短式网球的比赛规则是什么？请详细回答

网球023
短式网球的比赛规则是什么？请详细回答
导读：(一)1997年1月1日以后出生，身体健康的少年儿童均可报名参加。　　(二)凡报名参赛的运动员必须持有当地公安机关颁发的第二代身份证原件，组委会将以第二代身份证确定运动员参赛资格和组别，若无此身份证，谢绝参赛。　　(三)凡报名参赛的运动员需

(一)1997年1月1日以后出生，身体健康的少年儿童均可报名参加。

　　(二)凡报名参赛的运动员必须持有当地公安机关颁发的第二代身份证原件，组委会将以第二代身份证确定运动员参赛资格和组别，若无此身份证，谢绝参赛。

　　(三)凡报名参赛的运动员需持有由中国网球协会核发的短式网球学员注册证。运动员也可到赛会地点进行现场注册领取。

要求1以集体、家庭或个人为单位。

　　2内容健康，表演形式不限。

　　3现场表演，限时20分钟。

　　4评比标准：协调、美观、新颖、有创意。

比赛项目和 ***

　　1分组

　　A组(10-11岁组)1997年1月1日—1998年12月31日

　　B组(8-9岁组) 1999年1月1日—2000年12月31日

　　C组(7岁以下组) 2001年1月1日以后出生

　　2安排

　　男子(A、B、C组)单打、双打，女子(A、B、C组)单打、双打，男子团体，女子团体，亲子双打

　　3采用中国网球协会最新审定的短式网球竞赛规则。

　　4根据报名情况采取分组循环结合附加赛或循环赛的办法。

　　参赛人数5人以下的，进行循环赛；

　　6-12人分二组进行小组循环赛，小组前二名进入交叉淘汰赛决出前四名；

　　13-24人分四组进行小组循环赛，小组前二名进入附加赛决出前八名；

　　25-48人分八组进行小组循环赛，小组前二名进入附加赛决出前八；

　　49人以上分十六组进行小组循环赛，小组之一名进入附加赛淘汰赛决出前八。

　　5团体赛出场顺序为：之一单打、双打、第二单打。

　　每个团体至少有三人出场参赛，两场单打须由不同运动员出场。

　　出场名单一式两份，在本场比赛开始前15分钟交由裁判长交换。名单一经交换，不得更改。赛前15分钟不交出场名单者，视为弃权。

　　种子产生办法及种子数在抽签前公布。

　　6名次的确定：分组循环赛按比赛积分排定名次，选手每胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，如遇积分相同，则按以下顺序，排出名次：

　　A、胜负关系；B、净胜场数；C、净胜局数；D、净胜分数；E、抽签。

　　7亲子双打比赛以家庭为单位(即家长与少儿配对)参加。比赛时，家长需持短式网球拍，不符合要求者不得上场比赛。比赛中家长击球不能连续三次(不包括家长的发球与接发球)，并不得凌空击球(必须在球落地一次后击球)，不得使用上手发球。如违反则判失分。

　　8赛制：比赛采用3局2胜制和紧跟前场制；比赛采用11分计分制。每局比分10：10时，须有一方连续胜2分为该局胜；14：14时，加赛一分定胜负，获得该分的一方即胜该局。比赛采用无占先计分法，特殊情况下，为使比赛顺利进行，赛事监督有临时更改赛制的权利。

　　9器材和服装：比赛使用短式网球拍和威龙牌短式网球。上场队员要求着装整洁，穿运动服、运动鞋。

　　10低年龄组可参加高年龄组的比赛，高年龄组不能参加低年龄组的比赛；低年龄组参加高年龄组的比赛，不能再参加低年龄组的比赛，年龄低于最小年龄组可以参加最小年龄组的比赛。

（1）缺席要请假：因病、因事不能上短式网球课，应在课前向体育老师请假或交医生证明；如果没来校上课，要请家长写明原因， 到校后将家长信补交给老师。

（2）整理服装：上短式网球课应当穿运动服（更好是网球服），要穿运动鞋（更好是网球鞋或者乒乓球训练鞋）。

（3）提前到球场：要提前到上课地点附近等候，免得迟到。 （1）站队快、静、齐：上课 *** 一响，忙上章程上课队形，做到快、静、齐。网球班长整队后，响老师报告出勤情况，师生互相问好。迟到的同学要向老师喊“报告”，经老师允许后才能排在队伍的排尾。老师宣布课的内容和要求时，大家要认真静听。

（2）听讲“不走神”：听老师讲话和看老师做动作时，注意力要集中，不被其他事情所干扰。

（3）练习要认真：要按规定的动作、要求练习，不怕累，不怕苦，要和同伴团结合作，努力完成任务。

（4）上课守纪律：课堂上，不随便说话，不嬉笑打闹，不经允许不离开练习场地；分组练习使要听从小组长的指挥;按照规定的内容、要求进行练习，要注意安全。

（5）下课要行礼：下课时，老师宣布“下课”，后，师生要立正行“注目礼”；师生互致“再见”后，待老师移动位置同学再解散。 （1）常规内容和重点要求。

（2）结合重点要求进行演练。 （1）通过介绍室外短式网球课的环境，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。

（2）讲清常规要求的内容，提出重点要求。

（3）结合上课、下课要求进行站队、解散练习。 （1）能够说出常规要求包括课前、课上、课后三个部分，并各说出两点要求。

（2）对要求，表扬做得好的儿童，引导大家仿效。 （1）本教材的教学可与开学出的“引导课”结合起来。可安排两节课时间。应从球场的环境入手，理解常规要求的必要性，进而了解常规要求的内容；然后再有重点地提出近期完成的目标，如：课前的“服装准备”、“提前到场”和课上的站队级及旅要求等。以后在逐渐增加内容和提高要求。知道课堂常规的基本要求是本课的教学重点。

（2）一年级儿童短式网球课堂常规意识的建立和习惯的养成是不容易的，因此，需要通过多种手段和时间训练强化。由于一年级儿童活泼好动，约束自己能力差，这给遵守常规要求带来困难。为了帮助儿童养成遵守常规要求的良好习惯，不仅要让他们记住几点基本要求，明白为什么要遵守这些常规的道理，还要引导他们去努力实践。应把讲与练、室内与室外、课内与课外结合起来。要充分发挥教师的主导作用，如：要求学生提前到场，教师应先于学生到场打招呼；上课站队要多次进行演练等。帮助儿童认识只有这样做才能保证有较多的时间来学习新知。

这三者区别大了，呵呵。快易网球是一种新的网球教学理念，itf2007年以后为了进一步普及网球，使网球运动更适合普通人上手，通过各种科学的方式，总结出来的一种简单，快捷的网球教学方式，让人们感觉到打网球是很简单，轻松，愉悦的。短网是指儿童短式网球，场地比较小，使用的球也是低压软球，小朋友用儿童拍在小场地上打低压软球，会更容易体验网球的乐趣，掌握网球的基本技术。软网是软式网球，起源日本，球也是一种低压软球，不过更轻，球拍类似于壁球拍，楼上说的也比较清楚了，软网技术和普通网球技术有一定区别，包括底线，发球，拦网都不太一样，原来亚运会上有这个项目，现在取消了。

一片标准网球场地最多划分为两片短式网球场地。

一片标准网球场地的占地面积不小于366米（南北长）×183（东西宽）米，这一尺寸也是一片标准网球场地四周围挡网或室内建筑内墙面的净尺寸。在这个面积内，有效双打场地的标准尺寸是：2377米（长）×1098米（宽），在每条端线后应留有余地不小于640米，在每条边线外应流有余地不小于366米。在球场安装网柱，两柱中心测量，柱间距是1280米，网柱顶端距地面是0914米。

　　如果是两片或两片以上相连而建的并行网球场地。相邻场地边线之间的距离不小于40米。如果是室内网球场，端线640米以外的上空净高不小于640米，室内屋顶在球网上空的净高不低于1150米。

网球能考级。

一般而言，主要分为红色网球（8 岁及以下，含海绵球即原短式网球）一、二、三级。橙色网球（7-10 岁）一、二、三级。绿色网球（9-11 岁）一、二、三级。

标准网球（10 岁及以上）一、二、三、四……九级，共四个阶段九个级别。其中7-8 岁可以自由选择参加红色网球或橙色网球考级，9-10 岁可以自由选择参加橙色网球或绿色网球考级，10-11 岁可以自由选择参加绿色网球或标准网球考级，一旦选定，以此阶开始考级。

简介：

网球（Tennis），是球类运动项目之一。有效网球运动场地是一个长方形，长为2377米，单打场地宽为823米，双打场地宽为1097米。中间隔有网，比赛双方各占球场的一方，球员用网球拍击球。

网球运动孕育在法国，诞生在英国，普及和形成的 *** 在美国。其最早起源于12-13世纪的法国。1896年在雅典举行的之一届现代奥运会上，网球的男子单打与双打被列为正式比赛。

后来，由于国际奥委会和国际网球联合会在“业余运动员”问题上有分歧，已经连续进行了7届的奥运会网球比赛项目被取消。直到1984年的洛杉矶奥运会上，网球才被列为奥运项目。1988年在汉城奥运会上，网球重新被列为正式比赛项目。