导读：我们来看看世界上几大传统直销公司的发展形势。A公司(安利）97年全球营业额做到70亿美金，到了2000年只剩下38亿美金，2004年62亿美金，但中国贡献了一半的业绩。N（完美）公司93年做到10亿美金，可是到了2004年开了30多个国家业
我们来看看世界上几大传统直销公司的发展形势。A公司(安利）97年全球营业额做到70亿美金，到了2000年只剩下38亿美金，2004年62亿美金，但中国贡献了一半的业绩。N（完美）公司93年做到10亿美金，可是到了2004年开了30多个国家业绩还是10亿美金左右。F公司曾经是世界上第二大直销公司，可是近几年业绩跌到前十名不到。H公司在很多国家业绩也是平平。这些直销巨头在海外的业绩都没多大的增长，甚至大幅度下滑，这说明了什么呢？是因为这些公司不行了吗？是她们老了吗？我认为不是。真正的问题是在于传统直销。是传统直销存在的问题而引起的。在发达国家，人们已经厌倦直销了。当有人被邀约出来聊聊时，人们会很警惕的问：“你是找我谈保险，还是找我谈直销，还是要找我借钱？”未来来更大的行销趋势已经不是传统直销了。直销是传道销售者的事业，是把销售者变成利润的分配者。而未来的更大的行销趋势是传道消费者的事业，是把消费者变成永远的利润分配者。哲学博士唐佩伯斯与马莎罗杰斯（Don Peppers＆Martha Rogers）两人合作出版的革命性的商业著作《一对一的未来：一次一个顾客地建造关系》提出的一对一行销观念中，包含了以下几点：顾客占有率，顾客保有与开发，重复购买率，与消费者对话等。它的目的说穿了就是要提高现有顾客的忠诚度，以极大化顾客的终身价值。因为只要顾客忠诚度成长5％，就可以创造25％到85％的利润增长。时代在变迁，直销是制造业时代的产物。商品供不应求，产品行销是供应导向，这已成为过去。商品供大于求，产品行销是需求导向的服务业的时代业也即将结束。未来将会进入体验营销的时代，是一种以顾客为导向的产品行销时代。过去直销的某些优点，现在会慢慢会变成缺点。一位做过直销的朋友讲了一段他做直销的体会：做直销在于直销之外是做人，直销是助人自助的事业别人不能成功就谈不上您自己的成功。不是那种高高在上的理想，不要精神丰富但口袋空空的连吃饭都问题。我都快饿死啦，还叫 *** 革命能行吗？我觉得做直销要从公司、产品、制度三方面来考虑。公司有实力，有发展潜力。我希望找到一个永续经营稳健发展的公司。产品好有效果，价格实在。消费者有口碑能重复购买，适应面广。制度人性化，操作不会太吃力。你推荐一个合作伙伴你就增加一份责任。不是把人圈进来了，到最后把自己的人脉伤了，自己也受伤了。我希望的是自己成功了，别人也能得到幸福。这真是道出了很多直销人的心声啊。
emmmmmm其实这个是新宇宙ANAD的破事
在这个宇宙里 队长小时候和妈妈加入了九头蛇 然后成为蛇队
重返青春版的罗杰斯有了一本新的个人刊《史蒂夫·罗杰斯：美国队长》，昨天是新刊之一期，令全世界一片哗然的剧情就出自这一期：罗杰斯手持复古版盾牌，与两位队友一起阻止九头蛇的自杀式袭击。但在后一次执行任务时，他背叛了队友，说出了“九头蛇万岁”这句话。
按照这期漫画的剧情，红骷髅利用经济危机、文化多元主义、难民潮等社会问题带来的沮丧情绪招募 *** 。而史蒂夫·罗杰斯年幼时，世界也有类似的问题：经济大幅度衰退、阶层对立严重，战争一触即发，更糟糕的是，史蒂夫的父亲酗酒，但又大男子主义，打女人。
就在这样的糟糕情况下，一个叫艾丽莎·辛克莱尔的女人出手救了史蒂夫母子俩，并邀约他们加入一个秘密社团，而这个社团正是……九头蛇。
这个设定其实已经和上一版美国队长漫画出现了矛盾。那一版也有提到童年阴影，但并没说到九头蛇的事。
摘自知乎一答主的回答
其实红骷髅一直以为自己在操控队长 但其实是队长在利用他（哇塞不得了）
不过相信很快就会洗白的啦
目前“全新全不同”的故事还在延续，但它很可能只是一个过渡。就在爆出美国队长是九头蛇后不到一天，漫威立即放出了“漫威：现在！”的一张新截图。老漫迷们都不会陌生：这是 2012 年之后，漫威陆续对旗下漫画进行软重启时使用的代号。
这是一个暗示：我们跟九头蛇队长在一起的时间不会很长。
对于老客户的维护，之一需要了解，什么样的客户是值得继续维护的客户。
很多时候，只要有客户来询盘，我们就会花精力去跟进，但我们的精力是有限的，我们需要懂得对客户分类，放弃低效客户，把握潜力客户。
以下，就是一些可以选择去跟进维护的客户类型：
询盘针对性较高的
像包含产品标准、参数、规格、型号、起订量等，这些信息比较完整的询盘的，这样的询盘质量相对比较高。
已有多次合作基础的
忠诚的老客户。对于这类用户相对比较稳定，有过多次的合作，双方各方面都有信任，好好维护这类客户才能保证你的订单稳定上升。
已寄送过样品的
对于已经谈到寄送样品这一步的客户，这类能成单的概率至少有一半了。
反之，对于那些价格一砍再砍的，挑三拣四，又有众多要求的客户，我们可以选择放弃；那些来自客户质量不高地区的询盘也可以放弃。
也许你会觉得这样下来就没有客户了，但其实在28法则里，只要我们好好经营以上3类客户，是可能会带来80%的收益的。
接下来，在已经选定了维护对象的基础上，我们需要知道采用什么样的 *** 去跟进。
先期准备
整理资料
需要了解我们所售产品的卖点，公司的销售政策，以及报价的方式。
对于公司的基础资料，我们需要了解透彻，才能在与客户的交流当中应对自如。
制定计划
指明确的销售目标计划。
我们去拜访客户绝对不是漫无目的的闲聊，对于赚多少钱，销售多少东西给客户，能够有多少的利润等等都得做好计划。
准备工具
这里的工具既包括各类道具，也包括产品。
我们可以准备平板电脑展示产品，更好的是直接带样品，真实的样品更容易打动客户。
打理形象
和客户面谈，我们的形象就代表了公司的形象，客户也不希望看到合作对象邋里邋遢的。
良好的仪容仪表，这也是一种尊重。
中期选择
沟通方式
选择一个对方习惯的沟通方式。
拜访客户并不是仅仅只是面对面的约谈，其实很多的沟通工作是在看不见的地方进行的，例如微信、 *** 、邮件等等。
哪怕所有合作的内容都打算在见面的基础上沟通，但是约面谈还是要在线上进行邀约。
拜访时机
拜访要选对时候。
可以选择在客户公司的某些庆祝活动的时候去拜访，这样的时候拜访时更好的，既不属于私人性质的拜访，又不会太突兀。
沟通频率
这个指的是线上的沟通，我们在与客户沟通的时候需要在客户的语气当中找到适合我们的沟通频率。
客户不耐烦的情况下，我们尽量少打扰他；而客户心情不错的时候我们可以选择适当的增加沟通次数。
后期谨记
做好沟通记录
不管沟通结果如何，我们要仔细对我们的拜访过程做好记录工作。
对于能够成单的结果来说，这是我们后期维护客户的依据；
对于不能成单的结果来说，这也是我们的经验的一部分，做好记录工作反正是不会吃亏的。
最后一点，大胆说，大胆问！
我们想要说服客户下单购买我们的产品，就需要说，不能再面谈的时候还畏畏缩缩的。
我们只有大胆的开口，才有机会说服客户，不开口或者少开口的人是没有办法说服的。
大胆开口的人不一定能够成功，但是不开口的人一定成功不了，遇到不懂的事情有疑问的事情可以直接询问客户，体现出真诚才是更好的。
其次，多为客户着想。
站在客户的角度去思考去解决客户的问题。
比如：客户让你报个FOB价，我们可以出了给客户一个fob价格外，还可以几个其他的参考价格给客户选择。
“98三杰”，潜行之路上的弄潮儿
在国际足球的版图上，挪威只是一个不起眼的小角色，他们处于欧洲的边缘地带，区域影响力也无法与丹麦和瑞典的相比。“格利诺”时代的瑞典曾夺得世界杯亚军，丹麦在1992欧洲杯上创造了足球界的童话，挪威在大赛中的更好成绩仅仅是世界杯16强。上世纪90年代是挪威足球的繁荣时期，他们三次跻身世界大赛的决赛周，98世界杯上击败巴西队的比赛堪称队史更佳战役，从峡湾之地走出的索尔斯克亚、弗洛、里瑟、卡鲁、彼得森和汉格兰德等人，也成为了五大联赛的风云人物。
（图）硬桥硬马，一往无前，里瑟就是挪威足球的代言人。
受限于小国寡民的国家形态和较为极端的气候环境，挪威 体育 在发展过程中很难做到面面俱到，群众拥有参与足球的热情和积极性，但职业球员在这里的发展却受到了很多限制。在度过了世纪之交的繁荣期后，挪威足球落入低谷。随着卡鲁和里瑟等人的退役，挪威足球人才凋零，中生代球员中只有伯恩茅斯前锋约书亚-金和霍芬海姆后卫诺德维特尚能立足于五大联赛，包括阿利萨米、斯蒂芬-约翰森和埃尔尤努西等人只能在次级别联赛中淘金。在挪威数次折戟大赛外围赛的时候，同级别的瑞士和冰岛等队崛起为能够连续参加世界大赛的新兴力量，这让挪威足协下决心振兴青训，包括厄德高、阿热和侯永永在内的“98三杰”横空出世。
近年来，挪威足协逐渐改变了过往“不为目的而生的目的”的理念，用更清晰而实用的措施去发展职业足球，这些措施包括提升足球在 体育 发展板块中的比重，借助文化资本的效用夯实群众基础，加强包括室内球场在内的基础设施建设，重视基层教练员的培养和俱乐部梯队建设，足协邀请昔日名将深度参与青训建设，大力招揽移民球员，建立人才数据库并鼓励年轻人出国踢球，重视对年轻球员技术的打磨等等。老一辈的挪威球星大多在不列颠战场扬名立万，年轻一代的挪威球星在技术风格上更加多元，厄德高和哈兰德等人的技术迥异于前辈，他们留洋时的选择也突破了常规。
（图）高大灵活，移动能力很强，脚下技术不俗，能够适应多种战术体系，哈兰德的球风迥异于前辈，他代表着挪威足球的发展方向。
巨星之路荆棘丛生，天才亟待破茧
挪威联赛的班霸是曾经在世纪之交完成13连冠的罗森博格，在2011到2014年期间，罗森博格连续四年无缘联赛锦标，打破垄断的就是索尔斯克亚的莫尔德，他们依靠技术流风格斩获桂冠，赢得了无数中立球迷的支持。莫尔德的成功起到了很好的带头作用，很多中小球队开始给予技术型球员更多的机会，厄德高的母队斯托姆加斯特就是其中之一。
（图）"挪威梅西"迟迟没有表现出接班C罗的能力。
作为“98三杰”中名气更大的一位，厄德高在17岁的年龄便登上了银河战舰。“我从就要适应各种的压力，因为大家对我的期待很高。如果我的状态不好，那么挪威国内都会在讨论，大家总是在注意着我。一切都很快，因为挪威已经很久没有球星了，大家都会夸张很多的东西，舆论就把我捧得太高。”在皇马梯队磨炼技艺的时候，厄德高便展现出了与年龄不相称的洞察力，可惜的是，这位天才球员未能在卡斯蒂利亚崭露头角。羞涩的挪威少年无法适应豪门的纷繁与喧嚣，他的天赋直到辗转荷甲期间才慢慢兑现了出来。
（图）辗转荷甲，厄德高在挫折中成长。
经历了两次租借之旅的磨砺，厄德高已经是一位在身体和技术层面足以胜任高水平联赛的球员。在本赛季已经结束的28场西甲联赛中，厄德高录得7球8助攻，创造了63次得分机会，曾经在皇马郁郁不得志的天才少年已经成长为了皇家 社会 的中场脊梁。无数拥有“XX梅西”绰号的球员都逃脱不了高开低走的命运，厄德高能够在年少遇挫后重装上阵，这足以证明他的非同寻常。长久以来，挪威球员以身体素质出众著称，脚下花活并不是他们的特长。厄德高的出现颠覆了人们对挪威足球的固有认知，身材高大的中卫阿热同样是一位风格迥异于前辈的球员。
（图）本赛季，厄德高已经成为了西甲创造机会能力最强的中场之一。
阿热在12岁的时候就加入了利勒斯特罗姆青训营，四年后，他在斯达队成为了挪威联赛史上最年轻的场上队长。2016年夏窗，18岁的阿热加盟了苏超劲旅凯尔特人。辗转基尔马诺克锻炼了一年后，阿热回归凯尔特人后打上了主力。在过去的三个赛季中，凯尔特人经历了罗杰斯和尼尔-列侬两位主帅，战术风格经历了较大幅度的变化，阿热却没有受到太大影响，他代表凯尔特人出场128次（118次首发），已经是球队的基石型球员。
（图）阿热成为了转会市场上的红人。
阿热在效力斯达期间曾单赛季打入8球，这位得分中卫在加盟凯尔特人后一度有所“收敛”。随着信心的不断提升，阿热开始更多地参与到进攻中，他在刚刚结束的赛季中贡献了4粒进球和1次助攻，成为了球队重要的进攻发起点，这种攻防两端的全能表现让他赢得了“新范戴克”的美誉。阿热在场上逐渐兑现出了天赋，关于他的转会流言也在坊间流传开来。凯尔特人为阿热的续约采取了很多行动，但都遭到了挪威国脚的拒绝，来自意甲和英超的邀约显然已经让这位潜力中卫心动了。
就在厄德高和阿热寻求飞跃性发展的时候，当年与他们齐名的侯永永却已转入了下行区间。14岁时就获得挪威足协颁发的“天才少年奖”，16岁在罗森博格一线队中站稳脚跟，成为球队 历史 上最年轻联赛出场球员，入选过挪威各级别国家青年队，侯永永在“学徒”生涯中交出的成绩单不逊于厄德高。令人遗憾的是，侯永永的职业生涯刚刚开启就被突如其来的膝盖伤势打断，此后经年，他在混乱无序的租借之旅中始终无法摆脱伤病的困扰，球星之路越走越窄，最终成为了“98三杰”中的失意人。
（图）侯永永暂时还只是国安轮转阵容中的边缘角色。
加盟了北京国安后，侯永永表现出了不错的战术意识和出色的传控能力，他在中路拿球向前制造威胁的能力对国安来说也是亟需的元素。不过，由于国安现阶段的中前场轮转架构已经比较稳定，侯永永的出场时间很有限。2019赛季，侯永永共代表北京国安出战19次，其中联赛出场16次共计258分钟打进1球。登陆中超后，侯永永一直在努力强化身体素质，此举帮助他赢得了热内西奥的信任，也让人们看到了这位U23球员在未来角逐主力的希望。
峡湾之国的人才库中不乏华裔，侯永永的成功归化具有重要的导向性意义。艾克森、洛国富和费南多等人占据着归化人才金字塔尖，而来自挪威的郑博彦、陶洪亮和王定毅则成为了这个庞大人才库的基石，对国足的归化政策起到了很好的支撑效果。
超新星开启新时代，哈兰德不可独行
在2018世界杯预选赛上，挪威在两回合面对德国队时被打进9球，他们遭到了舆论的口诛笔伐，主帅拉格贝克被迫带领球员们在社交媒体上向球迷道歉。到了此前的欧预赛阶段，挪威展现出了不错的上升势头，他们在做客西班牙时表现地非常顽强，两回合战平瑞典的比赛含金量十足。随着欧洲杯和世界杯的扩军，很多极具特色的“小球队”获得了不错的曝光率，诸如冰岛这样的球队就通过参加世界大赛带动了本国足球的发展，挪威也需要这样的机会。
无论是“格利诺”时代的瑞典，还是劳德鲁普兄弟领衔的丹麦，亦或是拉尔森和伊布时代的瑞典，北欧球队的成功都是得益于巨星带动团队。本赛季爆发的超新星哈兰德或许具备冲击金球奖的潜力，但要想避免“小国大球星”的尴尬，挪威还需要更多的人才来肩负起振兴重任。厄德高和阿热展现出了足以效力于豪门的实力，博格也在默默积蓄着能量，一条强势的中轴线已经浮出水面。
“魔鬼撒旦用巨石创造了斯堪的纳维亚，这里是一片神奇的土地，一片难以捉摸的土地。”亨德里克-房龙
上海上港引进了巴西国脚胡尔克。
山东鲁能引进了意大利国脚佩莱和纽卡斯尔前锋西塞。
江苏苏宁引进了韩国国脚洪正好和哥伦比亚国脚罗杰斯·马丁内斯。
辽宁宏运引进了德甲联赛引进前锋乌贾和澳大利亚国脚维多西奇。
天津泰达泰达引进了加蓬国脚马里克•埃沃纳。
北京国安引进了乌兹别克斯坦国脚谢尔盖耶夫。
河北华夏幸福引进被山东鲁能抛弃的阿洛伊西奥。
石家庄永昌引进了博尔队的法国中锋门迪和乌超巴西前锋马修斯。
河南建业引进了斯洛文尼亚国脚中后卫萨马尔季奇。
重庆力帆引进了巴西圣保罗的前锋阿兰-卡尔德奇。
长春亚泰引进了韩国K联赛全南天龙的克罗地亚外援奥尔西奇和日本J2联赛大阪樱花俱乐部前锋布鲁诺。
杭州绿城引进旧将拉蒙和被江苏苏宁抛弃的萨米尔。
广州富力引进了以色列国脚扎哈维。
其他三支球队：广州恒大、上海申花、延边富德都没有调整外援。
1 仿写藤野先生写同学作文
从初一开始，他就是我们的班主任。初次见他的情景我已经记得不大清楚了，但残留在脑海中的印象却很清晰——那张严肃的脸。
大概是因为他严肃的缘故吧，我对他总是有点畏惧，不知别人会不会像我这样。他是个不苟言笑的人，无论在什么样的情况下，他的脸上永远是那种云淡风轻的表情，有时想到这点便会很诧异，上课时便分了心思去研究那张脸，但到如今也没探究出一二，或许是他缺少欢乐的细胞吧。
我们班的同学特闹腾，什么时候都敢闹，唯独对陈先生例外，他有一种气场，震得住我们，上他的课时，窗外，日光灼热，热闹嘈杂不绝于耳。屋内，有时安静得竟听得见呼吸起伏的声音，偶尔有积极的同学附和老师，这才减轻了沉重的气氛。
一次我尾随他去办公室取东西，他一言不发地在前面走，我跟在他后面，也走得极其小心翼翼，心虚得跟作了贼似的，生怕发出些声响使他回过头来看出我脸上异样的表情，我边走边打量他的背影，挺直的身躯，有些胖，看着看着就想到一词儿：憨态可掬。哈哈，这可和他平日里的言行举止相差十万八千里。我当时差点儿笑出来，奇怪，我印象中，只要胖些的人，一般都是成天乐呵呵的，他倒是个例外。教室离办公室的路不算长，怎么我却觉着似乎没有尽头呢，难道在陈先生身边，时间都会静止？我不敢再往下想了。
陈先生为我们班付出了很多心血，为了我们他总是不厌其烦地说着诸如多做些题、上课要听讲之类的话。路边的梧桐叶成片地掉落，被不安分的风卷起，听着听着，一年多过去，我们都在成长，也有了些蜕变。一些同学开始看很多的书，写很多的文字，有了成熟的味道，开始学习微笑着生活，面对一切，而我也渐渐习惯了他那张严肃的脸，习惯了他唠叨的话语。很多次，我觉得他和我们的对话就像清晨的之一缕阳光，漫不经心地洒在穿过绿荫的我们的面庞，隐约中挂着淡淡的微笑，那是发自内心的快乐吧，我想。
有时我们顶不住那如波涛般汹涌的学习压力，难免会抱怨，稚嫩的脸庞写满了对考试的无可奈何。陈先生在这时便会鼓励我们，虽然那些话平淡无奇，但确确实实反映了现在不拼你就输了这句话的道理。每当我想偷懒时就一下子想到他说的话，猛的警醒过来后，又埋头扎进学海里，跌跌撞撞地寻觅。他说过，实在累了，就看看外面的世界。我照做，真的，当你从沉重的压力中抬起头望望外面的世界时，真的会让人眼界开阔，轻松不少，我喜欢极力地望着远方的云卷云舒，潮起潮落。
这大概是书中说的充实的 吧。
时光如白驹过隙，我轻倚在时光的路口，静待花开花落。转眼间就快初三了，每天上学经过一些教室，听到老师们的声音时，心里总是感慨：所谓珍惜，不是把每一个过程都看得很重，而是扔下今天不要的，拿好今天想要的。书在浅吟低唱，发出柔软的声音，与这些美好的话语交织汇集在一起，谱写成了一首动人的歌谣。
回到教室，一个人在窗前痴望。这是青春里早已看惯的景色，却依然有些陌生，因为不曾认真地去记忆。
恍惚中听到上课的 ，暮然回首，陈先生来了，眼眸清澈如水。
2 仿写 藤野先生 写一篇写老师的作文600字 跪求对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……
这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。虽然，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全杭州闻到这感动的芬芳，感谢在这片神圣的土地。
教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1+1到能做出9999，这都靠老师精心的教导
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了更好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是更好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的之一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
3 仿写藤野先生的作文,写老师自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象
在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，焦老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧！这么年青正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了”一样
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是焦老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！
但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，更好是从此不在犯，做一个规矩的我
还有我想对焦老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根
知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？
在去年我们班常常受表阳，卫生方面总是之一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上层楼。
4 类似于藤野先生写作 *** 的作文：“民国十二年，我在温州中学初二读书，朱先生来教国文，矮矮的，胖胖的，经常提一个黑色皮包，装满了书，不迟到，不早退，管教严，分数紧，课外另有作业，不能误期，不能敷衍。
说起他的教学 *** ，真是亲切而严格，别致而善诱。那个时候，我们读和写，都是文言文，朱先生一上来，就鼓励我们多读多写白话文……我们得了不少思想上和文笔上的解放。”
那时，朱自清把所有的时间都投入了教学和辅导青年的课外写作上，他是个很爱游览名胜古迹的人，温州一带山清水秀，但是由于教学人物繁忙，他整天坐在书房里备课、改卷、写讲义，还要细心批改同学们在课外写的大量不成熟的文学作品。 朱自清也是珍惜时间刻苦工作的模范，他在清华期间就有太多生动的例子。
例如1937年10月，由于“七·七事变”的影响，清华被迫迁至长沙。那时局势动荡，很多人都无心钻研学术。
而朱自清10月1日抵达长沙，3日居然就为完成一篇学术论文到南岳图书馆去查找资料，一找就是一整天。即便如此，他仍然在1939年1月12日的日记中自责道：“自南迁以来，皆未能集中精力于研究工作，此乃至严重之现象，每日习于上午去学校办公，下午访友或买物，晚则参加宴会，日日如此，如何是好！” 1940年他乘暑假之机，把家安在成都东门外一座古庙——报恩寺内，但他的工作仍然紧张而有序，就在这一时期内完成了他的名著《经典常谈》、《精读指导举隅》、《略读指导举隅》等。
1941年11月，他只身住在昆明东北郊司家营的清华大学文科研究院里。每逢星期二下午他步行大约20里进城去西南联大授课，星期五下午再步行回来。
每天早晨他照例七点钟左右起床。一日之中，除了三餐饭和午后的小睡外，很少见他离开坐位，晚上还要工作到十二点之后方才就寝。
在他生命的最后两年中，胃病已经十分严重，体重降到45公斤以下，但为了作研究、写文章或备课，仍经常连夜工作，很少在午夜前休息。
5 读《藤野先生》有感作文上周，我们学习了《藤野先生》这篇课文，它选自于鲁讯先生的回忆性散文《朝花夕拾》。
这篇课文写的是：青年时期的鲁迅先生去日本留学，当他来到东京时，却失望至极，他看到清国留学生生活的污浊，失望以及不满。当他来到仙台时，受到了特殊的待遇，这里的学校对自己不收学费，还为自己食宿操心。
接着，鲁迅便遇见了改变自己一生的老师—藤野先生，在这里作者又与藤野先生之间发生了几件事情使鲁迅学医的信心转变了。之一件是先生为“我”添改讲义，这件事表现了藤野先生对工作的认真态度。
第二件事是藤野先生为“我”纠正解剖图，而鲁迅只将解剖图中的一条血管移了一点位置，藤野先生就给改正好了，这表现了先生的细心与认真和对学生严格的品质。后来，藤野先生又关心起“我”的解剖实习，表现了他的热情与诚恳。
接着，藤野先生又了解女人裹脚的事，这又表现了先生的求实精神在鲁迅身上有两件事真正使他改变志向。一件是匿名信事件，另一件是看**事件。
“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”这句话是鲁迅先生擅长的反语，表达了自己的自尊心所受到的挫伤，思想上受到的极大震动，以及改变志向，弃医从文的决心。
从这以后，鲁迅觉得医学并非一件要紧事，作者认为应该从精神上救国民，即使身体再健壮，也改变不了愚昧的思想，只有从精神上唤起国民的觉醒，才能救国。从这篇文章中，我学到了鲁迅先生的爱国思想，也知道了人一生中不能没有导师。
6 模仿鲁迅写的藤野先生写一篇600字作文，再继续写些为'，为受到不公平待遇的学生"，他爱学生，他把“我”的讲义都用红笔添改过了，据说是穿衣服太模糊了，体现出藤野先生是个真正的君子，以至于影响学生的一生；藤野先生影响了鲁迅的一生、一丝不苟的为一个清国留学生改作业。
这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊，正想偷懒时，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，居首位的是师生关系；；冬天是一件旧外套，"，有时竟会忘记带领结，是产生师生情感的源泉，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系，于是点上一枝烟。亲其师然后乐其教，感觉"，为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中。
美国罗杰斯的"。蔡云芝先生与学生的关系就十分和谐，挺容易"，写出了鲁迅对他的景仰，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，和谐的师生一旦建立，便使我忽又良心发现。
"惜别"我眼中的藤野先生在《藤野先生》中；打抱不平"、学生对教师的敬佩和爱戴；他尊重学生，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁、前苏联的"，很容易促进教学效率的提高，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系，都把师生关系提到办学水平的高度来认识。
《藤野先生。，再继续写些为'，为受到不公平待遇的学生"，他爱学生，他把“我”的讲义都用红笔添改过了，据说是穿衣服太模糊了，体现出藤野先生是个真正的君子，以至于影响学生的一生；藤野先生影响了鲁迅的一生、一丝不苟的为一个清国留学生改作业。
这些对一个受尽了歧视和污辱的清国留学生是多么大的鞭策和鼓舞啊，正想偷懒时，尽管替鲁迅弃医从文感到惋惜，居首位的是师生关系；；冬天是一件旧外套，"，有时竟会忘记带领结，是产生师生情感的源泉，高尚的人格魅力有利于建立和谐的师生关系，于是点上一枝烟。亲其师然后乐其教，感觉"，为学生的终生发展打下精神的底子在学校人际关系中。
美国罗杰斯的"。蔡云芝先生与学生的关系就十分和谐，挺容易"，写出了鲁迅对他的景仰，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，和谐的师生一旦建立，便使我忽又良心发现。
"惜别"我眼中的藤野先生在《藤野先生》中；打抱不平"、学生对教师的敬佩和爱戴；他尊重学生，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁、前苏联的"，很容易促进教学效率的提高，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比。良好的师生关系必须依靠深厚的师生情感来维系，都把师生关系提到办学水平的高度来认识。
《藤野先生》中的藤野一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争，和学生打成一片，也是和谐师生关系的基础，教学生唱歌跳舞，较好地写出了藤野先生的高贵品质，几十年以后仍然惦念着他，突破了认识上由具体到抽象的瓶颈，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人；每当夜间疲倦，教师对学生的关心和热爱；。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士，今天听讲我会都懂，一个重要原因就是藤野对鲁迅倾注了无私的爱，仰面在灯光下瞥见他黑瘦的面貌；二字的相片；正人君子'。
但藤野先生对工作是极其认真的。另外，“这藤野先生，担心鲁迅不肯上解剖课，关心爱护弱势学生；爱"、理解学生，听说中国人敬鬼，连一根画错位置的血管也要当面替学生改过来，使藤野具有了强大的人格魅力，临别还赠与题写了"，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦，促进教学上的师生互动。
他平等公正，寒颤颤的……”。热爱学生。
在莎利文的爱心感召下。因此，他听得特别认真。
这个对比手法；理论；之流所深恶痛疾的文字；人际关系"，难怪学生做梦都想到他。在教师人格魅力的感召下，他讲的似乎挺容易；合作教育学"，失聪又失明的海伦终于理解了抽象的"，而且增加了勇气了；血管移了一点位置也要指出；真奇怪；他关心学生的个体差异，作为教师。
7 《藤野先生》文章的记叙中心和记叙线索《藤野先生》以时间为顺序，以藤野先生为记叙的中心，以作者的思想感情的变化为线索放在20世纪初广阔的时代背景下写人、叙事，把对藤野先生的深沉怀念跟抒发强烈的爱国主义 紧密地交织在一起，写作手法很出色歌颂和怀念藤野先生的优秀品质是全篇的中心内容关于《藤野先生》的主题思想，近年来在教学和研究中论争颇为热烈有说主要是以作者思想感情的演变为线索，爱国主义好比一条红线贯穿全篇，主题不在写藤野先生；有说主题思想即是藤野先生的优秀品质，表现作者的爱国主义精神是次要的；有的将此二者等同一律，认为主题思想既是歌颂藤野，又是记叙自己的爱国主义思想历程的 任何作品的主题，都是和题材紧密联系在一起，并且寓于一定的题材之中的《藤野先生》的题材，总起来说，就是作者留学仙台期间的生活片断，包括：初到仙台的生活状况；与藤野先生相识和先生帮助自己修改讲义的情形；学习期间两件难忘的事：试卷风波和“**”事件，还有“惜别”等等结论得从对作品的具体分析中引出来且让我们沿着作者的思路，看看文章写了什么和怎样写的吧 “东京也无非是这样”：樱花烂熳的上野公园里，看到的是一群胸无救国之志、反以标志着民族压迫和封建统治的“辫子”为荣、浑浑噩噩的“大清”牌纨绔子弟的丑恶表演，留学生会馆的门房，本来值得去买几本书的，却也被他们弄得一团糟！鲁迅抱着“我以我血荐轩辕”的志向渡海而来，没料到东京竟也像南京那样乌烟瘴气失望、痛苦、厌恶、忿怼和急切地要求学到本领以报效祖国的强烈愿望，种种萃于一身的复杂心绪，都包容在这感触良多的一句话里面了远大的抱负与灰色的环境之间形成了尖锐的矛盾，不得不离此他去了所以，“待到在东京的预备学校毕业，我已经决意要学医了”跟令人生厌的东京告别，一到仙台，颇受了“优待”：不但学校不收学费，还有教职员为食宿操心；当然，更使他高兴的，是从此“听到许多新鲜的讲义”了就在这时，鲁迅认识了解剖学教授藤野严九郎先生 以上，写的是与藤野相识之前，自己的生活环境与思想状况接着，便转入记叙的重点：直接写藤野了 作者通过初见时藤野的相貌、穿着、声调，尤其是为“我”添改笔记、修正血管画图和鼓励“我”大胆解剖尸体等真切感人的细节描写，正面赞颂了藤野先生朴实厚道、待人以诚、忠于学术、潜心研究等优秀品质和个性特征藤野对“我”的关怀，表现出一位治学严谨的学者和循循善诱的教师的特点，与前面所写的以“物以稀为贵”为出发点的职员们，形成一种对照这之后，具体地叙写了仙台经历中两件终生难忘的事件：试卷的风波和**的教训这两件事可以说是“穿插”的；但绝非与写藤野“无关”这里用受了狭隘民族主义、军国主义毒害和嫉妒心很重的部分日本青年，来反衬藤野先生的正直无私、心胸广阔的品德，通过对比，藤野的形象显得更高大了时事影片事件的侮辱和 ，从此“我的意见却变化了”：毅然决然弃医从文，这样自然只好与藤野先生“惜别”了“惜别”这个细节，写得格外婉切动人，学生的“慰安他的谎话”和先生的凄然的叹息，以及接受邀约，赠送相片与临别叮嘱等等，有限的文辞之中蕴含着无限的深情！离开仙台之后，仍然没有离开写藤野先生，不过改变了角度：写先生对“我”的影响，写“我”对先生的眷念，写“我”从先生身上得到的启示和汲取的“勇气”和力量──总之，写了埋藏在“我”心中的“永久的纪念” 可见，全文实如标题所示，自始至终是写藤野先生的歌颂和怀念藤野先生的优秀品质是全篇的中心内容全文依照与藤野相交的经过记叙，自然地形成三大部分：结识藤野之前的情况，结识藤野之后的种种，与藤野惜别以后的怀念文章是顺着到仙台之前、到仙台之后、离别仙台之后的时间次序记叙的。
8 以之一人称写我和藤野先生做过的事情作文[作文 给藤野先生的一封信]给藤野先生的一封信敬爱的藤野先生： 您好！ 不知您是否还记得我，我曾经是您孜孜不倦教育下的一名普通的学生，时光流逝，物是人非，作文 给藤野先生的一封信。
如今我的身体日益衰弱，不知先生您近况如何？ 我忘不了您黑瘦的身影，您的印象深深地印记在我的脑海深处，您缓慢而很有顿挫的声调不时在我的脑海里回荡。记得曾经的我任性，对您有许多怠慢不周的地方，在此我向您表示深深地歉意。
我刚刚到学校来时，您关心我，纠正我的解剖图，然而我却有些不服气，您耐心地教导我，时时刻刻关心我的感受，再看看我对您的行为，真是自愧不如啊！我离开仙台是时候，曾经对您说过我要去学生物学，可是我欺骗了您，在此我向您表示歉意。其实当时的我决定弃医从文，现在我也实现了当初的誓言，成为一名文学家，初中二年级作文《作文 给藤野先生的一封信》。
我敬佩您没有狭隘的民族偏见，对您所从事的工作兢兢业业，您的高尚精神将是我坚持走下去的动力希望您可以一如既往地支持我。“海内存知己，天涯若比邻”我相信虽然外面此刻不能相见，但是我们一定会为彼此深深祝福的。
我希望您原谅我对您的不敬，我在远方深深地为您祝福。 祝： 身体健康，万事如意！ ··。
