s怎么命令m小狗

世界杯国际足联赛01
s怎么命令m小狗
导读：　　M小狗的基本操作：M小狗可以向前、向后、向左、向右、转圈等。可以通过手动控制、编程控制等方式实现。　　M小狗的指令语言：M小狗支持多种编程语言，例如Scratch、Python等。可以通过编写相应的程序代码实现控制。下面以Scratch

　　M小狗的基本操作：M小狗可以向前、向后、向左、向右、转圈等。可以通过手动控制、编程控制等方式实现。

　　M小狗的指令语言：M小狗支持多种编程语言，例如Scratch、Python等。可以通过编写相应的程序代码实现控制。下面以Scratch编程为例，简单介绍如何使用命令控制M小狗：1打开Scratch编程软件，并选择M小狗作为角色。在Scratch中选择“运动”类别，可以看到“向前移动”、“向后移动”、“左右翻转”、“转动”等指令。可以将这些指令拖拽到程序编辑区，并调整参数，实现控制M小狗的运动。在Scratch中选择“事件”类别，可以看到“当xxx键按下”等指令，可以将这些指令与运动指令组合使用，实现通过按键控制M小狗的运动。

游戏规则：烟花从地上飞上天空，然后绽放，最后落下消失。

之一步

添加一个城市的背景

第二步

创建烟花Rocket角色，做出八个造型。

之一个造型命名为C1,代表升空的烟花。当这个小红点C1到达某个随机的位置，再将它切换到其他七个造型之一，这样就模拟出烟花绽放的效果。在加一些简单的图形效果让整个过程更加真实。

烟花程序如下：

开始将自己隐藏，然后重复执行，每隔一个随机时间创建一个克隆体。由于原角色是隐藏的，所以它的克隆体一开始都是隐藏的。

克隆体程序如下：

扩展

还可以将y坐标增加-1和将亮度特效增加-3模拟出烟花缓缓下降并逐渐消失的效果。

1、想象创新能力

少儿编程教学是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣，趣味性较强。小朋友们可以用Scratch去创造作品，包括动画、游戏、音乐MV等作品，通过使用Scratch，让孩子们在动画、游戏设计过程中逐渐形成想象创造能力。简而言之，Scratch 它不仅仅只是一款编程设计的软件，还是一个表达我们创作思想的方式。

2、问题分析能力

问题分析的能力，编程序的过程就是解决问题的过程，一个是程序的语法问题，一个是程序的逻辑问题。代码需要不断的调试，程序会经常出现Bug，需求经常需要变更，程序员在解决问题的过程中会获得不断的成长，没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。

3、团队协作能力

编程里的复杂的程序不会是一个人来完成的，而是由一个团队来完成，当学习到编程到一定复杂程度的时候，就需要一个团队协作来完成。而少儿编程这门课程，锻炼孩子团队协作能力，孩子创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作，孩子的团队协作能力将不断得到锻炼，对他的未来成长的路上是有很大帮助的。

Scratch 编程语言是由 麻省理工大学 MIT 和 Google 主导开发的针对 5-12 岁儿童的可视化编程语言。只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。 Scratch 是很好的培养学生的创新力、系统思维和协作的工具。正如 Scratch 的宗旨：

Scratch helps young people learn to think creatively, reason systematically, and work collaboratively — essential skills for life in the 21st century

今天就告知家长学少儿编程的4大好处！

1、升学的重要王牌

近年，无论是教育部的政策消息、升学加分政策，还是名校的自主招生政策，都在不断向少儿编程倾斜。

2019年，北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称，中小学阶段在2020年前取消各类特长生招生。目前，仅有中学信息学科奥林匹克竞赛得以保留，优胜者仍可保送至知名高校。

趁早打下编程基础、“抢占竞争跑道”已经成为升学的一张重要王牌。

2、培养孩子的逻辑思维与综合素养

编程是一个强调“逻辑思维”的学科：当我们面对复杂繁琐的步骤头疼不已时，编程锻炼出来的思维能够高效地将问题化繁为简。这就是编程不仅被广泛应用到各行各业，还进入了中小学课堂的原因。

学习编程更重视对孩子综合素养的培养：学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的培养孩子的自律性，创造力和自主学习能力。

学好编程，让孩子的成长事半功倍。

3、促进数学英语的学习，还帮孩子戒掉游戏瘾

少儿编程的学习天然融合多学科知识，能在潜移默化中促进孩子数学和英语的学习。

在学少儿编程的过程中，孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。

同时，也学会在英文操作界面中发出命令，能显著提高孩子对英语的学习及应用能力。

这些，都是其他课程单独教育，死记硬背完全无法比拟的。 

同时，孩子在编程学习中，从以前的“玩游戏”变成“ *** 游戏”，掌握游戏背后成因。久而久之，孩子不仅变得更细心，还顺带戒掉了让家长头疼的游戏瘾。

4、让孩子面对未来的不确定性，有更多保障

马斯克说：“在未来20年，全球12%至15%的劳动力将因为人工智能而失业。”

李开复更狠地说：“10-15年之后，50%人类的工作将会部分或全部被人工智能取代。”

飞速发展的时代下，未来的孩子们正面对着越来越大的挑战。面对人工智能时代，学会少儿编程是孩子们必备的技能。

学习少儿编程，让孩子面对未来，不成为被淘汰的50%。

游戏规则：只要篮球角色与守卫角色的距离超过100步，守卫就在篮筐水平位置来回移动。如果篮球和守卫距离小于100步，守卫就开始追逐篮球，追到后停止游戏。

添加篮球场景舞台背景。

创建守卫的角色，设置角色大小和初始位置（在篮筐附近）。如果篮球离守卫100步远，守卫就在篮筐附近水平来回移动守篮。当篮球距离守卫小于100步时，守卫就一直追篮球，直到追到篮球后，停止所有脚本，程序如下：

创建篮球角色，设置篮球的大小。当按下上键时，篮球Y值增加5。当按下下键时，篮球Y值减少5。当按下左键时，篮球X值减少5。当按下右键时，篮球X值增加5。程序如下：

增加一个计分器，当篮球穿过篮筐时，增加一分。

1、重复执行直到积木：重复执行脚本直到测试条件为真，才会跳出循环。

2、使用重复执行和如果…那么创建有条件的无限循环

3、停止积木：用于结束循环或停止程序。