应宣布，谁对谁比赛及他们在比赛中为第几种子，如是团体赛应报某队与某队比赛，并宣布采用几盘几胜制。

接着报之一局某某先发球，司线员准备、球童准备、运动员准备——比赛开始。

报分时应先报发球员一方的分数，平分后要报"发球占先"或"接发球占先"。不能用其他术语报分。

报分时应按照下列的 *** 报："一局结束，之一盘，局数4比2，或之一盘，局数4乎。"

报盘数分时应按照下列的 *** 报："第三盘结束，局数6比4，盘数2比1，某某领先。"

一场比赛结束时按下列 *** 报："比赛结束某某胜。盘数2比l，比分2比6、 6比3、 6比4"

在报盘分时，宣布该场比赛获胜者的局分。

如果运动员在之一跳后没有及时打到球，应宣布"两跳"。按规则规定该球本应重发，然后该球仍处于比赛状态，这时只有网上裁判员可以宣布重发球。如果司线员人数不多，则裁判员应担负判定各线的失误和出界等。如果没有设脚误裁判员，则裁判员应负责判定。

由于客观原因暂停后返回球场时，裁判员应看～下司线员是否就位，比赛运动员是否位于球场上所应该站立的位置，发球顺序是否正确。

如果遇到运动员自己不能控制的情况，裁判员认为有必要的话，他可以暂停比赛，但是要小心谨慎地予以处理，故意的"延误"应从严掌握。裁判员可以根据当时的光线、场地和气候条件推迟比赛，推迟比赛需经裁判长批准。

比赛结束时，裁判员应宣布最后比赛结果，并在记分表上签字，将其交还记录处或交给被指定的收表人。

裁判椅应置于球场中间，距网1．2～1．5米远的地方。司线员的椅子要对着各自所负责看管的线。脚误裁判应距球场3～4．5米；其他司线员应紧靠着挡网和布幕，位于球场尽可能远的地方。司线员不应面对阳光。

3.手势被公认是司线员职责中一个组成部分。但是，手势绝不能用来代替宣布——手势只是司线员确定宣判的一个附加动作，对大声宣判来说，手势应被看作是第二位的。用正确术语进行宣布则是司线员或裁判员首先要做到的。

手势有以下几种：

①出界——手臂向外伸，与肩同高，指着球出界的方向。

如果球落到场外司线员的左侧或右侧，司线员随即根据情况适时地伸出左臂或右臂，同时宣布"出界"或"失误"。负责发球中线司线员应视情况而定，伸出左臂或右臂，这要根据发球区在哪一例来决定。位于裁判员侧的底线和发球线司线员伸左臂或右臂，要根据其在球场的位置来确定。

②发球——伸开手掌，接近地面上下移动。（当裁判员或运动员对该球有怀疑并要求司线员对该球有所表示时，司线员才能作好球的手势。）

③视线被遗——当一个球落地时，球场上的线被遮挡，如果司线员不能判决该球是"好球"还是"出界球"，这时他可用"视线被遮"手势——一只手在眼前晃动，起立，使裁判员看到他所处的位置。

4.(图在最后）单打场地:长23.77米(78英尺),宽8.23米(27英尺)；双打场地宽为10.97m，比单打球场每边多1.37m。两发球线间的单打球场边线为发球区的边线。其余各项与单打球场相同。

5.握拍、击球、发球、截击球、接发球、挑高球、高压球、放短球、随机球、反弹球

6.（1）握拍：作为初学者可用东方式正手握拍。大陆式握拍，即半东方式正手和半东方式反手握拍可介绍给有一定水平的初学者。（2）准备动作/站位：双脚齐肩宽，在端线后侧身站立。右脚与底线基本上平行。左脚正对右网柱。手腕和手臂放松握拍于身体前。左手在拍颈处托住拍。两脚尖的对角线就对着目标。（3）向后拉拍和抛球：两手臂一同向下和向上运动。球从伸展的左手中向上垂直抛出。位置在身体前面和左脚上部。握拍手掌在向后拉拍时朝下。身体重心平稳地向前脚移动。抛球的高度应能满足击球手臂的充分伸展，并使击球感到舒适。（4）有力的环绕动作：抛球后，身体开始向前转动，球拍在身后做环绕动作，并最后向前挥动击球。（5）击球点：运动员必须尽力伸展身体，在更高点击球。击球点应在身体右前方，基本上与右肩充分伸直相一致。击球时手臂和球拍充分伸展。击球时，身体的转动和身体重心的向前转移，以达到右鞋底正对后挡网。理想的要求是，从球拍的顶部到左脚后跟成一直线。

7.

a、准备姿势

面对球网，双脚向前自然分开与肩同宽，双膝微屈身体略向前倾，重心落在双脚的前脚掌上，右手握拍，左手轻托拍颈，双肘微屈，球拍舒适地放在身前，托面垂直于拍头指向对方，两眼注视对方来球，作好击球准备。

b、后摆引球

当判断来球需用正拍回击时，转动双脚，左脚跟抬起并向右倾前方上步，右脚向右转90度与底线平行，同时转肩转髋带动右手向后摆动引拍（此为关闭式步法，适用于初学者转体；另一为开放式步法，左脚不必上步，两脚平站但需要更多的向右转体动作），引拍时肘部弯曲、自然下垂，拍头低于膝盖，左手伸向前方，保持身体平衡，后摆引拍时身体重心移向右脚，左肩对着右侧的网柱，手腕固定，挥拍转动约180度拍头指向后挡网。

c、击球动作（前挥击球）

从后摆进而向前挥动时紧握球拍，手腕后伸、固定，用力登脚，转动身体和挥拍，正拍的击球点在身体的右侧前方不超过腰的高度，击球时的挥拍速度最快，球打在拍面的中心，击球挥拍时的拍头是自上而下的臂挥动使球稍带上旋球。

d、随挥跟进动作

球触拍后，使拍面平行于网的时间尽量长些，挥拍沿着球飞行的方向前送，重心前移落在左脚，身体也随着转向球网，挥拍动作在左肩上方结束，拍头指向上方高出头部。随挥跟进动作要比后摆动作大而充分，保证击球的稳定性，随挥跟进结束，立即恢复准备姿势，准备下一次击球。

8.网球比赛记分 ***

一、胜一分

遇到下列情况时，判对方胜1分：

1、发球员连续两次发球失误或脚误时。

2、接球员在发来的球没有着地前用球拍击球，或球触及自己的身体及所穿戴的衣物时。

3、在球第二次落地前未能还击过网时。

4、还击球触及对方场区界线以外的地面、固定物或其它物件时。

5、还击空中球失败时。

6、在比赛中，击球员故意用球拍拖带或接住球，或故意用球拍触球超过一次时。

7、“活球”期间运动员的身体、球拍（不论是否握在手中）或穿戴的其它物件触及球网

、网柱、单打支柱、绳或钢丝绳、中心带、网边白布或对方场区以内的场地地面。

8、还击尚未过网的空中球（过网击球）。

9、除握在手中（不论单手或双手）的球拍外，运动员的身体或穿戴的物体触球。

10、抛拍击球时。

11、比赛进行中，运动员故意改变其球拍形状。

二、胜一局

运动员每胜一球得1分，先胜4分者胜一局。但遇双方各得3分时，则为“平分”（d

uece)。“平分”后，一方先得1分时，为“接球占先”（advantage serve)或“发球占

先”(advantage)。占先后再得1分，才算胜一局。（其中得1分为fifteen，2分为thirt

y，3分为forty）

三、胜一盘

一方先胜6局为胜一盘，但遇双方各得5局时，一方必须净胜两局才算胜一盘。

四、决胜局（tie break，也叫抢七局)

在每盘的局数为6平时，进行决胜局，先得7分为胜该局及该盘，若分数为6平时，一

方须净胜2分。

9.

男：皮特-桑布拉斯、安德烈-阿加西、比约-博格、约翰-麦肯罗、埃德-博格、休伊特、安迪-罗迪克、拉法-纳达尔、罗杰-费德勒

女：塞雷娜·威廉姆斯（小威）、维纳斯·威廉姆斯（大威）、辛吉斯、达文波特、格拉芙、克里斯特尔斯、海宁、毛瑞斯莫、纳芙拉蒂洛娃、皮尔斯

六、论述题

1.运动员比赛应该遵守的礼仪

a、球员参加比赛时，在赛前练球热身过程中有义务为对方的练习提供帮助，任何有意妨碍对方练习的做法都是有失风度的。

b、比赛结束的时候，无论胜负都应该主动和裁判及对手握手。

c、比赛结束的时候，可以将比赛用球抛给观众，但是不要将网球拍扔上看台，否则会砸伤观众的。

d、球场上不要摔拍子。

e、球场上也不要踢球，网球是用拍子打的，不是用脚踢的。

f、网球场上应该听从裁判的判决，不要对抗裁判的结果。

g、如果打出一记星云球(luck ball---球檫网后，改变方向和速度，落在对方场内，一般对手接不住)，要说声：“sorry”或举拍示意。

h、正式比赛的时候，应该采取上手发球的姿势，下手发球虽然不被禁止，但是被认为是对对手的不尊重

观众在网球比赛中要求：

a、网球赛场要求安静的观众秩序。进入网球赛场后，首先要关闭手机或者将 *** 调成震动，比赛过程中不大声喧哗，照相机不要使用闪光灯。

b、即使选手的比赛打得再精彩，观众也不能在任何时间随意鼓掌喝彩，一定要等一个球死球之后再鼓掌或者喝彩，鼓掌的时间也要适可而止，因为选手在准备发球的时候现场要保持安静，如果现场迟迟不能安静下来，选手就不会发球或者向裁判提出 *** 。

c、在网球的比赛过程中，观众是不可以任意走动的，去洗手间或者买水等，更好在选手进行90秒休息的时候走动，在一个球成为死球的时候再回到座位上。

d、如果选手把球打到观众席上的时候，观众应该将球退回去。否则，如果没到换球时间的话，比赛会因此而中断，直到观众退回球或是等到换球时间。

2.(只知道中文）

当运动员3分钟的准备活动时间到时

裁判员应宣布：谁对谁比赛及他们在比赛中为第几种子，如是团体赛应报某队与某队比赛，并宣布采用几盘几胜制。

接着报之一局某某先发球

3.球运动正朝着更加积极主动、力争先发制人的方向发展。世界网坛高手云集、群英荟萃，领导当今网坛潮流的技术型打法和力量型打法选手争奇斗艳，技术与力量的完美结合已成为网球技术的发展趋势。女子网球运动近年来发展迅速，女子网球技术有男性化的趋势，引起人们的普遍关注。    当今网球发展趋势是“快速、进攻、全面、变化、稳定” 。快速：并不是指击球或跑动一味求快而是一种急停、急起、急转的专项速度和预判能力在快速中保持相对稳定是一种有节制的专项的快速，快速是与一个人对球的预见性有很大关系。进攻：现代网球讲究进攻强调培养进攻意识。按传统观念，应站在底线范围击球，看谁失误少，谁失误少谁取胜的机会就越大，现今发展的方向，强调的是一种进攻意识和愿望，以攻为守，进攻是更好的防守。全面：这里所说的“全面”并不等于面面俱到，而应当是在没有明显技术缺陷下特长突出的全面，绝对的全面是不可能的。变化：改变打法的单一性，根据不同的对手采用不同的打法方式、 *** 越多越好。如果能以同一种击球姿势击出不同方向、不同角度、不同旋转速度的球，将会增加对手回击的难度。   稳定：并不是说要在某一次击球或是某一次比赛中稳定的发挥而是要在整个赛事中或网球生涯中稳定的发挥。  随着网球各种大赛的奖金的提高，网球的职业化和商业化程度越来越高。

4.   网球的学习过程让我不断地感受到它的魅力,我在每天的网球学习里体会着球场上的快乐.快乐能让人如沐春风，有谁希望悲伤总在身旁？若悲伤总如一片阴云般笼罩着你，你会如何？试着用快乐去治愈悲伤，你会发现世界的美好。那么让我们在生活中随时随地寻找快乐。也许我们会为每次学习得到的收获而喜悦，但是我们更应该看到在学习过程中的感受。不断地在过程中寻找、体会自己的闪光点，会让最终的结果更加尽如人意。谭教练的快乐网球教学，正是让我们在学习中不断前进，寻找快乐。

快乐的学习过程能让我们受益多多。作为一个动漫迷，网球王子里的每个人的拼搏奋斗、对网球的狂爱以及他们的精湛球技让我痴迷（PS：他们如果真实的存在于现实中，那么相信他们真的是超无敌！）；作为一个网球的爱好者，每当看到那些网球高手在场上尽情挥洒汗水，享受网球所带来的兴奋、 *** 以及愉悦，我也不由地和他们一起感受着网球的无限魅力，和他们一起激动地笑着、叫着。这也是促使我学习网球的主要原因之一。而在谭教练的网球教学中，我又发现了网球的又一魅力——球场上的快乐。在参加网球培训的之一天，他告诉我的就是要在快乐中去学习网球，感受学习中每一天的进步。听了这席话，我的脑海中又出现了越前龙马在网球场中带着微笑挥动他的球拍的样子。我相信我能够在每天的学习中感受快乐与进步。

在网球的初学过程里，刚开始我由于紧张,有时用力地握住球拍,再大力地挥出击球.本以为能够以完美曲线飞越球网,但事实上却是它向天花板飞去,再落地.但是每当我紧张的时候,教练就在身后提醒我说放松下来,先把动作做完整,把动作做到位,你就已经成功了一大半了.有时,谭教练还会以手把手教,让我感受正确姿势轻松舒适.就在这样的指导下,我慢慢地纠正自己的错误,将身体放松了下来.在后面的学习过程中,正是因为我有了比较放松和愉快的心情，对于教练所给的球，我才能以一种好的状态去应对，快乐地挥动球拍。在这种愉悦的状态下，我能够听到球落地、击出的轻快节奏，也让我随着如此的节奏去移动脚步、挥出球拍。试想，如果一直在紧张状态，那么精力已经都集中在了紧张上，又用什么去感受网球呢？当然我们也需要有一定的紧张感，如果太过放松，也无法准确判断球的落点，跟着做出相应的挥拍动作。可是这并不是要我们一直让神经绷的紧紧的。这和弹钢琴有一定的相似。如果太紧张，手指都已经因为紧张而变的僵硬，即使弹出了乐曲，那也是无法好听的，虽然把音符按谱演奏了出来，但是因为音符的连贯、以及它们的颗粒性已经被紧张所破坏，乐曲本身想表达的情感也就无法融到音符中传达给听者。但如果过于放松，乐曲的整个平衡感、音符的颗粒性也同样地受到破坏。所以在球场上，我们需要有一个既放松又紧张的状态，而快乐就在盯球、引拍、挥拍、击球的瞬间当中。在这样的状态中，你又何需担心不能每天都有收获呢？有了更佳状态，会让成功离你更近一步。Happy feeling in the process of study makes good result!

每天,在网球的学习里,我看到了自己击球成功率的不断提高,挥拍速度也越来越均匀平缓.冰冻三尺非一日之寒。任何事情的成功都要靠背后的一次又一次的努力才能够实现。一句耳熟能详的话就说明了如此的道理——成功=99%的汗水+1%的天才。就算是天才，他也同样需要用自己的努力去证明他的天才。如果他任何努力都不做，那么他的天才又从什么地方去体现呢？因此付出了努力，才会有收获。网球的学习过程中，谭教练所要求的是只要你每天的网球学习能够进步6%，那么就足够了。因为加以时日，每天的6%进步就会累计到一个很不错的水平高度上。想象自己每天都在不断地进步小小的6%，那么还有多少的6%呢？总会有收获成功的一天，只要坚信自己一定能行，而且坚持不懈地每天强化自己的技术。“温故而知新”，“学而时习之不亦说乎”。

正如前面所说的那样,刚开始的那之一,二天打球并不顺.好象球总喜欢作对,总不往心中所想的地方去,就开始有些着急.这是因为随着人年龄的不断增长，当我们开始懂事以后，责任感就不断地在我们的性格中占据着一个重要的位置。平时的学习、生活中，责任感总会不断地在人们的行为中出现。正是有着强烈的责任心，在工作中才尽心去做到自己的极限，让工作能够完满。也许你会认为我们的网球学习过程中也会被这种责任感所包围，但是在谭教练的快乐网球教学中，他却告诉我们：“如果在初学阶段，教练发过来的球你无法接到的话，那么这个就是教练的责任，是他没有把球送好。你在场上首先需要做到的是把挥拍动作做完，这样就够了。不要因为想着要把每一个球都击回，而使动作变形。接不到球是很正常的，但是随着你每天的进步，你会慢慢地接到所有的球。这样去想，你在场上不会因为紧张而用力去握拍，也不会无法把挥拍动作完成。”他的这番话，可以让人在场上不会因为接不到球而责怪自己，从而让身体紧张，最后使得动作质量下降。在教学过程中，让我印象很深的还有谭教练那生动、通俗但不乏幽默的比喻方式。他把我们从引拍、挥拍到动作完成的全过程比做了公交车的起始站到终点站的过程。在我们动作没有做到位时，他总说：“不要在某站就下，要到终点站才下的啊。”他以轻松幽默的方式让我们认识到自己的不足，可以让我们印象深刻，从而得以改正。责任感在人的一生中都是很重要的，但是在这样的快乐网球中，你可以暂时抛下。但是同时，也要让自己在做好动作的基础上，尽量的去接自己能够接到的球，而不是轻言放弃。在人这一生的字典里，轻易放弃是一个不应该出现的词语。有了在力所能及范围内的拼搏，才能有更大的前进。

相信你肯定也会喜欢这样的不失幽默、愉悦但又能同时掌握技能的快乐教学吧！

网尽场上快乐，“求”索个中奥妙——这就是我所理解的网球。 Come on ！If you enjoy tennis ，please join us ！在这儿，引用一句话：I Love This Game ！Now ，let’s go ! 一起去感受网球带给我们的快乐吧。

5.

一片标准的网球场地，占地面积应不小于670㎡（长36.60米、宽18.30米），其中双打场地标准尺寸为长23.77米、宽10.97米。如果是两片或两片以上相邻而建的并行网球场地，两片场地之间距离应不小于5米。

这片长方形的角逐场再用球网横隔成两个等区。场上纵横交错的白线都有各自的名称，球场两端的界线称为“端线”，球场两边的界线称之为“边线”；在球网两侧6.40米处的场内各画一条与边线平行的横线为“发球线”；联结两发球线的中点画一条与边线平行的线称“中线”；中线与球网成“十”字形，将发球线与边线之间的地面分成四个相等的区域，称为“发球区”；在端线的中心，向场内画一条垂直于端线的短线称为“中点”。全场各区的丈量，除中线外都从各线的上沿计算，场上所有的线应是同一颜色（白色或黄色）。

网球场地的划线分法

单打和双打兼用的场划线步骤

首先选择球网位置，划一长12.8米的直线（基准线），在中点处做一记号X，然后由此点向两侧丈量，定点如下：a、b点各距中点X4.11米，球网于此处与单打边线相交。n、n点为单打支柱的位置，各距中点X5.03米。A、B点各距中点X5.49米，球网与此处与双打边线相交。N、N点为双打网柱的位置，各距中点X6.40米。

在A、B点加钉，并分别与一量尺的一端相连，从A点心量16.18米成AC线（半场对角线），从B点量11.89米成BC线（半场边线），然后拉紧AC、BC线，使这两线相交于C点，即半场的一角。反向丈量可找出另一角D点。上述操作是否准确，可检验CD线的长度，这条端线应长10.97米。同时可标出中点J和单打边线，c、d两点分别距C、D点1.37米。

中线和发球线各点F、H、G均可分别在bc、XJ、ad线上距球网6.40米处划出。 用同样的 *** 再划出球网另一边的球场。

只需单打球场时，a、b、c、d、外边之线均不必划。也可在a、b处加钉，分别与一量尺相连以代替A、B，再用14.46米和11.89米的长度，找出单打端线两角c、d。网柱在n、n处，并应使用10米长的单打球网。

单打、双打兼用球场，若单打时挂着双打球网，则须在n、n处用两根1.07米高的支柱将网撑起，支柱的直径或边长不得超过7.5厘米，支柱的中心应距单打边线外沿0.914米，这两根网柱称为“单一打支柱”。为了便于安置单打支柱，应在场地上的n、n点处用白点标出。

场地各线段的宽度

全场除端线可宽至10厘米外，其他各线的宽度均在2.5-5厘米范围之内。全场各区域的丈量除中线外，均从各线的外沿量计算。

网球裁判法问题

裁判设置

比赛时如设裁判员，裁判员的判定就是最后的判定。比赛大会如没有裁判长，运动员对裁判员涉及有关规则判定有异议时，可提请裁判长解决，裁判长的判定就是最后的判定。

比赛中设有司线员、司网和脚误裁判员等辅助人员时，对于具体发生的事例，他们的判定就是最后的判定。如果裁判员认为是明显误判，他有权纠正辅助人员的判定或指令该分重赛。当辅助人员不能作出判定时，应立即向裁判员示意，由裁判员作出判定。如裁判员对于具体发生的事也不能作出判定时，可判令该分重赛。

在团体赛中，球场上的裁判长有权更改任何判决，他还可以指示裁判员判该分重赛。

裁判长认为天色黑暗或因场地、气候等条件不能继续比赛时，可令比赛停止。补赛时双方运动员原有比分和原站方位仍然有效。

下面详细谈一谈裁判长的职责、主裁判员职责、司线员职责、网上裁判员职责、脚误裁判员职责及其注意事项。

1 裁判长职责

裁判长应由竞赛委员会推选，裁判长的名字应由竞赛委员会发布公告通知参加比赛的各单位。裁判长不应是官员，他是竞赛委员会的成员。

裁判长必须精通规则和实施运用规则，要能迅速作出决若，并对其所采取的行动负完全责任。

裁判长有权指定或更换裁判员、司线员、底线裁判员和网上裁判员。

如果一场未进行完的比赛需重赛，裁判长可以在征得比赛双方的同意后，作出仲裁或继续比赛的决定。

裁判长有权指定比赛的场地，有权决定请假运动员在限定日期比赛。裁判长有权决定无故不出场比赛的运动员和经过点名而不准备出场比赛的运动员为负方。

由于天黑或是场地、气候等条件的原因，裁判长可以随时决定延期比赛。

当裁判员表示自己不能裁决时，裁判长可以根据规则条文决定任何得分。裁判长的决定是最后的判定。

当一场重要比赛在进行时，当决赛在进行时，裁判必须亲临现场，更好是坐在裁判椅旁边。他应当与比赛中发生的任何事情保持密切联系，如果运动员要求明确某些事实，这时他就能以此作为判决问题的依据。裁判长无权纠正裁判员、司线员、底线裁判员或网上裁判员根据实际情况作出的判决。

竞赛委员会应在现场维护比赛的正常秩序，并对比赛中发生的任何问题作出决定，此时可以组织裁判或任何两个竞赛委员会成员开会，当开这样的会时，在听取当事运动员申诉后，可以取消竞赛委员会某一成员或某一裁判员对其处分的决定。竞赛委员会几个成员在现场可组成一个合乎法定人数的审议小组。

2 主裁判员职责

（1）比赛开始前检查球网和支柱的高度是否合乎标准。如果运动员提出请求，裁步员可以在比赛期间测量和调整网高。

（2）宣报"发球失误、重发球、出界、击球犯规、脚误和两跳"，以及除授权给司线员、脚误裁判员和网上裁判员以外的判罚。亦可重复其判决。

（3）先在记分表上登记胜方的得分。然后在运动员请求报分时亦可报分。

（4）每一局和每一盘比赛结束应报局数分和盘数分，或运动员请求报局数分和盘数分时亦应报分，并登记在记录表上。

（5）当运动员在对打过程中请求对某一个疑难表明是否是在"比赛期"之内时，裁判员可以说"好球"；当这个球足以判定是好球，直到裁判员已宣判"出界"、"失误"、"重发球"、"两跳"、"击球犯规"或"穿网球"时，运动员不应再作这样的要求。

（6）如果运动员对司线员的判决有怀疑或有争执，则裁判员应作出得分的判决；如果运动员向裁判员提出申诉，则裁判员应按规则规定作出得分判决。裁判员应根据裁判长和竞赛委员会关于网球规定的指示使用新球，在特殊情况下需用新球或需要更换球时，在得到裁判长同意后，裁判员可作出决定。

（7）认为休息时间已结束，裁判员应立即恢复比赛。

（8）裁判员在每局比赛开始时，应说明可能发生影响比赛的情况。

（9）裁判员在比赛结束时应填写记分表，将其送交竞赛委员会有关人员批准并保存。

如果对司线员或脚误裁判员的判决有异议，则裁判员根据每一个实际问题作出的判决，即为最后的判决。运动员不得请求复议。如果裁判员对该分的判决有怀疑，或某一方运动员对该分的判决提出问题，裁判员认为有必要的话，可请裁判长对该问题作出最后决定。所提的问题应是与该场比赛有关的问题，应是在比赛中发生的，有关属于解释和运用规则的实际问题。

比赛运动员可以向裁判长请求更换担任该场比赛的裁判员或司线员。

主裁判不能命令更换任何司线员，他只能在得到裁判长的同意下采取某些行动。

当裁判员检查球网高度时，他所担负的裁判职责就算开始了，这项工作就是裁判员到达球场时规定的之一项职责。

当运动员作准备活动时，裁判员要环视一下赛场周围，看一看担任该场裁判的其他成员是否就位，如果发现有人缺席，应立即向裁判长或裁判委员会报告。如需要的话，可暂停比赛。

当运动员3分钟的准备活动时间到时，裁判员应宣布，谁对谁比赛及他们在比赛中为第几种子，如是团体赛应报某队与某队比赛，并宣布采用几盘几胜制。

接着报之一局某某先发球，司线员准备、球童准备、运动员准备——比赛开始。

报分时应先报发球员一方的分数，平分后要报"发球占先"或"接发球占先"。不能用其他术语报分。

报分时应按照下列的 *** 报："一局结束，之一盘，局数4比2，或之一盘，局数4乎。"

报盘数分时应按照下列的 *** 报："第三盘结束，局数6比4，盘数2比1，某某领先。"

一场比赛结束时按下列 *** 报："比赛结束某某胜。盘数2比l，比分2比6、 6比3、 6比4"

在报盘分时，宣布该场比赛获胜者的局分。

如果运动员在之一跳后没有及时打到球，应宣布"两跳"。按规则规定该球本应重发，然后该球仍处于比赛状态，这时只有网上裁判员可以宣布重发球。如果司线员人数不多，则裁判员应担负判定各线的失误和出界等。如果没有设脚误裁判员，则裁判员应负责判定。

由于客观原因暂停后返回球场时，裁判员应看～下司线员是否就位，比赛运动员是否位于球场上所应该站立的位置，发球顺序是否正确。

如果遇到运动员自己不能控制的情况，裁判员认为有必要的话，他可以暂停比赛，但是要小心谨慎地予以处理，故意的"延误"应从严掌握。

裁判员可以根据当时的光线、场地和气候条件推迟比赛，推迟比赛需经裁判长批准。

比赛结束时，裁判员应宣布最后比赛结果，并在记分表上签字，将其交还记录处或交给被指定的收表人。

裁判椅应置于球场中间，距网1．2～1．5米远的地方。司线员的椅子要对着各自所负责看管的线。脚误裁判应距球场3～4．5米；其他司线员应紧靠着挡网和布幕，位于球场尽可能远的地方。司线员不应面对阳光。

3 司线员的职责

司线员的职责是报发球失误和出界，判决他所看管的那条线上的出球，并有最后决定权。如这一分球司线员不能做出决定时，裁判员应予判决，或令这一分球重发球。

司线员接受裁判长或裁判委员会的指派。只有裁判长～人有权更换司线员。

司线员应准时到达比赛场地，当宣布比赛开始时，他应就位。就坐后未经裁判员许可，或另一名司线员替代其职务之前，不得离开岗位。当然，在规定的休息时间内，他可以离开自己的位置。但是，当运动员回到球场时，他应准时返回其岗位。司线员在比赛时不应吸烟和随意走动，应尽量保持安静地坐下，任何移动都会干扰运动员。如果司线员认为他所处位置妨碍运动员击球，他可以尽一切努力给运动员让路，在这种情况下他可以暂时移动一下位置。司线员不应到场外给运动员捡球，这个工作应让捡球员来作。如没有捡球员的话这一工作应由运动员自己来作。

好的司线员应观察敏锐。比赛中大部分是比较容易判断的球，但是也可能会遇到难判的球，这时就要考验一个司线员的机警和判断能力了。 "比赛时眼睛始终要盯住球"这是司线员的座右铭。

司线员精神不集中，对正确的判决是致命的。和观众交谈或注意与比赛无关的事情，会使司线员发生判断木当或判决错误。底司线员不应当和脚误裁判员说话。

司线员必须记住：～个球落到线上，就应当被认为是落在球场之内。

司线员可宣布以下脚误：

发球中线司线员——负责中线。

边线司线员——负责指定给他看管的那条边线。

底线司线员——在不设脚误裁判员时，负责指定给他看管的那条底线。

（1）手势

手势被公认是司线员职责中一个组成部分。但是，手势绝不能用来代替宣布——手势只是司线员确定宣判的一个附加动作，对大声宣判来说，手势应被看作是第二位的。用正确术语进行宣布则是司线员或裁判员首先要做到的。

手势有以下几种：

①出界——手臂向外伸，与肩同高，指着球出界的方向。

如果球落到场外司线员的左侧或右侧，司线员随即根据情况适时地伸出左臂或右臂，同时宣布"出界"或"失误"。负责发球中线司线员应视情况而定，伸出左臂或右臂，这要根据发球区在哪一例来决定。位于裁判员侧的底线和发球线司线员伸左臂或右臂，要根据其在球场的位置来确定。

②发球——伸开手掌，接近地面上下移动。（当裁判员或运动员对该球有怀疑并要求司线员对该球有所表示时，司线员才能作好球的手势。）

③视线被遗——当一个球落地时，球场上的线被遮挡，如果司线员不能判决该球是"好球"还是"出界球"，这时他可用"视线被遮"手势——一只手在眼前晃动，起立，使裁判员看到他所处的位置。

（2）更正判决

由于口误或来球过快，司线员觉得其所作判决是错误的，这时他必须变更其判决。如果司线员已经宣布"出界球"，当时又立即意识到这是～个"好球"，这时他应马上站起来向裁判员喊"更正"；如果裁判员或司线员在发球员第二次发球时错判了"发球失误"或"出界球"并更正了共判决，这时应判重发球，并给予发球员两次发球权，即裁判员可决定这一分球重赛。

4 网上裁判员的职责

网上裁判员应坐在网柱旁靠近裁判员的地方；遇到发出擦网球则应报"重发球"；遇到球穿过网孔则应报"穿孔球"。

网上裁判员为了防备可能发生的差错，他复述比赛的报分，并与裁判员核对，另外还要登记所更换的球

当运动员作出发球的抛球动作时，网主裁判员应将手置于球网网绳上面。他的腿和脚不应伸到球场内。运动员发完球，他悄悄从网上将手收回。

5 脚误裁判员职责

脚误裁判员应正对底线而坐，发球时他可以从一边换到另一边。他不得和底线司线员谈话。

在判决犯规时必须大声宣布，并使全场都能听到。他应非常熟悉脚误的规则，只有在他确定信号是违犯规则时，他才应当宣布脚误。

一边看着运动员的脚下动作，一边听球拍击球的声音，用这种 *** 能够合理而精确地判断运动员发球时是否是脚误。

6 裁判员和司线员注意事项

裁判员的裁判原则：在活球期中眼睛要盯住球，思想要高度集中于比赛。对所有的判决和报分，声音要响亮清楚。

除以下情况外，裁判员不作宣布：发球失误、脚误、在活球期内球被打出场外、球被打在网上、任何一方运动员击球犯规、球弹跳两次后打球、外界干扰比赛裁判员宣布"重发球"。

（1）裁判员在得到司线员协助时使用下列术语

当之一次发球失误，裁判员重复司线员宣布的"失误"。

当第二次发球失误，司线员再宣布"失误"，裁判员这时应报"双误"。

当发出擦网好球时，网上裁判员宣布"重发球"，裁判员应重复"重发球"。

如果球被连击两次、球在过网之前被拦截、在活球期内运动员用任何方式触网、在活球期内运动员的衣服或佩带物触网、运动员衣服或佩带物落入对方场区，则宣布"击球犯规"。

当司线员宣布"出界"、"脚误"或"重发球"时，裁判员只是重复其宣布的术语，而不要增添术语的用词。也就是不用报"已被判脚误"等类似语言，只是重复司线员所宣布的术语即可。

遇到一方得分或失分时，该比分就应登记在记分表上，然后宣布发球员得分，要始终宣布发球员的得分，例如：15比零、15乎、15比30、30平、40比30．平分（不得报40平，也不得说"各15"或"各30"）。

宣布"发球占先"或"接球占先"时不能报"击球员占先"或"某某占先"。

遇裁判员只有一个人单独工作，而没有司线员协助时，他当然要承担在其裁判椅上力所能及的某些司线员的职责。

（2）司线员对如下问题有直接宣布和判决的职责

关于发球——如果之一次发球宣布"失误"，第二次发球仍报"失误"，而不报"双误"（裁判员报）

一个球被打到场外则宣布"出界"，而不报"界外"、"界冲球"等。

当发出擦网好球时，宣布"重发球"，而不报"擦网球"。

脚误裁判员或没有设脚误裁判员而是由底线司线员兼任，对每一次犯规动作可宣布"脚误"而应报"之一次发球脚误"或"第二次发球脚误"。

司线员意识到他所作的判决不正确时，应立即宣布"更正判决"，并使裁判员看到他所处的位置。司线员的视线可能被运动员所阻挡，以至于他不能对靠近他的线作出判断，他应立即起立，用～只手在眼前晃动，同时宣布"视线被遮"。这时裁判员应根据规则作出相应决定。如果按照发球司线员所宣布的"失误"进行登记，则对网上裁判员所宣布的"重发球"应予否决。

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