请问排球接发球有哪些基本要求

排球026
请问排球接发球有哪些基本要求
导读:排球接发球基本要求是脚掌要直,重心下沉,身体稍微前倾,肩膀夹紧但手臂不能太僵硬,尽量把球传到三米线内二传手所在的位置,而且球要高,但不能过高,这样有利于二传手组织战术进攻。排球是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人

排球接发球基本要求是脚掌要直,重心下沉,身体稍微前倾,肩膀夹紧但手臂不能太僵硬,尽量把球传到三米线内二传手所在的位置,而且球要高,但不能过高,这样有利于二传手组织战术进攻。排球是球类运动项目之一,球场长方形,中间隔有高网,比赛双方(每方六人)各占球场的一方,球员用手把球从网上空打来打去。排球运动使用的球,用羊皮或人造革做壳,橡胶做胆,大小和足球相似。

接拦回球防守阵形,可分为在强攻和快攻两种 *** 下防守各种进攻体系中的强攻接拦回球防守,以集中优势防前区为重点,防守阵形相对较固定快攻下接拦回球防守,由于快攻的突然、快速、多点进攻等不同情况的变化,其防守阵形也是变化不定的为抓好接拦回球防守训练,必须加强保护防守的意识训练;反射性接球能力接球动作训练;全队的各种进攻战术被拦回反应的整体防守阵形训练。

1接拦回球阵形:这种阵形是在对方拦网的情况下,本方进攻时采用。如本方4号位队员进攻,5号位和6号位队员向前移动,3号位队员向左后方移动,组成半弧形保护圈,2号位队员内撤,1号位队员保护后场。其他位置进攻时,保护的阵形也可按同样道理布局。

2接拦回球进攻:根据被拦回球的情况,如能将球垫到位,可组织各种插上快攻战术;如一传无法将球垫到位,可组织调整进攻或将球处理过网。

3掌握接拦回球进攻的练习 *** :(1)前排扣球,接对方抛过网的各种球。

(2)分别在前排2、3、4号位进攻,对方组成三人拦网,本方练习接拦回球。

(3)全队接拦回球保护练习。由对方抛球,本方组织进攻,当球扣过网后,对方从进攻点模拟拦回球向本方抛球,全队组织接起球后进攻。

排球 接球,发球采用:

姿势正确接发球时,身体重心要适当降低,还要含胸收腹。尽量把对方发来的球让到自己怀里垫(让球离身体越近越好),以增加其稳定性。

垫球的部位要正确,两手轻松抱握,手腕下压,两掌根靠紧,两小臂靠紧展平,两肘关节充分伸直,用前臂腕关节以上10厘米左右桡骨内侧平面垫球。

技术要领,判断准确首先要准确判断对方发球的左右方向、力量大小、速度快慢、前后距离,然后迅速移动脚步对准来球方向去主动接球,判断准确是接发球的重要环节。

用力合理一般说垫球的用力大小与来球的力量成反比,与垫出球的距离成正比。根据对方发球力量的轻重缓急合理用力是保证接发球质量的关键所在。

如对方发球又急又重,接发球时就要少给力量,垫球时手臂顺势后撒,加上含胸收腹的协调力,使球得到缓冲而垫出。如对方发球又轻又飘,接发球时就要适当增加力量,加上抬臂动作,给球以反击力。

扩展资料:

基本技术分为六大项 :准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网。比赛中常用的移动步法有滑步、交叉步、跳步、跨步和跑步。

传球:传球是在胸部及以上部位用双手(或单手)借助蹬地、伸臂动作,通过手腕手指的弹击力量来完成的击球技术动作。传球主要作用是把接起的球传给其余队员进攻或直接进攻。

一个队的进攻能力能否充分发挥,在很大程度上取决于该队的传球水平。为了争夺网上优势,使进攻战术快速多变,二传手更起着核心作用。

垫球:是借助蹬地、抬臂动作,用双手前臂的前部,利用来球的反弹力将球击出的技术动作。垫球在比赛中多用于接发球、接扣球和接拦回球,是比赛中争取多得分、少失分由被动变主动的重要技术。

发球:由队员自己抛球,用一只手将球从网上空两标志杆内击入对方场区的技术动作。发球是比赛和进攻的开始。是排球技术中唯一不受别人制约的技术动作。

攻击性强的发球不仅可以直接得分,还能削弱乃至破坏对方的进攻,打乱对方的部署,在心理上给对方造成威慑。

扣球:跳起在空中用一只手臂作弧形挥动 ,用手将本方场区上空的球,从两标志杆内的球网上空击入对方场区的技术动作。扣球在比赛中是进攻最积极最有效的武器,因此是得分、得权的主要手段。

抹球:二传或进攻手用单手将球从网上迅速抹带使其快速而出其不意的进入对方球场的击球方式,是为弥补一传垫球过高即将造成探头失误而采用的一种补救式打法,但有时也会刻意采用这种打法以形成两次球打发。

拦网:队员在网前以腰部以上身体任何部位主要是手臂、手掌,在球网上沿阻挡对方击球过网的技术动作。拦网是防守的之一道防线,是反攻的重要环节。

拦网可将对方有力的扣杀拦起,减轻后排防守的压力,为本方组织反攻创造条件。拦网主要是给对方扣球手以心理压力迫使其出现失误,拦网。

参考资料:

-排球

在比赛中(球尚未成死球),运动员从网下穿越进入对方空间并妨碍对方比赛,则为网下穿越犯规。队员的一只(两只)脚或一只(两只)手完全越过中线触及对方场区,则为过中线犯规。

球员通常不需要掌握全部六种技术--发球、一传(接发球)、二传(举球、托球)、扣球、拦网、救球,而是通常根据球队的战术,以其中的一种或多种为专长。最常见的位置分配包含三种位置:攻手(分为主攻手和副攻手)、二传手和自由人(专职防守的球员)。

为了有效阻挡对方的进攻,并在对方有足够反应时间之前将球以陡峭的角度高速弹回对方场地, 一般来说由身材较高且弹跳力好的球员担当攻手。

扩展资料

排球常见犯规情况

连击

身体任何部分均可触球,但一名队员(拦网队员除外)连续击球两次或连续触及他身体的不同部位(之一次击球,同一个动作击球除外),即为连击犯规。

之一次击球,队员在同一击球动作中,允许球连续触及身体的不同部位。对连击犯规的裁判 *** :

(1)连击犯规由之一裁判员负责判断。

(2)第二裁判员可以用手势向之一裁判员表明背向之一裁判员的连击犯规,但不得坚持。

(3)之一次击球时,无论是上手传球或其他身体部位触球,只要是一个动作,则无连击犯规。

(4)之一裁判员要注意观察判断第二次、第三次击球中的连击犯规。

--排球

传球的时候手要包住球,大拇指要收回去,不能冲着球,之一会戳到,第二传不好球。传球时手要在额头上方(抬着头的时候),不能低了或者高了。给你的球高了还是低了你自己决定是垫球还是传球吧,高球的话传球。

注意!如果一传给得特别近网(之一下的话)的情况下把球往回垫,如果直接处理的话可能会打在网带上失误对方得分,保险起见还是往回垫然后让队友第三下垫过去吧。

切记,排球场上四次击球就吹哨了。第三下保证过就行

一般都是用叠掌势,但记得手要紧一点,两大拇指靠拢,垫球时一定把胳膊打直,手要抱紧,不然一垫球就飞了。

二传手:

二传手也称“托手”。排球运动比赛队员的职责分工。指接对方来球后专门担任第二次传球组织进攻的队员。是场上组织进攻、实施战术的组织者。要求除有娴熟的二传技术外,还善于随机应变,团结队友,发挥全体队员的特点以及组织本队的进攻力量。应意志坚强、头脑冷静、视野宽广和具有很强的战术意识以及资彻作战意图的决心。通常每队配备一至二名二传手。

一、五人接发球站位阵形战术规格

这是最基本,最常用的阵形。它要求除前排一名二传队员或后排插上准备

作二传的队员不接球外,场上其余的五名队员都有接发球的任务。由于参加接

发球的人数多,移动的范围小,所以采用这种站位的 *** 较多,是接发球最基

本的站位 *** 之一。

二、四人接发球站位阵形战术规格

四人接发球站位也是接发球阵形之一,也是最基本、最常用的接发球阵形。

根据插上队员所处的位置不同,有以下三种基本站位 *** 。

(1)1号位队员插上的站位法。

(2)6号位队员插上的站位法。

(3)5号位队员插上的站位法。

  接发球是 排球 比赛中的一项很重要的基本技术,接发球水平的高低直接影响到比赛的胜负。以下是我教大家的关于排球接发球技术讲解,欢迎阅读!

  排球接发球技术讲解

 接发球进攻战术可简称为“一攻”战术。一攻的好坏,直接关系到能否夺得发球权,要力避失分和使一传到位,取得主动权。“一攻”战术主要有“中1-2”和“边1-2”、“后排插上”、“两次球及其转移”(简称“两次转移”),三种形式。每一种战术形式可以采用多种多样的战术变化,而各种战术变化又可以运用适合于自己的某种战术形式。战术形式是固定的,但战术变化却是灵活的。

 “中1-2”和“边1-2”

 所谓“中1-2”和“边1-2”战术,即前排中间一名队员(3号位)或者是前排旁边一名队员(2号位或4号位)作二传,由他把球传给前排另两名队员扣球的一种进攻形式。简单地说,即作为二传手的人的位置是在前排的中间,或是在前排的一边。在中间的叫“中1-2”,在旁边的叫“边1-2”。

 “中1-2”和“边1-2”的进攻形式是进攻战术中最基本、最简单的形式,其特点是分工明确,容易组织,但一般只能保持两点进攻,战术意识容易被对方识破,战术变化、攻击性和突然性较小。有些队在反攻中为求得战术的稳定性,常主动或被迫采用此战术。为了增加这种战术的攻击效能,可灵活运用跑动换位、快球掩护、拉开、集中、围绕、交叉,并配合远网进攻与两次转移等战术变化。

 “后排插上”

 “后排插上”战术形式,即作为二传手的人的位置不是在前排,为了进攻的需要,在对方发球后即迅速从后排插到前排,把球传给前排的三名队员的进攻形式。这是现代排球战术的主要形式,为一般强队所普遍采用。这一战术的优点是保持前排三人进攻,能充分利用球网的全长,有利于突破对方防线,同时,采用这种形式战术变化多,进攻突然性大。在发、垫相对平衡,一传到位率不断提高的情况下,其进攻率大大增长。因此,这种战术形式在“一攻”战术的三种形式中发展得最快。“后排插上”可以灵活运用“近体快球”、“短平快球”为掩护,结合运用“交叉”、“重叠”、“夹塞”、“两边拉开”、“时间差”、“位置差”、“空间差”、“双快一跑动”和“立体进攻”等各种战术变化。

 “两次球”

 “两次球”指之一传稳妥准确地将球传到了网前的适当位置,第二次击球即可进攻的一种形式。第二次击球前,如果发现对方拦网,可在空中改做二传,将球转移给其他队员进攻,这种形式叫转移进攻。“两次球”和“转移”的特点是:能保持前排三人进攻,在三次击球中,有两次进攻机会,并且具有较大的突然性。两次球可以加快进攻的速度,打乱对方的节奏,使对方措手不及;运用转移扣球,使进攻具有较大的隐蔽性,增加了对方的拦网难度。采用这种战术形式,要求场上六名队员都要具有较好的接发球能力和进攻能力,特别是对一传要求很高。前排队员还要有很强的观察判断能力和熟练的跳传技巧,以便在腾空的一刹那,能根据情况很快做出决定,是扣球还是转移。这种战术较难组成,但一旦组成,扣死率很高。在对方发球攻击性较小,扣球威力不大时,可以较多地运用这种战术。

打排球时接球快速移动的 ***

 更重要需训练你的Eye movement,专业称为视觉移动能力哦!

 换句话说,你的眼中不能只有球哦!视觉的聚焦点在球上,但余光一定要尽量扩大周围环境的信息量!

 比如:自己防守时,眼神一定会跟对方的球走,但同时要更多的考虑对手常常攻击的线路,以及对方二传球的质量,才能更好的带动脚下对来球的预判以及取位。所以我们要好好练习眼睛对于场地的立体视角!

 目标是争取在一瞬间能够联想到对手所有的企图哦!(一传高低、二传可能传到的目标、攻击手习惯的线路等等)这些都能够通过余光感觉到的时候!可以通过平时打球时注意观察哦!相信热血的你一定可以做到的!

排球运动的主要特点

 广泛的群众性

 排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球场上比赛和训练,亦可以在一般空地上活动,运动量可大可小,适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。

 技术的全面性

 规则规定,每个队员都要进行位置轮转,既要到前排扣球与拦网,又要轮到后排防守与接应。要求每个队员必须全面地掌握各项技术,能在各个位置上比赛。

 高度的技巧性

 规则规定,比赛中球不能落地,不得持球、连击。击球时间的短暂,击球空间的多变,决定了排球的高度技巧性。

 激烈的对抗性

 排球比赛中,双方的攻防转换始终是在激烈的对抗中进行。高水平比赛中,对抗的焦点在网上的扣拦上。在一场比赛中,夺取一分往往需要经过六、七个回合的交锋。水平越高的比赛,对抗争夺也越激烈。

 技术的两重性

 排球是多种技术都可以得分,也能失分的项目,这种情况在决胜局比赛中更加突出,所以说每项技术都具有攻防的两重性,因此,要求技术既要有攻击性,又要有准确性。

 严密的集体性

 排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以发挥,更无法发挥战术的作用。水平越高的队,集体配合就越严密。

1 接排球发球的技术讲解

2 排球垫球技术讲解

3 排球技术与战术讲解

4 接发球的基本技术讲解

5 学习排球发球技术

接发球,就是所谓的一传

排球有6人,其中2个二传,2个负攻,2个主攻

接发球时,前排从左到右顺序依次为:主攻 负攻 二传

后排从左到右顺序依次为:负攻 主攻 二传

接发球时身体尽量重心离地面近,双腿稍有前后比肩宽些,脚后跟稍有抬起(准备接球)眼睛全神盯住对方发球队员,直至盯球双手时刻准备做接球状,在接球同时不要那个光顾自己,即使球朝队友去也应盯住球,队友如没接好可以即使补救

如在后排接球有一窍门,在后排自己距离场地后线一步宽,接发球时超肩得球可以判断出界,