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导读：艺术体操被称为舞蹈之王。艺术体操是一项徒手或携带各种器械进行表演的体育运动，同时也是一种艺术项目，起源于19世纪末20世纪初的欧洲。艺术体操被誉为舞蹈之王的原因有很多，其中最重要的原因是它对场地和空间的要求很高，需要一定的技巧和艺术水平。此
艺术体操被称为舞蹈之王。艺术体操是一项徒手或携带各种器械进行表演的体育运动，同时也是一种艺术项目，起源于19世纪末20世纪初的欧洲。艺术体操被誉为舞蹈之王的原因有很多，其中最重要的原因是它对场地和空间的要求很高，需要一定的技巧和艺术水平。此外，艺术体操还需要练习者具备较高的的身体素质和协调能力，以及较强的表现力和自信心。因此，艺术体操是一项非常具有挑战性和难度的运动项目。
孩子如果是3-6岁期间，不建议学健美操，因为孩子太小，无法完全的达到教学目标
可以考虑体操类和舞蹈类。
如果是注重感觉和情感培养，对基本功没有什么特别要求的，选舞蹈。
如果是注重基本功的，要选体操。因为体操类的，基本功抓的比较扎实，同龄相比，你去教室看看就见分晓。
舞蹈针对的是乐感、身体感觉、情感培育，也添加基本工训练，但基本是以眼神、手指，角尖膝盖练习为主。
对比发现、体操类的比舞蹈辛苦点，但是底子打得好，上课较为枯燥点点。
舞蹈很欢快，小朋友都会找到一种“美”的感觉，但低龄时期大多就是晃晃手，点点头之类的。
体操类的幼儿体操和艺术体操的区别在于，幼儿体操几乎全是基本功，面对更小的小朋友。
艺术体操是伴随音乐，手持器械完成小技巧，训练头脑灵活型和协调能力，以及身体气质。
健美操，是为7岁以上的孩子准备的，充满活力，男女均可，在经过专业培养后，取得相应的成绩后，还可以中考面试、高考加分或免试。锻炼孩子身体素质，尤其是心肺功能。还能纠正孩子不良的心理偏差（过于内向、忧郁）。
建议：
很小学体操，等着腿压好、腰下好，再转项目——舞蹈或艺体
最后上了小学再转健美操，为孩子升学打下基础
曾经带领孩子们参加过团体操赛也参加过舞蹈大赛，亲身经历并感受了从最初的训练到最后参加比赛的酸甜苦辣。所以时常将体操和舞蹈加以比较，并且有了一些自己的小想法。如果将两者巧妙地结合在一起，你中有我，我中有你，互相借鉴、互相补充、互相促进，那么不论对幼儿体操还是幼儿舞蹈，我想效果一定是更具特色和魅力吧。 一、在基本功的训练中 一套优美的幼儿基本体操或舞蹈都离不开平时基本功的训练，两者在很多地方也有相似的地方。如：训练幼儿正确的站、立、走的姿势，以及腰、腿、髋的软度、开度、柔韧性等，幼儿的绷脚起踵、擦地、压腿、踢腿、平衡……等一系列基本功。但是如果要细分，两者的训练项目、标准及侧重又大不一样。如：体操讲求动作干净利落、横平竖直，以力度为重点。而舞蹈讲求动作柔美起伏，以韵味美为重点。虽然两者的侧重不同，但是可适时穿插结合运用。我在训练幼儿体操基本功时，就适时穿插了一些舞蹈基本功的训练。如：训练幼儿随着优美的音乐做芭蕾手位的练习、手腕花练习及芭蕾小跳、大跳各种舞蹈步伐的练习，让幼儿在训练、体会力的同时也感受一些舞蹈柔美的艺术特质，使他们在欣赏活动中对体操艺术的力与美有了更深一层的理解和把握。反过来，在训练幼儿舞蹈基本功的时候，也可适时穿插做一些体操技巧、力度等方面的训练，让幼儿在体会舞蹈柔美的同时也感受一些体操力的特色。这样两者柔中有刚，刚中有柔，刚柔相济，不正是美的体现之所在吗？ 二、在动作的编排中 参加过幼儿基本体操大赛的人都会知道，幼儿在完成一套体操动作后，裁判组都会打出两个分数，一个是动作完成分，另一个则是动作编排分，可见编排对于整套动作的重要性。如果没有好的编排，那么即使动作完成得再到位，那也不能称之为精彩。要在动作编排上多下工夫。我决定将幼儿体操和舞蹈巧妙地穿插结合起来。加强整体动作的艺术感染力。所以，除了在基本功的训练中做到了将舞蹈和体操穿插使用，在编排中也充分利用了两者的艺术特质 。例如：把一些舞蹈基本步伐如并步、踏跳步、跑跳步、弹簧步等都巧妙地穿插于队形的变化中，使各个动作的衔接更富有变化和动感。另外在一些小组合中也适时穿 *** 了一些优美的舞蹈动作，可别小看这些“小动作”，它可是会起到锦上添花、画龙点睛的作用呢！ 三、在对音乐的编选中 在体操或舞蹈中，都不能忽视对音乐的理解和把握，因为他们都需要在音乐的伴奏下做出优美和谐的动作，并且浑然一体，体现出完美的结合。所以训练幼儿倾听音乐、理解音乐、感受音乐也是训练时的一项重要的任务。在音乐中，有活泼欢快的音乐段落，有轻缓抒情的音乐段落，也有激昂的音乐段落。如何在不同风格的音乐段落中作出与之相符合的动作，这就需要对音乐多多加以琢磨。体操和舞蹈对音乐的理解和把握是异曲同工的。那么如何编选体操和舞蹈的音乐呢？又如何做到巧妙结合呢？我认为，体操音乐讲究节奏鲜明，具有进行曲风格。但是也可适时穿插一段优美抒情的“舞蹈风格的音乐”，在音乐的急缓变化中体现出体操的力与美的特点。使动作随着音乐的变化而变化，增加体操的感染力。而在舞蹈的音乐中，也适时加进去一些节奏感鲜明的“体操风味音乐”，我想效果也是很不错的。当然，音乐是一个很大，很宽泛的艺术范畴，是没有什么体操舞蹈之分的，只不过，在多年的教学中，感觉到了一些两者微妙的关系，以及对音乐的不同选择。我想，不论对于体操或是舞蹈，好的音乐所带来的震撼力和表现力是不言而喻的。 体操和舞蹈是两个不同的活动类别，但因同属于艺术这一范畴，自然就有其相通的一面。我个人认为，只要巧妙穿插使用，就会收到力与美的完美表现效果。
1、水平支撑（front rest horizontal hanging scale lever）
体操支撑动作之一。指身体呈水平姿势的支撑或静用力动作。力量素质要求较高。是一种高难度的静止动作。
2、手倒立（hand stand）
体操中静止动作之一。用手掌撑地，头部朝下，两臂和两腿均伸直的人体倒置动作。按动作完成的姿态分为：屈臂屈体、屈臂直体、直臂直体、直臂屈体及双手倒立、单手倒立等。对上肢力量及身体控制能力的要求较高。
3、手翻（beuypitch；handspring，semi―aerial tumbling；spring）
体操翻腾动作之一。指用手支撑于地面或器械上，人体径倒立，然后在手推撑的同时翻转的动作。按翻转的方向，分向前、向后、向侧手翻三种。也是支撑跳跃等项目的基本动作之一。
4、悬垂（hand；suspense）
体操动作之一。指人体肩轴低于器械轴并对握点产生拉力的一种静止动作。只用手悬垂于器械的，称“单纯悬垂”。如单杠上的悬垂。手和身体的一部分同时悬垂于器械或接触地面的，称“混合悬垂”。如单挂膝悬垂。是器械体操练习的基本动作之一。
5、旋翻（twist turn）
体操空翻动作之一。指人体在腾空后沿横轴翻转两周的同时，绕纵轴转体的复合空翻动作。按翻转方向，分前旋、后旋；按分团身旋、屈体旋、直体旋；按转体的周数分两周旋、三周旋等。
为什么女子体操运动员要受舞蹈基本功的训练？以下内容将为大家解答这个问题，大家可以参考一下哦。
还没有走进体操馆，就听到了悠扬悦耳的钢琴声。进到馆里，你甚 至怀疑是不是走错了地方，误入了芭蕾舞演员的练功房。一些身材匀称的姑娘，手扶把杆，面对着大镜子，在钢琴的伴奏下，翩翩起舞。这是女子体操运动员在进行舞蹈基本功练习。为什么体操运动员要进行舞蹈基本功的训练呢？
女子四个项目中，平衡木、自由体操两个项目都有大量的舞蹈动作。即使是高低杠动作和跳马的空中动作和落地姿态，也要求运动员有准确的动作和优美的姿态。这就要求她们具有扎实的素质基础，优美健壮的姿态，开阔的动作幅度和准确鲜明的节奏感。这些都不是一朝一夕可以培养出来的，必须要从少年儿童时期抓起。
舞蹈基本功动作，对运动员的身体协调能力有很高的要求，一举手，一投足，身体各部分的配，都有严格的规格质量，对于训练人体内部的小肌肉群有着很好的效果。严格的舞蹈训练，可以帮助运动员发展身体各部分的控制能力，特别是各深部、细部肌肉的协调能力，使动作轻盈准确。
自由体操的表演不单要求有健美的舞蹈动作，还要求运动员有很好的表现能力。我们的运动员在体操场上，应该表现出祉会主义祖国的豪迈气概和时代精神。这就要求我们的运动员有着革命的理想和 *** ，饱满的艺术感和想象力。这些也必须从小训练起。
以上就是为什么女子体操运动员要进行舞蹈基本功训练的原因，希望能对大家有所帮助。感谢大家阅读。
