篮球技巧:如何提高自己的传球能力

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篮球技巧:如何提高自己的传球能力
导读: 不管是防守球员还是进攻球员,都应当重视传球技术。传球在篮球比赛中起到血液循环的作用,制止住传球,比赛就成了血液不循环的人体一样,一次漂亮的进攻配合都少不了几次妙传,因此,担负着比赛中重要任务的就是传球。传球技术是篮球技术之中最基础的一项技

 不管是防守球员还是进攻球员,都应当重视传球技术。传球在篮球比赛中起到血液循环的作用,制止住传球,比赛就成了血液不循环的人体一样,一次漂亮的进攻配合都少不了几次妙传,因此,担负着比赛中重要任务的就是传球。传球技术是篮球技术之中最基础的一项技术,但这一项基础技术却不是每个运动员都能轻易掌握好的。下面是我整理的篮球技巧:如何提高自己的传球能力相关内容。

 传球的 *** 多种多样,但任何一种传球都离不开传球的 *** 、传球的路线和传球的落点三个方面:

 篮球传球有哪些分类?

 在篮球传球技术中,传球技术有着以下不同的分类:

 1、依据传球时所参与的手,可分为单手传球和双手传球。

 2、依据球出手时的位置可分为头上传球、肩上传球、胸前传球、低手传球、体侧传球、勾手传球、身后传球、胯下传球等。

 3、依据传球者所处的状态可分为原地传球、行进间传球、跳起传球及面对传、侧对传、背对传等。

 4、依据球的运行路线可分为直线传球、弧线传球、折线(反弹)传球等。

 一、传球的 *** :

 传球的 *** 可分为双手传球和单手传球:

 1、双手传球传出的球迅速有力,传球时两手手指自然分开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位持球,手心空出。两肘自然弯曲于体侧,将球置于胸腹之间,身体成基本站立姿势,传球时,前臂在后腿蹬地、身体重心前移的同时迅速向传球方向伸出,拇指用力下压,手腕前屈,食、中指用力拨指传出。常用于中距离传球。

 2、单手传球传出的球力量大,飞行速度快,(以右手传球为例)传球时左脚向传球方向迈出半步,同时将球引到右肩上方,肘部外展,上臂与地面近似平行,手腕后仰。右手托球,左肩对着传球方向,重心落在右脚上,右脚蹬地,转体,前臂迅速向前挥摆,手腕前屈,通过食指,中指拨球将球传出。

 二、传球路线:

 传球路线也是传球的一个重要因素,传球的路线有三种:直线,反弹,曲线。

 1、直线传球适用于中等距离传球,传出的球快速有力,飞行路线直,但是这种传球的目标明确,易被对方识别,所以在传球之前更好做假动作。例如:在比赛中为了寻找战机、转移球时多用直线传球。因为这种路线的球速度最快。

 2、反弹传球传出的球适用于近距离传球,传出的球部易被破坏,抢断。这种传球隐蔽位置低。传球时更好打在2/3处。但这种传球速度慢。例如:给站好位的中锋传球时,多采用反弹传球,因为这种传球适用于近距离传球,传出的球不易被破坏。

 3、曲线传球和般适用于长传,传球的距离远,但是不好掌握落点。例如:在抢到后场篮板后,发动快攻,一般之一传选择曲线长传,球才能最快的到达前场,赢得战机。每种路线都有自己的特点,有利有弊,在比赛中要根据场上的情况,随机应变,合理运用。

 三、传球的落点:

 传球的落点是传球者必须掌握的又一重点,根据队友在场上的需要,将球合理的送到合适的位置是很不容易的,传球者必须根据队友的情况选择好球的落点,是在胸前、左侧、右侧、头顶等,必须观察场上情况,并迅速作出判断。如:给中锋供球之时,由于中锋多背对防守者,看不到防守者,而传球者则可以看见,故选择防守者的弱侧为落点,则中锋能安全接到球,否则相反。又如:在行进间传球时,必须根据队友的行进速度选择落点,从而做到人到球到,人球合一,更好不要出现追着接球和后退接球的情况。

 影响传球技术的其它因素:

 传球技术看似一项简单的技术动作,但做好却不容易,除了掌握正确的动作 *** 以外还有许多影响其发挥的因素,如:时机的选择,位置的选择,节奏的控制。情绪的影响,无不在影响着传球技术的运用,所以在训练之中必须和以上因素结合起来,不断训练,不断总结,从而得出一套适合自己的切实可行的技术风格。

 传球意识是提高运动员传好球的后盾,传球意识的形成包括多方面:团队精神、观察能力、快速反应能力等,下面我们就从这几个方面来分析:

 1、运动员必须有大公无私的团队精神:

 传球是一个团队进攻的纽带,所以传球联系每个进攻队员,传球的目的就在于让时机更好的球员得分或有目的地转移球,寻找时机,归根到底就是为取胜而传球,坚决反对单打独干,错失良机,所以培养传球意识时团队精神必须放在之一位。

 2、重视传球者观察能力和判断能力的培养:

 在传球之前,传球者必须观察场上的整体情况,进而通过大胆进行分析判断,才能选择是否传球及传球的 *** ,路线及落点,比如在比赛中经过多次掩护出现的漏人,传球者必须观察判断到,否则错失良机。传球者要在场上保持开阔的眼界,不仅要能观察到自己的队友,而且要能观察到防守者,能判断自己的队友动向,也要能判断防守者的动向。

 3、反应速度是传球的加速器:

 现代篮球节奏加快,篮球运动要求运动员具有很快的反应速度,他们必须能够在很短的时间内选择适宜的动作去回答瞬意万变的外界情况,否则,他们将会贻误战机,影响技术的发挥。从观察判断到作处决定再到传球都必须在短时间内完成。反应速度的培养需要教师和教练员在多年的教学、训练中对进行培养,丰富的运动的实践经验,只有这样才能使他们从复杂多变的环境中,迅速作处分析选择,从而采取合理的传球。

 4、培养队员传球的创造思维:

 现代篮球比赛场上变化万千,迅速而复杂,因此一般的逻辑推理思维方式不适用篮球比赛。良好的思维包括:思维的敏捷、灵活和准确,传球者通过观察分析之后,应敏捷果断的选择传球方式,若情况有变,则要马上改变对策,不可一味强行传球。首先保证传球的准确性,其次才是隐蔽性和观赏性。如:在传球前做假动作引开防守者的注意力,从而获得更好的传球角度和时机。传球意识十分抽象,而其形成也需要一个相当长的时期,在平时的训练中应注意养成训练,即按着一个固定的模式进行,从而使队员形成习惯,最终成为动作表象。运用在球场上。但也不能一尘不变,应大胆创造思维,不断提高传球意识。

 传球这一项看似简单的技术和意识在篮球比赛中举足轻重,而传球技术和意识则需根据篮球比赛的特点、技术形成规律在训练中有目的的进行培养,从而不断提高传球技术和意识,使运动员更好的运用传球技艺为比赛添分加彩。

 扩展:篮球防守技巧

 篮球教学之防守五要素

 之一、移动

 篮球场上的进攻是运动的,进攻队员依靠自己的个人技术或球队战术进行运动作战,所以作为被动一方的防守者,受进攻队员的移动牵制,也必须移动起来防守。

 以盯人防守为例,当你防守控球者的时候,你必须紧跟着防守者,不让他有突破和投篮的机会,而控球者为了摆脱你的防守,也会左右冲突和晃动,在这一点上如果防守者不掌握一定的移动技术可能会很容易地被摆脱。

 当面对的是无球队员时,无球队员的无规律跑动则更需要配合防守队员的移动,锻炼好身体的移动技巧,只有不断的坚持训练,才能提高这些防守的'技巧。

 第二、身体

 有关于身体在防守中的作用是很显然的,如果你力量比对方强你就可以很轻松地就合对手处于被压迫的地位,如果你速度比对手快,那你就可以在移动时占尽优势,当你弹跳比对手好时,那你的空中优势就体现出来了,平时可以多煅练下力量、速度、弹跳这几方面。

 第三、意识

 在我看来防守意识包括防守方式的选择,和在以攻转为守的瞬间意识转换,在自己进攻完成以后或者说进攻被对方终结的时候,要迅速回到防守状态。

 不要在这时候还迟迟不能进入防守状态,对方便可以乘机偷袭了,当然这都是个人防守意识,另外一点就是整体防守意识,整体防守这是对于一支球队来说的,如果对方用挡拆怎么办应该立刻换防或保持原来的盯人迅速跟上自己的人,如果队友防守的人突破了队友的防守,也有必要进行一下补防。

 第四、判断

 判断是一个抽象的东西。可能只有零点几秒的时间来让你做出判断,如对手摆出威胁动作时,他是投篮、传球、还是突破的意识你就必须要在最短的时间内做出判断,选择最合适的防守方式。

 对手投篮的时候应该怎么去干扰怎么样去封盖,这都是一瞬间的反应,判断另一个重要的方面是对假动作的判断。假动作是进攻队员专门对付防守的 *** ,有时候如果对方一个假动作要投的动作,你可千万不能轻易起跳,有时候被对手晃过去不说,更有可能落入骗犯规的圈套。

 对运球人的防守不应该看着对手的球、脚、面部,而是应该盯住进攻队员最不可能做出假动作的腰部,死缠着他,不给他以突破和投篮的机会。

 判断与意识一样,是很依靠经验的,这就需要球员在平时多用脑子思考多总结规律这需要一定的比赛经验来积累。

 第五、意志

 防守要不离不弃,坚持到底,千万不能松懈,如果你刚开始一直都防得不错,可是因为到最后几秒钟的愿意而松懈下来,结果让对手得分,这是很致命的。

 因为那和没防一样,前面的努力都白费了,所以不管最后有多累,注意力你都得高度集中,只有坚持到最后一秒才是胜利。其实这和做人的道理是一样的,要有坚持不懈的精神。

 如何选购篮球

 1、缠丝

 品牌篮球只采用柔韧度非常好的篮球专用尼龙丝,运用精密的专用篮球缠纱机器均匀地缠绕,长度可达2公里,使篮球的弹跳更有质感,投篮时球体飞行和旋转更稳定、更准确,并且使篮球更坚固,不变形。

 2、表皮

 高品质的篮球均采用专业厂家专供的皮。

 3、内胆

 大品牌都是采用进口橡胶,这与高档汽车轮胎内胆的材质相同,通过严格的专利工艺加工而成,弹跳柔和稳定,是高品质篮球细腻手感的内在来源,而好的手感当然会带来好的自信心。

 4、质地

 辨别篮球好坏的标准最重要的,当属篮球的材质辨别了。因为篮球的材质,决定了我们打球的手感,也有一部分影响了篮球的“弹跳力”。

 好篮球的表面摸上去会有点弹性,类似胶皮的皮质会有点粘手的感觉,以保证抓球时不会打滑。初学者购买时可能会对粘手、弹性这些感知度不是很清晰,所以建议让经验多一点儿的朋友帮忙试试手感,具体的要求可以以能否轻易抓住篮球来作为衡量标准。

 5、能效

 测试篮球的能效,最简单的 *** 即给篮球打满气后,把篮球举到18米(从篮球底面开始测量哟),然后利用抛球检测的 *** ,将球抛落,如果球在之一次下落后,反弹高度达到12米左右,就证明此篮球的弹性、能效不错。篮球的能效也是主要的判别篮球好坏的标准之一。

 6、硬度

 有些朋友们在玩篮球的时候,偶尔会挫伤手指。购买篮球时,可以通过几个简单的运球方式,试试篮球的硬度,如果

 如何打好篮球

 运球技术动作包括身体姿势、手臂动作、球的落点和手脚协调配合四个环节。

 身体姿势

 两脚前后或左右开立,两膝微屈,上体稍前倾,抬头眼看前方,非运球手屈臂平抬,用以保护球。运球时,下肢各关节随运球高度而有所变化。

 手、臂动作

 运球时,五指分开,扩大控制面积,手心空出。运球时因运球 *** 的不同分别采用手腕手指力量、前臂或上臂等不同部位用力。按拍球时,应随球上下迎送,尽量延长控制球的时间,以利于保护球。如原地运球,按拍球的上方,向前运球时,按拍球的后上方。

 球的落点

 一般情况下的运球,球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处,速度越快,落点越靠前。积极防守时,运球的落点应在体侧或侧后方,以便护球。变向运球其落点基本上位于异侧体侧或侧前方。胯下运球的落点位于胯下中间的地方。

 手脚协调配合

 运球时,既要移动速度和运球速度协调一致,又要保持合理的节奏。要注意按拍球的部位、落点的选择和力量大小的运用。移动越快,按拍球的部位越是靠后下方,落点越远,反弹起来的力量越大。一般直线运球,运球一次,跑两或三步。

 打篮球的技巧

 1、运球时重心要低且要平稳,运球高度应该在腰以下,用眼的余光看着球,防止球砸到脚上。要熟练掌握两手交叉运球,掌心向下拍球,不要反手腕。

 良好运球技巧应该是球像“黏”在身上一样,是它跟着你,而不是你去追球。可以多用竹竿当人进行运球练习。

 2、变向运球是过人常用的技巧,也是运球的实用技巧。即运球时迅速改变方向,让对手猝不及防,有的甚至能晃倒对方,这样就能轻松过人了。

 注意平时要练好胯下运球、背后运球及交叉运球等,这是完成变向运球过人的必备技能。进行变向运球要压低身体,提高运球速度,尽量找朋友进行实战练习。

 3、传球时要双手放在胸口前,五指自然分开,掌心向外托着球,手腕后屈,两腿自然分开,与肩同宽或者一前一后成弓步,重心要稳,眼睛平视前方(更好学会眼观六路)。

 4、传球时,方向性很重要。这一点看似简单,其实不然,看准队友方位后朝着他的方向传球有时传不到位或被对方抢断,是因为比赛中球员大都是时刻运动着,不能直来直去的传球,应该有弧度,提前判断队员前进方向,超前传球。

 另外,传球时用力不可过猛或过轻,传过劲了或球速太快会增加队友接球难度,容易丢球;传短了或球速很慢,容易让对方抢断。

 5、投篮前要摆正姿势,持球时右手为主,左手为辅(习惯用左手人相反)。右手手掌托好求,五指自然分开。腋窝处、肘部内侧、右手背和小臂交接处都要成直角或接近直角。

 左手稍微用力放在篮球侧面,保证篮球平稳。上身摆正,不要耸肩,双脚自然落地,两脚间的距离与肩同宽。

 6、上篮之前,要把身体重心压低,运球不要超过腰部,身体要稳当,上身摆正。跑动中身体尽量前倾一些,手心向下拍打篮球,不要翻腕。三步上篮的基础是练好投篮基本功,尤其是篮下投篮。投球时手劲要使用均匀,轻柔一些更好,手腕要灵活。

 7、投球时还要注意右手向前推送球的力度和球的运行弧度。一般右手投篮的球员,力度要根据你所处位置离篮筐的远近而定,投球时,手掌要拨一下球,让篮球在空中有些回旋,这样命中率比较高。投出球后右手手臂要伸直,篮球的运行弧度要高一些,这样能提高命中率,即尽量往高处投球。

篮球传切配合是进攻队员之间利用传球和切入技术组成的简单配合,要求有:

1、切入队员要善于掌握时机。

2、 当防守者只注意球或因封断传球而失去防守位置的刹那乘机而入。

3、对方防守较紧时,要用假动作或动作方向、速度的变化摆脱对手,切入篮下。

4、持球队员要作瞄篮、突破、运球或其他进攻假动作,牵制对手,当切入者摆脱对手并能接到球时,要及时地将球传给他。

扩展资料:

两人一组反切配合:所有的空切都是一点两面或多面,你堵我右边,我就走左边,你堵我左边,我就走右边,所以我们两边都要会,队员尤其要学会反跑技术,反跑切入篮下后更多的是接球急停跳投,而不是上篮。

组前锋横切配合:前锋传球给后卫并快速后切入篮下,接后卫的回传球上篮。前锋横切时要注意摆脱、切入、张开双手的技术规范动作。

通过两个人的配合,达到超越对方、抢占有利地形、时间、位置、角度。在练习传切配合的时候,要注意每一个技术动作的准确和规范。传球和切入的队员特别要注意摆脱的脚步要干脆、接球队员要做“三威胁”动作。

-挡拆

-传切配合

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  以前的CBA CUBA WCBA的视频哪里有得看?急

  悬赏分:100 - 离问题结束还有 1 天 23 小时

  提问者:桑桑桑 - 见习魔法师 二级

  答复共 10 条

  http://wwwyoukucom/search_video/q_cba

  去这吧 都是CBA的视频

  回答者:canadaflyer - 经理 四级 4-23 15:23

  http://sportsqqcom/cba/

  http://sportsqqcom/cuba/

  http://sportsqqcom/wcba/

  回答者:晕啊我要注册 - 初入江湖 三级 4-23 16:31

  http://downloadhoopchinacom/china/cba/

  全是CBA的视频。

  http://downloadhoopchinacom/china/

  这是中国部分,全部可以下载~

  

参考资料:

http://wwwhoopchinacom/video/

  回答者:ago518 - 千总 四级 4-23 16:59

  http://sportslivesinacomcn/lives/nba/index1799html ,去这里找啊,

  回答者:lihaijin0505 - 试用期 一级 4-23 20:03

  sdfsfs

  回答者:ldx13579 - 初学弟子 一级 4-24 12:26

  www56com 收索视频就行了!!!!!!!~!!!!!!!!!~

  回答者:皇帝→詹姆斯 - 助理 二级 4-25 16:40

  输入这个网站,然后在点机上面的几个字

一、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”;

  1、进攻战术

  (1)传切配合

  传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

  配合 ***

  ⑤传球给④后,⑤立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。 (图1)

  配合要点

  切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

  易犯错误

  切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。

  (2)长传快攻

   长传快攻只有发动和结束阶段,它更大的特点是结构简单,速度快,参加的人数少和成功率高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。

  配合 ***

  以抢后场篮板球长传快攻为例,⑤抢到后场篮板球后,首先观察场上情况,寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时,便立即起动快下,争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。(图2)

  (3)进攻半场人盯人防守

  进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。

  [进攻基本要求]

  由守转攻进入前场后,应合理地组织进攻队行,迅速落位。

  要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会,扩大攻击面,增多攻击点,加强进攻的攻击性。

  根据对手的防守情况,攻击薄弱环节,造成防守的漏洞,注意配合的位置和时机,加强进攻的针对性和灵活性。

  组织拼抢抢篮板球,注意攻守平衡,保证攻守转换的速度。

  [配合 *** ]

  ·单中锋进攻法:

  ⑤传球给⑥,⑦给⑤做行进间掩护,⑥策应传球给⑤投篮,⑦掩护后,如果对方换人,则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球,⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动,随时准备退守 (图3)

  ·双中锋进攻法: 

  横行移动利用定位掩护,采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切,⑦向左运球,同时二中锋⑤利用④作定位掩护,从④身后绕出;如被挡住,⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住,④向篮下要位接⑤的传球投篮;或⑤可继续从④外侧向罚球区切人,接⑦的传球投篮。(图4) 

  ·“8”字掩护进攻法: 

  防守队员松动跟防,⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。(图5)

  ·移动进攻法:

   ⑧传球给④后传球后,⑤为⑦掩护,⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。(图6)

   ·反掩护通过中锋策应进攻法:

  ⑧传球给⑦后,为④掩护将⑧带开,中锋⑤向罚球线移动接⑦传球,⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。(图7)

  2、防守战术

  (1)“关门”配合

  “关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。

  配合 ***

  当⑤从正面突破时,④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。(图8)

  配合要点

  在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时,临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。

  易犯错误

  “关门”的行动不统一,“关门”不紧,给突破者留有空隙通过;“关门”配合成功后,回防自己的对手的速度慢。

   (2)防守快攻

  是由攻转守的刹那间,快速度抢占有利的防守位置,利用强有力的个人防守行动和配合,达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击,使对方转入阵地进攻的一种防守战术。

  防快攻的发动与接应:

  首先,要提高进攻的成功率,减少失误;积极争抢篮板球。其次,封堵对方的一传和接应,破坏和干扰其传球或突破。

  防快攻的推进:

  在封堵一传和接应的同时,其它队员应快速退守并保持有利的防守队形,控制对手快速推进,阻挠其传球与运球,达到减慢推进速度的防守目的。

  防快攻的结束:

  经常出现以少防多的局面,只要防守队员积极退守,里外兼顾,左右照应,准确判断出击断球和打球时机,也能造成对方失误或延误进攻速度,争取同伴们回防。

  配合要点

  合理地运用封、夹、抢、断球等手段,尽更大的努力破坏、减少对方发动快攻,后线防守队员退守速度要快,前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守,同时提高以少防多的能力。

  (3)半场人盯人防守

  半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。从运用的角度看,它能有效地控制对手,制约对手的特长,并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点,进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此,它是一种攻击性较强的防守战术。

  防守基本要求:

  由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场, 找到对手,组成集体防守。

  根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;积极移动,控制对手。

  要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。

  防守 *** :

  ·强侧防守 ***

  球在正面罚球圈顶一带时,要错位防守,防守人站在能够控制对手接球的路线上,积极阻拦对手接球。

  球在45度角一带时,⑤要侧前或绕前防守,防守对手接球,⑧要回缩进行协防。 (图9)

  ·弱侧防守 ***

  球在正面圈顶一带时,⑥向罚球线移位,注意对手和篮下。

  球在弱侧45度角一带时,④要回缩到罚球线的位置,⑥要移到篮下进行防守,防对方篮下进攻。(图10)

  ·球在正面时全队防守 ***

  球在左后卫⑧手中时全队防守的 *** ,⑧持球时⑧紧逼;⑦、④错位防守,不让⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近,准备“关门”协防;防止⑧向中路突破,⑤绕侧或绕前防⑤;⑥远离⑥靠近篮下,补防限制区。

  球在右后卫④手中时全队防守的 *** ,④持球④紧逼;⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球;⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。 (图11)

  ·球在侧面时全队防守 ***

  球在左前锋⑦手中时全队防守的 *** ,⑦持球时,⑦紧逼;⑤侧前站立,防止⑤接球;⑧向⑦靠近,“关门”协防;⑥、④收缩防守,防止高吊球或背向插人。

  球在右前锋⑥手中时全队防守的 *** ,⑥持球⑥紧逼;④向⑥靠近,“关门”协防;⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限限。 (图12) 

  (4)、区域联防

  特点: 防守队员所处的位置较为固定,分工明确,有利于组织抢候场篮板球和发动快攻。

  弱点: 受区域分工的限制,各种区域联防都存在一定的薄弱地区,容易被对方在局部区域以多打少。

  防守基本要求:

  每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。并联合进行防守。

  要以球为重点,随球的移动而经常调整位置,做到人球兼顾,不让持球队员突破和传球给内线防区。

  对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员,必须严防,切断其接球路线,不让轻易接球、传球或投篮。加强篮下区域防守。

  每个队员要彼此要相互呼应,随时准备协防、换位、“护送”等,相互帮助,加强防守的集体性。

  防守 *** :

  ·“2-1-2”区域联防

  优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。

  缺点: 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。

  ·“3-2”区域联防

  优点: 这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。

  但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。

  缺点: 两个场角及限制区是防守的薄弱区域。

  ·“2-3”“区域联防

  优点: 这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。

  缺点: 正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。

  “·1-3-1”区域联防

  优点: 这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。

  缺点: 两个50°-70°角区、底线及两个场角

  (5)紧逼防守

  特点: 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。

  防守形式:

  全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守 *** 示例。

  防守基本要求:

  由攻转守时,防守队员都要迅速按分工的防区落位,并就近进行盯人防守。

  防守时,要以球为主,兼顾盯人,向球移动,控制中区,逼走边角,体现近球区以多防少,远球区以少防多的原则。

  前线的防守队员要堵中路、放边路,迫使对方把球传向或运向边线,与临近的同伴进行夹击。

  后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图,积极调整防守位置,做到人球兼顾和随时协防夹击。

  如果球传向后场并越过自己的防区,应以最快的速度、最短的路线向后场回防,准备堵防或抢断球。

  防守 *** :

  ·球在前场时的防守

  当对方在掷端线球时,前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成,④防守⑤,封堵向⑥传球路线,当④接到时,④应迅速随球移向④,并与⑤堵④向中区移动,进行夹击。同时⑥应向中间移动,切断④可能向⑤和⑥的传球路线,使④由边路运球推进。⑦向左侧移动,准备在中区夹击,⑥向左下侧移动准备堵截和补位。(图13)

  ·球在中场时的防守

  当④向前场运球时,⑤应逼迫④沿边线向中场运球,⑦向中场移动,迫使④停球,

  并与⑤共同夹击,同时④要从中路退回到中区,⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线,④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。(图14)

   ·球在后场时的防守

  当④传球给⑧向时,⑧要到位防守,⑦应迅速向后撤,与⑧共同夹击⑧,⑥向篮下移动,控制对方⑥或⑦进入罚球区接球,同时⑤下撤,严密防守④,切断⑧回传球④的路线,④后撤到后区,控制⑤、⑥的行动,随时准备断球快攻。

胸前传球:从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。双手持球的预备站位: 面向要传球的队友,抬头、屈膝,手指张开,将球持在胸前,两肘微向外,伸臂向外推球时,向前跨出一步,球出手时手指向上、向前推。

(双手)击地传球: 击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传出。双手击地传球的技术要领与上面讲到的从胸前传球一样,只是球传出时手指向下有力,使球碰地板反弹后,到达接球队友的腰部位置。

低手传球: 低手传球是一种近距离的传球,通常用于将球传递给离自己较近的队友: 用手指托住球的下半部,伸臂出球时,向传球方向迈一步,做随球动作时固定手腕,也将球传向接球队友的腰部位置。

(双手)头上传球: 我们经常看到在篮球比赛中抢到篮板球的队员用这种方式将球传给位于远处前场处于有利位置的队友。双手头上传球可以越过防守队员,并且可以传得很远。 双手从球的两侧面持球(手指尖朝上),置于头顶,肘部微屈,向传球方向跨一步的同时手腕向后转,球移至脑后,将球向前抛出,手腕向下转发力。(同样要做好 随球动作)

配合战术 进攻基础配合之一 策应配合

策应配合是指进攻队员背对篮框或侧对篮框接球,由他做枢纽,与同伴相配合而形成一种里应外合的配合 *** 。

示例:如(图一)

所示,5传球给4后,利用假动作摆脱防守,上提到外策应位置接4的传球做策应,4传球后摆脱防守,然后接球投篮或上篮。

策应配合要求:

策应者要及时抢位要球,接球后,两手持球于胸前,两肘外展保护球。策应者如果身材高大,也可把球置于头上,要随时观察场上情况,

以便及时把球传给处于最有利位置的同伴,同时注意自己的进攻机会,根据攻防情况,处理好内外结合的关系。在策应时,要用转身、

跨步等动作协助同伴摆脱防守或个人进行攻击。配合队员要根据策应者的位置,及时把球传到远离防守的一侧,做到人到球到,并设法摆脱防守,

准备接球。配合结束(投篮)后,两人立即跟进抢篮板球。配合战术 防守基础配合之二:穿过配合、绕过配合

注意:红色为传球路线,兰色为球员移动路线

2、穿过配合:它是破坏掩护的一种 *** 。当进攻队员掩护时,防掩护者的队员及时提醒同伴并主动后撤一步,让同伴及时从自己和掩护队员之间穿过,

继续防守自己的对手。

示例:

如图所示,5传球给6,4给5掩护,5后撤从4和4中间穿过,继续防守自己的对手。

3、绕过配合:是破坏掩护的一直 *** 。当进攻队员掩护时,防掩护者的队员贴近对手,让同伴从自己的身后绕过,继续防守自己的对手。

示例:如图所示,4传球给6后,去给5掩护,5切入,5发现不便于挤过或穿过时,从4身后绕过,4要配合默契,主动贴近自己的对手,以便同伴顺利通过。配合战术 防守基础配合之三:夹击配合

夹击配合:是两个防守队员防守一个进攻队员的一种配合 *** 。

示例:1、如图所示,对方4在后场掷界外球,4放弃对4的防守,协同5夹击5。4面对5,积极封阻他从正面接球,5在5的身后控制其快下的路线,并准备截断4的高吊球。

4和5协同配合,防止5接球。

示例:2、如图所示,当4沿边线运球过中线时,5突然迎上去迫使其停球,并协同4夹击停球的4。

夹击配合的要求:

当对方运球停止和持球队员处于各个场角时,要果断夹击,并积极挥动手臂,封阻其传球路线,不要盲目抢、打球、尽量避免不必要的犯规!配合战术 防守基础配合之四:挤过配合

注意:红色为传球路线,兰色为球员移动路线

防守基础配合是二、三个防守队员利用合理的技术、协调的动作破坏进攻的一种 *** 。

配合 *** :防守配合包括挤过、穿过、绕过、交换防守、关门、补位和夹击等配合。我们先来学习挤过配合。

1、挤过:它是破坏掩护配合的 *** 之一。当对方掩护,防守队员在掩护队员接近自己时,要迅速向前跨出一步,靠近对手,从两个进攻队员之间侧身挤过,继续防守自己的对手。

防守掩护的队员应及早提醒同伴并后撤一步,以备补防。示例[1],

如图所示,4传球给5后,去给6掩护,4要及时提醒6,6在掩护队员接近自己时,迅速向前跨一步,靠近6,并从6与4之间侧身挤过,继续防住6,此时,4应向后撤一步,以备补防。

示例[2],如图2所示,5接6的传球后,向4的方向运球,4上来掩护,当4接近自己的一刹那,5迅速向前跨出一步靠近5,并从5与4之间侧身挤过,继续防守,4及时后撤一步,以备补防。

挤过配合的要求:挤过时要贴近进攻队员,上前抢步要快,防守掩护者的队员,要提醒同伴,并选择协防的有利位置,密切注意两个进攻队员的行动,及时做好补防的准备。配合战术 防守基础配合之五:关门配合

关门配合是两个防守队员协同防守突破的配合 *** 。当进攻队员运球突破时,防守突破的队员向侧后方移动挡住其移动路线,临近突破一侧的防守队员,

应及时快速向突破队员的前进方向移动,与突破的队员靠拢,象两扇门一样关起来,堵住进攻者的前进路线。

示例:如图所示,4向右侧突破时,4和6进行“关门”,向左侧突破时,4和5进行关门。

关门配合的要求:“关门”时,动作要快,配合要默契,二人要靠紧,不留空隙。与突破队员距离很近时,则可横移关门,堵截突破者的去路。

配合战术 防守基础配合之六:补防配合

战术, 基础

补防配合:是两个防守队员之间的一种协同配合 *** 。当同伴被突破时,临近的防守队员立即放弃自己的对手,去补防那个威胁更大的进攻者,漏人的防守队员则要及时换防。

示例:如图一,当6被突破后,7应迅速补防6。5应放弃5,撤到篮下,防止7切入篮下要球、投篮。

补防配合的要求:补防时,动作要快速,果断。其他防守队员要及时换防威胁更大的进攻者。

至此,进攻基础配合就到此为,谢谢支持!

4种配合:传切、策应、掩护、突分。

传切:传切是篮球战术中的进攻基础配合,是指进攻队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合,他包括一传一切和空切配合。随着现代篮球运动向高空技术和技巧的方向发展,具有配合简捷、突然、攻击性强的吊扣、一传一扣、和空切与空中接球直接扣篮配合也是比赛中经常使用的配合 *** 。

传切配合的要求:切入队员要根据情况掌握切入的时机,果断快速摆脱对手,并随时注意接同伴的传球。传球队员要运用假动作吸引牵制对手。当切入队员已摆脱对手并处于有利位置时,应及时、准确地把球传给他。

策应:是指处于内线的队员背对或侧对篮球接球,由他做枢纽,与外线队员的空切相配合而形成的一种里应外合的 *** 。策应配合通常高大中锋运用较多,策应时进攻队员背对或侧对球篮接球后,以他为枢纽,通常策应配合可以根据策应的区域和位置分为内策应、外策应、高策应、底线策应等,其策应配合 *** 都基本相似。

要求,1策应队员策应前要注意及时抢占有利位置。 2在策应的过程中,要用转身、跨步及时调整策应的方向和位置,以便协助同伴摆脱防守,增加策应的变化与威胁。 3传球队员要根据策应者的位置和机会,及时传球给策应队员,争取做到人到球到。传球后要及时摆脱防守准备接球。

掩护: 掩护配合是队员利用身体合理的挡住同伴对手的移动路线,或是主动利用同伴挡住自己对手的移动路线,从而摆脱防守队员,获得进攻机会的一种战术配合 *** 掩护的种类很多,按掩护位置分有侧掩护,后掩护,前掩护这几种 *** 可以运用于给持球队员掩护,给无球队员掩护,也可以运用于行进间掩护或定位掩护,还可以运用于连续掩护和做双掩护等。

要求,[1]掩护时,队员的身体姿势要正确,距离要适当,动作要合理,行动要隐蔽。[2]被掩护的对于要利用假动作配合行动,当同伴到达掩护位置时,摆脱对手的行动要及时、突然、快速。[3]两人要配合默契,及时行动,并根据情况变化,及时应变,争取第二个攻击机会。

突分:是篮球比赛中的战术之一。是持球队员突破后,利用传球与同伴配合的 ***

要求,⒈在突破过程中首先要做好投篮的准备,又要随时观察场上攻守队员的位置和行动,以便及时、准确地传球。 ⒉突破动作要突然、快速。 ⒊其他进攻队员要掌握时机及时跑到有利的进攻位置上接球

双手胸前传接球的技术要领

停止间双手胸前传接球:传接球重点:上下肢协调配合;技术衔接连贯;传接手法规范。

1、传球动作要领:两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,两手持球于胸腹前,两臂不外展,五指自然分开,持球的侧后方(手心空出)。传球时,后脚蹬地,重心前移,在两臂迅速向前伸展的同时,用翻抖手腕和手指的弹拨力量将球传出,重心随着前移。

2、接球动作要领:双手接球要主动伸臂迎球,触球后即随球后引缓冲,在胸腹前接住并护球。侧身跑动,注视传球队员,双手伸出准备接球,球传出后快速先前跑或与同伴保持平行。 要求:跑动积极,传球高度、力度适当。

扩展资料:

篮球运动规则

一、13秒钟规则:某队控制球时,同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下,只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟,裁判员会立即鸣哨,判罚3秒违例。

二、25秒钟规则:当一个持球队员被严密防守,在5秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时,也将宣判违例。过去5秒违例判争球,现在则由对方队员就近掷界外球。

三、38秒钟规则:一个队从后场控制球开始,必须在8秒钟内将球推进到前场,否则判8秒钟违例,由对方掷界外球。

四、424秒钟规则:一个队在场上控制球后,必须在24秒钟内出手投篮,否则判24秒违例。过去如在24秒钟内球被对方击出界外后将重新计算24秒,现在则从边线掷界外球后不再重新计算24秒,而是在24秒钟中的剩余时间内必须出手投篮,否则仍被判为24秒违例,判由对方掷界外球。

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